简介:历来被鄙为“纤靡伤格”的明人施绍莘词,在《兰皋明词汇选序》中被评为“施、沈纤秾,方追秦、柳”。通过解读可以看出与秦观相似的纤弱善感的天性使得施绍莘词在用语轻灵、写景传情和柔婉感伤等方面有秦观词的特色,而因语言浅俗和描写身世之感时的分离致使其难与秦观相提并论,但其词中的真挚仍体现出了与当时词坛不一致的对词之功用的态度。
简介:金灿灿是谁?他发生什么事了,需要被挽救?小说一开始,就是一个特别的场景:"早晨醒来,金灿灿发现身边睡着个陌生的女人。"问题严重的是,他金灿灿认为的这个"陌生的女人",其实是他老婆,已经结婚十年的明媒正娶的妻子。一个人睡一晚上第二天不认识自己老婆了,这是多么奇怪的事。尽管金灿灿是个吃公家饭的在镇上中学教书的老师,尽管他是个自己也瞧不起自己的小人物,也尽管他的妻子黄艳艳是个让人一看就能看出的乡下女人。
简介:历来被鄙为"纤靡伤格"的明人施绍莘词,在《兰皋明词汇选序》中被评为"施、沈纤秾,方追秦、柳"。通过解读可以看出与秦观相似的纤弱善感的天性使得施绍莘词在用语轻灵、写景传情和柔婉感伤等方面有秦观词的特色,而因语言浅俗和描写身世之感时的分离致使其难与秦观相提并论,但其词中的真挚仍体现出了与当时词坛不一致的对词之功用的态度。
简介:河溶镇,位于当阳市东南边陲,是连接荆襄,巴蜀的重镇,战略位置十分重要,历来为兵家必争之地。据说楚国曾立郡于此。这里人杰地灵,物产丰富,是典型的鱼米之乡。也许是楚辞的遗韵、屈子的风骨传给了这里的人们,使得他们办起事来不屈不挠,毫不含糊。而这里所要说的教育便是其中最为闪亮的一棵奇葩。
简介:键盘上的Ctrl键大家都认识,但是它到底有什么作用呢?想知道的话就赶快往下看吧!
简介:
简介: 一、引言 歧义是自然语言普遍存在的现象.传统的歧义研究主要从语言层面探讨一种歧义语言形式表达多种意义.然而,意义不仅仅存在于语言的形式之中,而且存在于它的使用之中.因此,近年来不少学者从语用的角度对歧义进行动态研究,即展开语用歧义的研究.……
简介:为活跃农村群众的文化生活,慰问建设新农村的广大农民,并通过文艺的形式向他们渗透文化教育,从中央到地方,每年的春节前后,都会组织送戏下乡活动。经济较发达地区、文化较繁荣地区,送戏下乡的活动还会常年贯穿,成为当地推动群众文艺的制度性活动。“送戏下乡”一般由各级政府的文化部门来主持完成。
简介:以全民素质教育为己任的美术教育要充分发挥自己的价值,就要深入研究美术教育对于开发人的潜能、培养健全人格的潜在功能。本文主要从美术作品的审美、情感、认知等特性出发,结合心理学、教育学的研究,探讨美术教育对人的智力因素和非智力因素发展所具备的潜在功能。以期更进一步探索在美术教育中实施素质教育的有效途径。
简介:摘要语码转换现象是现代人际交往中的一种普遍现象,它是一种有效的交际策略。正确的认知,理解和应用语码转化现象,对于我们的人际交流和社会交往具有重要的作用。
简介:摘要我国高校思想政治课教学是对大学生进行品德教育的主渠道,但由于其注重的主要是道德知识的传授,而忽视了对大学生道德情感的培养,导致思想政治课上所宣讲的道德知识不能有效的内化为学生自己的道德信念。高校思想政治课的德育功能的低效要求我们对隐性课程之德育功能的探究。
简介:《诗经·郑风》里,有一首题名《将仲子》的情诗。写一个女子,对向她示爱的人要求,不要屡次三番地跳墙过来,与她相会。“将仲子兮,无逾我里,无折我树杞……“将仲子兮,无逾我墙,无折我树桑……“将仲子兮,无逾我园,无折我树檀……”古时,二十五户为里,有里墙围着,住户的院子,有院墙围着,见面的园子,有园墙围着。这位男子,黑灯瞎火跑来,想来幽会情人,要跨越三道防
简介:摘要性在很长期时间内都与粗鄙、下流等词联在一起,直到现在,很多人还是谈性色变,只是偷窥而不敢正视,只是嘲笑而不知尊重。性的历史悠久,如果没有性,地球不会成为一个有生命有机体,也不会有延绵不绝繁衍生息的的人类,也不会有现代社会的灿烂文明。性作为一种生理的和文化的社会现象,它对人类社会的发展有着十分重大的意义。
简介:<正>旅美华人女作家聂华苓的长篇小说《桑青与桃红》是一九八○年由中国青年出版社出版而有机会同中国大陆读者见面的。在本书的前言《浪子的悲歌》中作家很有感慨地写道;“浪子的悲歌回到老家来唱了。”就在这一年,聂华苓第二次回国访问,她在一个题为《海外文学与台湾文学现状》的报告里说:“我们在创作上……也不是简单的回归,可以说,是希望溶传统于现代,溶西方
简介:语篇分析需要遵循相关的步骤,国内外语篇分析中体现了语境功能的重要性.基于此,本文首先对语篇分析与语境观进行简要的分析,其次针对语篇分析中的语境功能进行研究.语境内容的丰富决定了语境在语言学习过程中的特殊功能.语言形式的用法及意义与语境具有紧密的联系.在语篇分析过程中不能死记语境及语言规则,这样很难活学活用.在语篇分析中要充分的掌握语境功能,这样才能正确把握语篇含义,起到事半功倍的效果.
简介:都湖高腔自万历年问传入彭泽、都昌、湖口等地后与当地文化需求一拍即合,深深地扎根于当地,在当地民众的识字教育、祭祀祈福活动、消遣娱乐生活中扮演着重要的角色。
简介:摘要
“施、沈纤秾,方追秦、柳”
荒诞的人生——读张一纤中篇小说《挽救金灿灿》
"施、沈纤秾,方追秦、柳"——论明人施绍莘词与秦观词的异同
用心铸就辉煌——记发展中的当阳市河溶教育组
Ctrl功能大揭秘
学校有什么功能
语用歧义及其修辞功能
多功能赶作业机
略论送戏下乡的功能
美术教育的潜在功能
语码转换及其交际功能
浅议隐性课程之德育功能
墙的功能及其他
睦睡的结构与功能
性的文化内涵及其功能
“溶传统于现代”——试论聂华苓的长篇小说《桑青与桃红》的艺术方法
语篇分析中的语境功能
论都湖高腔的文化功能
巫术仪式的心理治疗功能
足球运动的育人功能