简介：摘要写作是英语技能中难度较高的技能,除了语言点外,写作与语篇也有密切的关系。衔接和连贯是篇章语言学的核心内容,也是语篇生成的重要原则。针对我国大学生在英文写作中存在的语篇衔接与连贯应用问题,教师在课文讲解过程中应增加对衔接和连贯方面的讲解,对学生进行相关训练,提高他们的写作水平。

简介：摘要中医药教育要满足社会需求与变化，调整教育思想与观念，以社会需求为出发点培养中医针灸推拿人才，提高针灸推拿人才的创新与实践能力。基于此，本文中详细分析改革针灸推拿技能操作教学方法的措施，提高人才培养质量。

简介：摘要历史教学的内容十分丰富、十分广泛。它既是理解一切社会现象所必备的基础知识，又是学习自然科学的必备条件。初中历史教学就是为青少年将来从事工作打下基础。初中历史的教学也需要好的方法和技巧才可以使学生对历史可产生兴趣，以达到好的教学效果。

简介：初中物理的“电学”是初中物理教学的重难点。物理教师要找准“电学知识”学习的主要问题；在找准问题的基础上，认真研究如何改进教育办法；我们认为：创新“电学教学”要充分利用实验，联结抽象与形象；要善于采用多种方法降低学生对电学概念及知识理解的难度；要采用多种手段促进学生对电学知识的理解与运用。

简介：摘要传统教学方法已不能适应信息时代土建类高等教育的个性化要求。在新的历史条件下，要提高专业教育教学效率，促进土建类高等教育全面发展，必须对传统的教学方法进行改革。本文结合多年的教学工作，从教与学的现状出发，对土建类高等教育教学方法改革提出了一些建议。

简介：小学生具有爱玩爱闹、任性、注意力不集中、不喜欢受约束等性格和行为特点，而在数学教学中，也正因为这些特点严重影响了学生的学习效果。再加上数学本身具有的复杂、枯燥的特性，使得学生对数学课堂、数学作业避恐不及，这是学生学好数学的最大阻碍。为此，教师在教学中就要从学生的学习兴趣、学习效率等方面入手，积极探索有效的教学手段，从而实现高效的小学数学课堂教学，以提高学生的数学知识水平。故而，本文将从以下几点阐述如何提高小学数学教学的质量。

简介：小学语文作文知识不仅与学生的语文成绩有关，而且与其他学科的学习效果有关。在小学语文作文教学中，教师应引导学生采取适当的学习方法，培养学生自主学习的习惯，提高学生的创造性。本文结合笔者多年的教学经验，深入分析了小学语文作文教学的创新方式，旨在为相关工作者提供参考。

简介：文言文学习是高中语文学习的重点，它在高中语文中占的比例较大，加上本身学习的难度又比较大，所以文言文教学是高中语文的一大难点，学生不喜欢学习，老师教起来也比较难，教学的效果也不太好。因此高中语文教师在教学的时候需要改变原来的教学方式，将教学当中，在原有基础上加入新的元素，注重培养学生文言文学习的兴趣，重视对学习文言文知识的积累，以提高自身教学水平，从而收到较好的教学效果。

简介：在小学低年级学生数学教学中，教师应充分考虑到这一阶段学生的特点和认知水平，在教学过程中尽可能多地设置学习形式。同时，要重视实践、参与和激发兴趣，有效地结合学生的实际，使小学低年级学生能够形象地思考逻辑思维的变化，增强了他们的数学探究能力。

简介：孙承民字从人。1959年生．山东省掖县人。国家一级美术师，中国美术家协会会员，黑龙江省美术家协会理事，民盟黑龙江省委文化委员会副主任，北京人文大学书画艺术学院中国画教授，哈尔滨师范大学艺术学院中国画教授，北京香山画院副院长，黑龙江书画艺术研究院秘书长。结业于中国国家画院首届人物画高研班。先后二十余次在国内外举办个展及参加联展，多次荣获省及国家专业美术作品展金奖、银奖、铜奖、优秀奖。

