简介:
简介:导语严格地说,何玉茹写作始于1986年。她是那种"小事的神灵,或微物之神"。关注"小事",着力于从小事中弥漫出来的人生意蕴的暧昧叙事,总是尽量避免意义的明确。何玉茹以这样的文学生态培育着自己的小说之树。作为女性作家,何玉茹始终着眼于一种内心的变化与自省,在"模糊"与"丰富"的调和中,追求一种不确定性,努力向本真靠近。看似平淡无奇的故事
简介:“实文”一词,不是我发明的。流沙河同志在他的散文集《锯齿啮痕录·自序》中说;“文学作品分类甚繁,很难分得一清二楚。若要寻根究底,我看只有两类:第一类是实文,第二类是虚文,除此两类,别无文学。”这样的分类,虽说是大而化之,倒也发人警醒。他又接着说:“中国的传统文学,实文为主流,虚文为支流;中国的现代文学,虚文为主流,实文为支流,虚实轮流坐庄,此亦时代风尚使然……”对这个突下的结论,我似乎是一点思想准备也没有。在古代,文学好象没有什么虚实之分
简介:暖暖春日读到这样一则故事:有个女人接到初恋情人的电话,说自己正好到她所在的城市出差,想请她去酒店吃饭叙旧,女人犹豫片刻,还是婉言谢绝了。放下电话,女人却看到老公和一个年轻女子从车上下来,谈笑风生地走进一个高档小区。女人立刻拨打老公的手机,没想到居然关机!女人心灰意冷地走在街上,路过一家精致
简介:都说广播电视大学有很强的生命力,因为它具有开放性教学和教育手段现代化的优势,能够培养出用得上、留得住、素质好的各类应用型人才。事实如何呢?走进新疆昌吉广播电视大学,我才真正理解了这句话的含义。
简介:巍山,一座地处中国西南边陲的古城,历史上就有“文献名邦”之称。境内生长着许多古树名木,令人叹为观止。此文,着重介绍在这块土地上仍成活着的五株几百年甚至上千年树龄的古山茶。研究和保护好此类活着的“文物”,就是对人类现代生态文明作出的巨大贡献!巍山,能在保护古山茶和珍稀物种方面获得多项世界之最,是件了不起的事。
简介:在我国的高等职业院校的教学中,实习实训是重要的教学环节.其主要目的是加强学生对于相关知识的深入掌握,加强学生的实际专业技术掌握以及动手能力提高,全面提高学生在实际工作中的综合素质与能力.而加强课程评价是实现实习实训的重要基础.本文简要地介绍了CIPP评价模式的基本特征以及其在实习实训课程评价中的应用借鉴.进而提出了CIPP评价模式在实习实训课程评价中的具体应用,以期为广大高职院校实现高效高质的实习实训教学提供参考.
简介:本文根据祁穷藻《松江铁仙太守文康饷惠泉水一罂,绦拎出雀舌茶试之,色香味三绝》一诗,以及光绪十年刊本《松江府续志》,台湾“中央研究院”史语所内阁大库文档所收录的“移会”等资料,考证出《儿女英雄传》的作者文康于道光十七年正月授松江府知府。道光十七、十八年文康在松江知府任上,道光十八年十一月因为要回避新任苏松粮道的堂弟文俊而离任。文康在松江知府任内一直在督修华亭海塘,并最终完成。马从善在为《儿女英雄传》作的《序》中提到的文康“出为郡守”一说,由此藉以落实。
简介:本文根据祁隽藻《松江铁仙太守文康饷惠泉水一罂,绦舱出雀舌茶试之,色香味三绝》一诗,以及光绪十年刊本《松江府续志》,台湾“中央研究院”史语所内阁大库文档所收录的“移会”等资料,考证出《儿女英雄传》的作者文康于道光十七年正月授松江府知府.道光十七、十八年文康在松江知府任上,道光十八年十一月因为要回避新任苏松粮道的堂弟文俊而离任。文康在松江知府任内一直在督修华亭海塘,并最终完成。马从善在为《儿女英雄传》作的《序》中提到的文康“出为郡守”一说.由此藉以落实。
简介:上世纪80年代,一位青年画家恳请国画大师李可染先生为自己题幅字。先生信笔而就,是为"实者慧"三字。后来"实者慧"成为先生重要印语
简介:一印象中,我几乎没有参加过公共场域的大型祭典,一般都是家祭,大部分人的体验估计也多是如此:祭先人、祭亡亲,每年的清明、鬼节、除夕,有时还有亡亲的生日与忌日,点起纸钱,默默地凝视其慢慢打卷儿成灰、忽忽然飘举升空。当然,这样的家祭或族祭只是中国式祭典中的一种私人性、家庭式的构成,还有着更大范围、更多层级的祭典,虽然更为高级、严密,更为讲究、繁复,但在本质上,仍是人间与神灵的信息沟通与交通密道,是人间向神灵发出的一个邀约——打个不大恰切的比方——有些像是凡夫俗子请神仙吃饭。
简介:《民艺》杂志命题约写一篇梳理民艺概念的文章,我想,这应该是关于民艺的称谓与所指,或者说概念与内涵亦即名与实关系的问题。在思考过程中,自然联想到民艺在当下现实生活中急剧演变的状况,便一并写出,以就教于读者。
简介:居家养老中的餐饮服务是评价居家养老水平的重要环节,送餐更被视为养老餐饮服务的“最后一米”。居家养老要落地,送餐服务必须跟上,只有让老年人在家中享受到养老的便利,他们才可能乐居家中安享晚年。
简介:随着我国教育的全面改革,开始从数量着重向质量着重逐渐转型,对各种程度教学质量的重视不断提高,中等职业教学也不例外.本文以中等职业学校的机械加工专业实训教学为例,从该专业教学过程中存在的问题出发,简要阐述了几种能够解决问题并提高教学质量的对策,希望对中等职业教学的改革和教学质量的提高具有一定的帮助.
简介:2001年4月17日早晨,春风和煦,杨柳吐翠。昌乐县第一中学校园内一片花团锦簇,五颜六色的彩旗标语将其妆扮得分外亮丽,港台、内地老校友欢聚一中,热烈庆祝山东省昌乐第一中学(原山东省立昌乐中学)同学联谊会的隆重召开。院士的巨大成就,总裁的成功人生,将军的殷殷厚意,让昌乐一中的师生们激动不已,又倍感作为一个一中人的自豪。其实,近两年,让一中人自豪的事情还有更多:高考实现历史性突破;学科竞赛在全国屡屡获奖,有8名同学取得2001年高
简介:现代社会需要的是具有立业创业能力、能出效益的人,这就要求中职学校培养的学生必须具有高尚的职业道德和素养,具有扎实的专业理论知识,具有熟练的操作技能,具有较强的工作业务能力。下面结合我校实际,谈谈我对学生加强实训指导、提高烹饪专业实训技能的一些尝试和探索。
秋实
“我希望读者从‘实’中读出‘意’来”
实文的悲哀
眼见未必为实
春华秋实
高职高专实训基地建设与实训教学
陈默实的诗
巍山古山茶探实
诗的虚与实
高职实习实训课程评价中CIPP模式的应用
文康知松江府考实
实者慧(外二章)
祭典:实非神灵,乃是人间
民艺的“名”与“实”
看似词语堆砌,实见意蕴图景
老人送餐服务越实越好
中职机械加工专业实训教学中存在的问题及对策
膏沃之壤 华实必茂——昌乐一中改革发展纪实
中职学校烹饪实训课教学探索