简介：周长国，男，汉族，1971年12月出生，1990年12月参军入伍，中共党员，大学学历，现任上海出入境边防检查总站上海机场边检站七队队长。

简介：两鬓临秋上赛场，英姿飒爽好风光。黄昏莫怨夕阳早，晚艳花儿分外香。

简介：2013年12月的《社会主义评论》杂志，刊载了安妮·亚历山大的文章：《工人与阿拉伯革命》。在文章中，亚历山大回顾了“阿拉伯之春”三年以来的历史，对埃及和突尼斯的工人运动进行了评论。

简介：一减租减息本是国民党的政策，是孙中山“三民主义”的内容。国共第一次“合作”时期，两党共同致力于农村的减租减息。国共“合作”破裂，南京国民政府成立，中共则开始武装割据。南京国民政府仍然没有放弃减租减息的政策，只是总体上实行得很没有力度，中共则在割据地，也就是所谓“苏区”，变减租减息为“打土豪，分田地”，也就是进行“土地革命”。

简介：本文针对目前高职英语教学现状介绍了一种新的高职英语教学模式即STEP教学模式。

简介：高校教育是我国教育体系的重要组成部分，在新形势下其课程设置面临新的挑战。本文通过对高校教育课程设置中存在的问题的分析，揭示了课程设置改革的必要性。文章进一步提出课程设置改革所应把握的原则，从而明确了对课程体系改革和创新的指导思路和具体内容。

简介：近几年来，高等职业技术教育在我国取得了较快的发展。离职院校如雨后春笋般发展起来，在校人数也与年俱增，办学规模越来越大．专业特色越来越鲜明。提高教学质量，为社会输送高素质的技术实用型人才成了各高职院校的培养目标，新一轮的教学改革正在悄然兴起．各学校在专业课程的设置．课程的整体设计与开发、课程教学的改革与实践上，在教材的开发等方面进行了许多有益的探索与实践。也取得了很多的成绩。但是，在语文教学的改革与实践中。大家似乎还在黑暗中摸索。即使有少数院校取得了一些成功的经验，但推广起来又受到了很大的限制，可以说。离职语文教学改革在刚刚起步时就面临着困境，这对实现高职教育目标和形成高职语文教育特色都起到了一定的制约作用。因此．探讨阻碍高职语文教育发展的原因和走出高职语文教学改革的困境．无疑对进一步深化高职院校教育改革有深远的现实意义。

简介：2013年秋季号的《马克思主义左派评论》杂志，刊载了道格尔·麦克尼尔的文章：《日本：海啸之后的政治与斗争》，在文章中，麦克尼尔对日本海啸之后民众斗争和左翼政治的发展进行了分析。根据麦克尼尔的观察，海啸以及其后的福岛核电站泄露事件，已经使得日本统治阶级陷入巨大危机，同时，它所激起的抗议运动，其广度也为日本多年来所罕见。而灾难发生后的反核运动，在此历史关头也成为连接其他一系列社会事件的触媒，并有可能发展出更为广泛的反资本主义的能量。

简介：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养日益紧缺高层次技术技能型人才的重要基地，也是展现改革开放以来我国高等教育成果的重要窗口。高职毕业生大多从事政府、企事业单位或公司的基层技术岗位，承担着本地区乃至国家经济腾飞的重大责任。现代信息技术的飞速发展，高校扩招压力的冲击，给高职院校发展带来了难得的机遇和巨大的挑战。高职教育必须办出特色，本文就我国现代高职教育人才培养目标定位及高职教育特点进行探讨。

简介：语言的基本功训练、汉语表达能力的提高和训练一直是高职院校基础课改革的重点。高职院校学生能够充分认识汉语表达与人际沟通对现实生活及未来职场的重要性。高职院校学生需要具备较强的汉语能力；高职院校学生语言表达能力提高就要解决在沟通技能、说话内涵、语言组织能力等方面的问题。

简介：金融学是我国高职教育中重要的一门课程，金融学的教学能够帮助学生学会对社会宏观经济的分析与理解能力，提高对金融理财与风险控制的深入认识，是一门具有深远现实意义的学科。金融学教学的课程中涉及的理论十分复杂，应用于实践还需要进行大量的逻辑分析与数理模型分析，课程的教学方法改革是对民办高职院校的教育最好的途径，是民办高职院校更快为社会培养应用型人才的必经之路。

简介：高职高专英语专业合理地利用综合英语课程能有效地培养学生的自主学习能力。根据自主学习教学模式的相关理论,以所授综合英语课为例,本文通过四种具体方式分析了其在综合英语课堂上的运用,践行以学生为主体、教师为主导的教育理念,使学生真正成为学习的主人,培养学生的自主学习能力。

简介：近年来，河南省高等职业教育发展迅猛，工学结合，产学结合，学校与企业深度融合正在成为目前高等职业教育人才培养模式的特点。在高等职业教育转型的关键阶段，旅游英语专业如何适应高等教育改革发展需要，增强教学针对性，改革教学内容、教学方法和教学手段，改革考试评价手段，提高学生的职业英语实用技能以及在职业英语工作中的创新能力，增强其职业竞争力，培养行业企业所需的实用型人才，提升学生的职业素养已成为需要正视和研究解决的关键问题。