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简介：摘要要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进课改，促进学生全面发展，实现高质量的教育，实现的途径涉及诸多方面，而其中十分重要且不可替代的一条是改善师生关系，才能提高教学质量。搞过教育的人都知道，和谐的师生关系是从事教育，实施教学的前提条件。教过书的人都晓得“亲其师，才能信其道”的道理。这些都足以说明和谐的师生关系是何等的重要。

简介：有一位校长说得好：“每个学生都是一轮初升的太阳，有的尽管现在还暗淡无光，只是一时被云雾遮住了，一旦冲出云雾就会光芒四射。”良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证，对师生双方良好品质的形成也起着重要的作用。但现实的学校教育中师生人际关系还存在与素质教育格格不入的诸多因素，这无疑是实施素质教育的大忌。

简介：摘要师生关系是学生在学校中重要的人际关系，其好坏直接作用于每一个学生的心理和学习行为。在高校教学过程中，师生关系体现着人与人之间关系的最基本和最重要的方面，但受封建传统思想的束缚，教师与学生的个性需求未能得到足够的重视。因此在剖析高校师生关系现状的基础上要进行反思，寻找影响师生关系的主要因素，进而对如何构建和谐的师生关系作初步的探讨。

简介：师生关系是教育教学过程中产生的特殊人际关系和社会关系,是影响民办高职院校教育质量的重要因素。目前,民办高职院校师生关系存在诸多问题,如师生各自为政、互不相干,教师过分迁就、迎合学生,不正当的师生恋爱关系等等;因此,构建和谐的师生关系显得尤为重要。从教师层面入手,提高教学水平,培养教学敏感,建立有效的沟通机制,拒绝师生恋是构建民办高职院校和谐师生关系的有效路径。

简介：摘要辅导员是高等学校实施大学生思想政治教育的三支骨干队伍之一，担负着人才培养的重任。本文从高等教育所面临的现状入手，明确高校辅导员所担负的新的任务和职责，分析说明建立“师友型”师生关系在当代大学生思想政治教育中的重要性和关键性。

简介：摘要小学阶段是学生的启蒙阶级，是心智发育的初期，学生在这一阶段极易受到不良思想的影响，对学生今后的影响极深。小学班主任与学生和谐的师生关系，不仅有利于班主任与学生之间的交流，而且能够引导学生走向正确的发展道路，促进学生身心健康发展，使班主任真正成为学生的良师益友。因此，构建和谐的师生关系，缩短班主任与学生之间的距离，才能实现班主任与学生的良性沟通。小学班主任需要以身作则，潜移默化地给学生灌输健康的、积极的理念，提升学生的心理素质，帮助学生健康成长。

简介：教师是个挑战性极大的职业，不仅仅要教授专业学科，更要启发、引领学生的心灵。而长时间地工作时间过长、工作量过大、工作强度过高往往引发教师的“职业倦怠”，不利于学生的学习成长，不利于教师的自身发展与生命需求。本文从调整心态、提升理念、增强教师内心力量等几个方面论述教师通过学习，提升自我，更好地为师。

简介：阅读下面一段文字，按要求作文。在巴西最大的城市圣保罗，人们每天产生的垃圾达到18000吨。这里有大量的清洁工人、拾荒者，他们的工作被人蔑视，人们躲之不及。但一个叫蒂亚戈的涂鸦艺术家却用手中的笔美化了他们的手推车，而且还吸引了很多志愿者一起来装饰这些“垃圾车”。

简介：当今社会，信任仿佛成了一种奢侈。这种信任的缺失状态，极大地影响了我们对于他人，尤其是对待陌生人时的态度。老人倒地，到底是扶还是不扶；路人有难，到底是该伸手还是不伸手？在时下，这些都成了摆在我们面前的一道道选择题。

简介：星沉月落,本应打烊的乡村酒肆却是莺歌缭绕、醉气满间,原来是伏虎帮帮主沈伏虎已将此店包下,正与好友尹斌对饮。沈伏虎出手阔绰,喜好结交江湖各路好手,每有好友相邀,必欣然而往。这日,沈伏虎与尹斌相约到乡间赏花垂钓,

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简介：他一个呼哨，在积雪的旷野打着旋子，远远传开，随着哨声，远处一个红点跳动着，跌跌撞撞滚来，越滚越近．是只小小的狐狸。

简介：有一个劳改犯在外出修路的过程中，在路上捡到了1000元钱，他不假思索地把它交给了监管警察。可是，监管警察却轻蔑地对他说：你别来这一套，把自己的钱变着花样贿赂我，想换得减刑，你们这号人就是不老实。

简介：江洪叶去市里办事,刚下公共汽车就发现他的皮包被人划了一道口子,包里的钱当然不翼而飞了,无情的小偷连一张毛票都没有给江洪叶留下,这可怎么办?就是连回家的20元路费都没有,江洪叶一个年近40岁的大老爷们急得眼泪都快出来了。无奈之下,他只得徒步走回火车站。一个小时后他已经坐在火车站广场的台阶上,愁眉苦脸的江洪叶突然想起妻子的一个表哥在市里的一家饭店做大厨,连

简介：我们当中几乎没有人不知道，被人出卖是怎么回事。过去我们常常觉得，犹大这个人是一个谜，可现在我们是太了解他了。我们呼吸的空气中弥漫着如此之多的不信任。以致令我们几乎窒息。但是，在我们设法穿越这些不信任的包围的地方，我们却发现了一直梦寐以求的一直很少的信任。

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简介：忙完下午的活,突然想吃苹果。于是到对面的巷子去买。看果摊的是个老头,穿着厚厚的棉衣,说话的时候花白胡子一翘一翘的,特逗。我问:“苹果多少钱一斤?”

简介：摘要本研究通过课堂实录的话语分析师生对话的教育意义，从中解析生命课堂建设的意义。研究认为，课堂教学应该以活动为依托通过师生、生生之间的交流来理解世界，反思自身，提升生命价值观。

简介：每位教师都爱学生，这毋庸置疑，但不同的教师表达爱的方式有所不同。职高学生自制力差、主动性差、学习存在逆反心理、对社会事物辨别能力弱。有些教师虽然用言语挖苦学生，但挖苦的背后是激励、是爱，只不过，这种表达爱的方式往往会适得其反，会伤害到学生。根据我10年的一线教学工作分析来看，职教的老师一定要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。