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  • 简介:本文以西方文化背景中设计史学科发展的基本线索为依据,论述了设计史学科发展的状况,设计史的缘起和发展是与机械化生产为背景的设计的社会现象相联系。20世纪70年代以后,随着设计史学科的逐步建立,出现了对早期"英雄史观"设计史叙述方式的质疑,设计史依据物质文化和设计研究等相关学科的进展,出现领域拓展和话语体系的趋向完整性。本文通过早期文献和历史事件的描述来论证这个观点。

  • 标签: 设计史 设计史学科 学科属性 方法论
  • 简介:中国画延续几千年的发展历程,是一个画风与审美趣味不断演变,美学思想和形式技法不断充实、完善、创新的过程。中国画这种一脉传承的发展过程与西方美术跳跃性和否定、颠覆式的发展模式形成了鲜明的对照。当然,中国画技法和审美思想体系的建立与传承离不开一代代画家的教学努力,正是他们的言传身教,使中国画不断地向前延续和发展,从而构成一部完整的中国绘画史。

  • 标签: 中国画技法 教学问题 当代 审美趣味 中国绘画史 美学思想
  • 简介:恩格斯称黑格尔是“所有时代中最有学问的人物之一。”他不仅在哲学领域超过了以前的一切哲学家,而且在美学领域里也起了划时代的作用。他的《美学》一书涉及的艺术领域极其广博,思想见解十分深刻。他对绘画中的美学问的精辟论述,至今对我们仍有重要的价值。当然,黑格尔的美学理论是建立在他的客观唯心主义哲学体系与辩证法之间的深刻的矛盾基础上的。他把美、艺术都看成是由绝对精神即理念,通过感性事物具体形象显现出来的。这里面既包括他的美学基本观点——理念,也讲了理性与感性,思想内容与表现形式的辩证统一的关系。“完善的艺术必然要从不完善的艺术发展出来”

  • 标签: 中的美学 绘画中的 美学问题
  • 简介:欧美的抽象主义、表现主义、形式主义等艺术风潮随着中国的改革开放,飘到了国内,尤其自’85新潮之后,中国艺术类院校绘画的传统教学方式受到了很大的冲击,西画写实主义的绘画体系,在很多院校被冲得七零八落,基础素描被所谓的革新所改变,写实油画的艺术形式被观念艺术所替代。上世纪70年代末80年代初,美术创作和绘画教学的多元性渐渐打破了现实主义的一统天下,契斯恰科夫和他的体系受到指责而渐渐淡出视野,甚至有人提出前苏联的素描教学体系(契斯恰科夫素描教学)阻碍了中国艺术的发展,于是全国风行全盘推翻前苏联的教学模式,随波逐流赶起了欧美抽象、形式等主义的时髦,学院的现实主义教学方式受到了严重的挑战。有感于此,本文从以下三个方面进行阐述:

  • 标签: 绘画艺术创作 现代绘画 俄罗斯 教学方式 现实主义 艺术院校
  • 简介:  人的挥写运笔、结体、造型意识从何而来?是"客观现实美"的反映吗?不是.它是客观万殊的存在运动、结体造型规律和规律所体现的实际效果的反映.……

  • 标签: 书法美学 意识从何而来 挥写运笔
  • 简介:吴丈蜀,字恂子,1919年生,四川省泸州市人,著名学者、诗人和书法家。20世纪40年代初就以书法著名,在蓉、渝、沪、港卓有声誉。书法博采众长,不宗一家,浑朴厚重,格调高远。书法方面有《吴丈蜀书法集》、《吴丈蜀书兰亭集》问世。1987年4月出席中日两国著名书法家41人参加的“中日兰亭书会”和“中日书法讨论

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  • 简介:化学是一门以实验为基础的学科。在化学教学中应着眼于调动学生的积极情绪,启发学生对学习的兴趣,把学习变为愉快的过程。我在教学过程中注意实施愉快教育,努力创造轻松愉快的学习环境,使学生轻装上阵,轻松轻松、愉愉快快地获取知识,并取得一定的成效。

  • 标签: 高中化学 学习环境 教学
  • 简介:弁言黄牧甫是近代印坛开宗立派的人物,他自幼受家庭熏陶学习诗礼之余提刀篆刻,后遍学明清诸名家而不为门户所拘,在篆刻上体悟并积蓄着艺术养分。他的伎艺、好学、品性、学识为其人生带来了机遇,他开始与更多的名流、知识分子接触,最终以一介布衣游于卿相间,与著名金石学家为伍投入到清末的金石学大潮中。他以渊博的修养上追三代金吉金、秦汉古迹化为己用,成一代篆刻宗师,对后世印人影响巨大而成“黟山派”。

  • 标签: 印风 学问 金石学家 家庭熏陶 知识分子 篆刻
  • 简介:新课程的目标是培养学生的创新精神、实践能力。在初中化学教学中,化学入门教学主要是指初三学生通过对化学学科特征、知识体系、学习特点的了解,懂得化学学科相异于其它学科不同的特点,进而掌握一定的化学学习方法,初步形成化学学习能力的过程。那在教学过程中我们该如何上好初中化学的入门课呢?

