简介:本文通过案例描述,阐述了“需求”与历史文化语境以及特定场域的紧密关系,揭示了如何在公共空间中呈现特定的设计需求。文章提出在具体的公共空间中,寻找并揭示那些真实的甚至被遮蔽的需求,才是“以人为本”的设计的起点和关键。
简介:每个儿童几乎都喜欢画画,一生下来,他们都是一个个小画家,他们的随手一画就是一幅独特的作品,但随着成人们给他们灌输各种美的信息与绘画技巧,把孩子们的艺术家的灵性都抹杀掉了。有的家长甚至希望自己的孩子一生下来就是绘画天才,在没有循序渐进的过程中直接想一步登天,没有让孩子享受到过程就马上揭晓结果。本文列举了儿童1到12岁的一些关于绘画学习的建议与方法,让孩子们在顺其自然中学会什么才是绘画还有绘画给自己带来的愉悦。
简介:书法这门从汉字书写中孕育出来的艺术,千百年来一直与书写若即若离,难以割舍。书法既讲“法”,可见不是只将字形写出来就算完事,得讲究笔法,“魏晋笔法”就是一种楷模,一个技法方面的高标准。但是古代文人又喜欢说“我书意造本无法”,
简介:我们所处的现代社会是需要各种人才的社会,这就要求教育必须促进每个人各种智力的全面发展.让个性得到充分的发展和张扬。因此.在欣赏·评述课中还要注意调动学生的视觉、听觉、味觉、触觉等多种感官全身心投入,产生美感体验.创设“说一说”、”画一画”、“演一演”等多种教学形式让欣赏活动变得自然,丰富多彩.
简介:本文通过对当前艺术市场绘画作品的需求量不断提升的现状进行市场调研,以调查结论为依据,对独立学院绘画专业的人才培养方案和课程的设置改革进行了初步的研究,提出了对人才培养方案的创新性建议和课程改革方向的重点分析。
简介:一、陶器艺术中的设计本质感知如若没有杯子或碗,人类应该怎样喝水?或许会本能的把双手并拢,利用凹下的部分去盛水,这便是碗和杯子最初的形态来源。原始先民不懂什么是艺术创造、亦不懂什么是设计,在原始陶器中,最早出现的器型都是与生活密切相关的,如盛水器、汲水器、食器、储盛器等必需品。
谁的需求?什么样的需求?——公共空间设计需求案例研究
尊重孩子的天性,让“画”熟蒂落
建立书法当代标准要尊重传统,立足本体
关爱学生的个性需求,创设让生命自由成长的空间
独立学院绘画专业学生培养方案研究——以市场需求为导向的课程改革探索
为人造物——从新石器时代陶器艺术谈当代设计的本质和消费者需求