简介：摘要自发性脑出血是指非外伤情况下各种原因引起的脑动脉、静脉和毛细血管自发性破裂引起的脑内出血。每年全球２００万～３００万人发生脑出血，占所有新发脑卒中的１０％～１５％，脑出血全球总发病率为２４．６／（１０万人·年）在我国，脑出血发病率为６０～８０／（１０万人·年），患为１１２／１０万人，该数据远高于西方国家和其他亚洲国家。有报道，脑出血后１个月的死亡率为４０％，幸存者中仅１２％～３９％不会遗留残疾。另有资料显示，脑出血幸存者复发率为２０％。综上所述，可见脑出血具备“高发病率、高复发率、高致残率及高死亡率”的特点。脑出血的病因有许多，不同人群有不同好发病因，而不同病因的脑出血有不同损伤机制，寻找脑出血病因，利于临床上采取针对性防治手段。Ｍｅｒｅｔｏｊａ提出了一种新的脑出血病因学分型方法，将脑出血病因分为血管结构病变；药物使用；脑淀粉样血管病（ｃｅｒｅｂｒａｌａｍｙｌｏｉｄａｎｇｉｏｐａｔｈｙ，ＣＡＡ）；系统性或其他疾病；高血压；不明原因型脑出血。在此将对脑血的病因及相关机制的研究进展作如下综述。

简介：摘要近年来，随着糖尿病患病率的升高，糖尿病肾病也已经成为危害人类健康的危险疾病。糖尿病肾病既是糖尿病的常见并发症之一，也在肾病中占据重要的位置。糖尿病肾病的发病机制非常复杂，因其涉及到的人体生物代谢的分子层面，固对其研究也是比较困难的，至今尚无明确的发病机制。现在多数研究表明，糖尿病肾病的发病机制多与遗传、糖代谢异常、脂代谢异常、微循环障碍、细胞因子作用、炎症作用、激肽释放酶-激肽系统等有关。据研究发现，中医药治疗糖尿病肾病具有明显的疗效。

简介：本文以地方戏的概念作为切入口,深入分析了地方戏的形成与发展现状,明确了目前我国地方戏存在的问题,并且基于实际情况,提出保护地方戏的对策：完善保护体系,依托政府的力量,扶持地方戏;给予经费支持,重视演职员工作,提高积极性;搭建广阔平台,培育优秀人才,保障后续有人.

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简介：摘要笔者通过对一个课堂实验案例的反思，提出教师应该合理看待课本实验，要善于发现问题、善于多思多做找出实验中可能出现的现象，同时能应用创造性思路改进开发实验，找到一个清晰、简单的符合学生学习实际的实验装置。本文结合笔者自身的教学实际，是运用科学的方法解决问题，挖掘拓展课本素材的一个很好典范。

简介：摘要品德课是一门注重儿童个性和学校与地方特色的课程。课堂能够帮助学生提升其对于道德的认识，教师也能够从对学生真实生活的了解阶段引导学生形成良好的道德品质。因此,课内外的结合至关重要,我们要在教学实践中不断探索科学的评价体系,真正做到评价不囿于课堂,从而达到评价的目的立足过程,促进发展。

简介：《孔雀胆》共四幕六场,郭老始作于一九四二年九月三日,至八日完成,是写作时间用得最少的一个剧本,但准备工作所

简介：随着我国经济体制的变革、社会结构的变动、利益格局的调整、思想观念的变化,当代大学生的思想观念和价值取向日益显现出契合时代变化的新特点.如何切实可行的强化大学生社会主义价值观的教育问题,成了党和国家主要部门以及相关教育者必须要关注的重要话题,就其机理和举措,笔者试着加以论述,以期待能使社会主义核心价值观沁入学生的心田,自觉为构建社会主义和谐社会贡献力量.

简介：董刚是一位综合修养比较全面的画家,许多人认为他只是一个策展人,美术编辑,自己没有什么作品,其实我认为他还是一个很优秀的画家,他受教于陈凤玉先生又进修于中央美院亦受齐鲁文化滋养.他聪明并且很有才气,他汲取潘天寿老先生的一些画法,但是又把自己的性格特点融入进去,

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简介：教育生态学是20世纪70年代在西方兴起的一门教育边缘学科。它的出现使我们能够换一种思维方式重新审视教育，并帮助我们找回教育中长久缺失的东西——关注人的生命。而这种影响最终要体现在教育的“终端”课堂教学上。“评价是为了促进学生的和谐发展”这是新课程评价的核心理念，与西方教育生态学的观点可以说是不谋而合。

简介：摘要2007年来伴随着次贷危机不断恶化,大型金融机构的相继坍塌,世界经济陷入1929年大萧条以来最大的衰退。本文首先论述马克思主义关于资本主义经济危机基本理论,并通过回顾次贷危机引起的全球金融危机至今对世界以及全球经济产生的影响,分析了本次危机的实质和源泉，并再次印证了马克思主义危机理论的真理性。

简介：摘要本文通过对湖泊湿地水陆交错带和人工模拟湿地的N2O释放通量进行定量评估，阐明了非均质复杂生态边界中反硝化脱氮作用产生N2O的动力学过程和主要影响机制，使我们正确认识湖泊湿地水陆交错带在调节区域氮循环和N2O产生的机理，从而在湖泊生态恢复和治理的实践中，对人工和自然的湿地生态系统反硝化脱氮过程加以适当的控制，减少N2O的产生与释放，保护地球环境。

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简介：只要是人，哪怕是最达观的人，或者最没心没肺的人，总有一些话是他所不爱听的。作家怕说江郎才尽，外交家不愿被称为卖国贼，保密员怕说嘴不严，残疾人反感拿身体缺欠说事。血统论盛行时，一声狗崽子，伤了多少黑七类子女的心。

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简介：评价系统(TheAppraisalSystem)理论是澳大利亚语言学家Martin在20世纪末发展起来的一种文本分析方式,其理论来源于韩礼德系统功能语法的人际意义,是对语言人际功能深入理解后谋得的进一步发展。一、基本理论框架Martin(2003:22)指出,"评价是一种评估语言,涉

简介：摘要《基础教育课程改革纲要（试行）》和《数学课程标准》对课程的实施、对教学过程和改进课堂教学方面，都提出了一系列的要求。事实上，由于新课程改革刚刚起步，对课堂教学标准的评价也提出新的变化。

简介：在"文革"刚开始时,也许冰心百思不得其解:冲击她的,对她无比"仇恨"的,竟是她在几年前连心也舍得交给他们的"小读者".那些当年读她的小朋友,其时已到了套上"红卫兵"袖章的年龄,却由他们来对她进行"触皮肉"和"触灵魂"的非人的侮辱与折磨.这是由于我们长期以来对于人民,特别是对于亟待启蒙人生的儿童放弃了"爱的教育".人之初,在一张白纸上,却先施以"恨的教育".而且要"年年讲,月月讲,天天讲".我们的"左派幼稚病"之一,是将"爱的教育"与"斗争哲学"轻率地对立起来."爱的教育"实际上是人类的启蒙"素质教育",是"人格塑造"的奠基."爱的教育"能赋予"斗争哲学"以人的灵光,而去杜绝兽性的膨胀."人之初"的"爱的教育"是最基本的道德规范教育.本文的主旨是全面肯定冰心以文学为载体、以"爱的哲学"为内涵的"爱的教育"的方向.

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