  • 标签: 初中化学 理解与记忆 入门课 提高效率
  • 简介:随着教学改革的不断深化,化学课堂教学效率的提高必须以学生的自主学习为基础,自主学习是学生在已有的知识和技能的基础上,运用一定的学习方法,独立地获取新知识。自主学习不仅是学生继续学习的需要,也是社会发展的需要,这就要求学生有自主学习的能力,让学生积极主动地学习,让学生成为学习的主人。提高化学课堂复习效率,我觉得应该做好以下几个方面:

  • 标签: 高考 化学 复习
  • 简介:在高中化学教学中,作业是学生学习的重要方式,概念的形成,知识的掌握,方法与技能的获得,学生创新能力的培养,都离不开这一基本活动。作业还是学生实践活动的基本形式。因此,必须对作业进行深入细致的研究。当前,新课程的改革步伐正在不断加大,鉴于我国新课程高中化学教材的作业形式,以新课程理念为指导,积极探索符合当前课改的作业形式,将直接影响科学教学的成果以及学生的可持续发展。

  • 标签: 新课程 高中化学 作业设计
  • 简介:上世纪七八十年代西方出现的"新艺术史"思潮注重于考察社会、文化与艺术品三者之间的互动关系,促成艺术史研究的转向。但同时它也呈现出人文领域"文化转向"所产生的相关问题。物质文化研究近年成为一种备受关注的新研究形态,它使文化分析和社会分析在对"物"的研究中得以交汇。本文旨在通过实例探讨艺术史中的物质文化研究是如何矫正"新艺术史"所产生的问题,分析这一研究方式的对多样性基础能够给艺术史学所带来的影响。

  • 标签: 物质文化 “新艺术史” 社会 文化分析
  • 简介:告别经典,消解崇高,玩得就是心跳,满街都在发烧:这是当下大众文化时代的集体心态,内中照出如下的学理图景:流浪者的思维、哲学的破产、中心的消解、基础的塌陷、理性的陨落、人的终结、结构的颠覆、视角的多元、解释的游戏、方法的失效、博物馆的坍圮……后现代社会的这些学理特征指示出理论于当下的命运实属不佳!当代人的信仰危机、道德危机和诚信危机终究是“思想危机”,是“主体的缺失”,根子上是理论的“意义危机”!“思想危机”下的“意义危机”当然应从理论本身来追问和解决:

  • 标签: 大众文化时代 思想危机 意义危机 后现代社会 信仰危机 诚信危机
  • 简介:拉甘布勒夫人(GenevièveLacambre)对日本主义研究贡献诸多,其一为指出法国接受日本美术时出现如下四个阶段:一、日本内容向折衷主义的堡垒导入。这是在所有国家、所有时代的装饰主题中没有排除他物而新加入的。二、对日本的异国性及自然主义内容的选择性模仿,特别是早期的自然主义的模仿。

  • 标签: 日本主义 日本美术 研究贡献 勒夫 万国博览会 少女形象
  • 简介:2007年3月27日《重庆晚报》的一则报道称,有七成青年钢笔字不合格;上海《新民晚报》的一份"汉字书写现状"调查也称,年轻人写钢笔字不规范者占70%至80%;渤海大学应用性书法艺术研究所通过实际调查,也证实了这一结果。调查中发现,在校学生文字书

  • 标签: 书法教育 教育缺失 缺失问题
  • 简介:晚明书画大师董其昌,书画成就巨大,官礼部尚书,故有必要对其在礼部的官宦生涯作一清理。董氏在礼部的最高任职为“起故官掌詹事府”。任职太常寺卿为在礼部任职的开始。任职南京礼部尚书既是较高荣誉的官衔,又是受排挤的闲职。“起故官掌詹事府”之“故官”,或为礼部左侍郎,或为南京礼部尚书。董氏的礼部尚书至多是一个崇衔,且未“入阁”,故未进入晚明政治权力中心。杰出的艺术才能与平庸的政治生涯构成董氏为官为艺的一生。显赫的官衔并不能代表政治生活中真正的董其昌。

  • 标签: 董其昌 太常寺 书画 大师 晚明 成就