简介：在以前音乐学习过程中，视唱练耳与乐理是两门重要的基础课程，二者在教学内容、教学模式表现出一定差异性，因此在具体教学过程中，教师很难与学生形成很好的互动局面，严重影响了教师的教学效果，同时也不利于学生的音乐学。面对这种情况，教育部委托教育科学重点课题组研制了“课程方案”，旨在将乐理课程与视唱练耳两门课程整合为一门课程，要求教学过程中，教师应在视唱练耳教学中将乐理知识融入进来，注重其与教学活动的整合，这样就可以实现这两门课程的良好互补。

简介：英语是当今世界上最主要的国际通用语言之一,也是世界上使用最广泛的语言。在国际交流日益紧密的今天,英语已经成为一项必不可少的语言交流工具,我国英语教育的地位也被提高到了一个更高的层次。我们要在新课标要求下改进高中英语词汇记忆的方法与技巧。

简介：初交秋令火火热热的,忙碌了一整季的夏天就这样静悄悄的走了,走的步履匆匆,不带走一片绿叶.初秋夕阳初秋的夕阳具有特别的意义,它抽离了一些繁复的概念,集中起绚丽的色彩,它在默默向告辞的夏天致敬.

简介：　　大学四年真的浪漫,但一切海誓山盟似乎都随着学生时代的结束而了无影踪.阿成和我心里都明白,我们不过把恋爱当做打发无聊的方法.他心里有他的公主,我心中有我的王子.因此当他在毕业前的最后一次约会中说好聚好散时,我坦然和他握手,并说祝你幸福.……

简介：苏长仙不仅是我区著名的多面手作家,也是颇有实绩的民间文学的“传歌者”。早在五十年代读大学时,他就参加壮族文学史调查队深入桂西壮乡进行歌海撷英的工作,并与人合作整理、翻译、出版了《卜伯》、《达稳歌》、《控告士官歌》、《文龙与肖尼》、《武鸣出嫁哭歌》等壮族民间长诗。如今,他又将三十余年前搜集记录的四首壮族民间长诗(《壮族十二行情诗》、《毛洪与玉英》、《买臣与窦女》、《蔡伯喈与赵氏女》)作一

简介：祖坟上的大树一棵树，十年的伟岸令五十岁的汉子昂首仰望——胸径二尺、躯高三丈一顶繁茂形似夏日的菇云

简介：“拟声迭意”是钱钟书提出的一个重要诗学命题，与布拉克墨尔提出的关于“姿势语”的讨论遥相呼应。姿势语是一种让文字抛开正常意义的特殊修辞手法。诗和歌起源时有大量拟声，中国诗歌中一直存在着许多姿势语。当诗歌发展出复杂的语言结构后。姿势语成为诗歌语言超越自身、趋向音乐性这个理想境界时的产物。同时。历代歌词不断产生更多的姿势化方式。姿势化处理在现当代中国歌词中越来越多，这很可能会影响未来汉语诗歌语言的发展。

简介：想念你红裙飞扬在这个春寒料峭的四月里,在这个细雨轻打着万物,绿意盎然的时候,忽然想起与这个季节好像相似又那么不同的你,想起你长发飘飘,想起你红裙飞扬,想起你渐渐走远已经有二十多年了。刚进初中时,几乎没有什么人会了解你,你却总是出现在同学们推荐的文章里,直到有一天班上一位女同学在课堂上介绍你,介绍你的作品,介绍你的

简介：王肇民，广州美术学院教授,我国著名的水彩画家，美水教育家。1908年出生于安徽省萧县一个教师之家，自幼受着传统文化艺术的影响，22岁始人杭州艺专学习绘画,时值革命低潮,曾参加“左联”领导的“一八艺社”学习版画。抗战期间任小学语文教员，解放后开始从事艺术教育，几十年如一日兢兢业业迎时尚，教育上诲人不倦、坦荡为怀。

简介：摘要语文写作是知识的输出，而阅读是知识的汲取。所以，阅读和写作是相辅相成的，他们在语文教学中都扮演着重要的角色。小学语文中的阅读教学不仅能够拓展学生的视野，还能积累到大量的写作素材。而写作教学呢，它不仅能帮学生捋清阅读中的素材，还能深化学生的阅读思维，培养学生良好的阅读习惯。因此，教师要注重语文教学中阅读和写作教学的融合。