简介:随着互联网的迅猛发展,它已影响了我们生活的方方面面。适当的运用互联网能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率和质量,尝试新型的钢琴课程教学模式具有很大的理论价值和实践意义。本文将探讨"互联网+"时代下的钢琴教育的优势和存在的问题,探究如何将传统教学模式与互联网教学模式相结合,从而推进我国钢琴教育更好更快发展。
简介:“互联网+”舞蹈教学的优势体现在有利于个性化教学工作的开展、有利于学生的自主化学习、有利于教学管理的自动化上。建立完善的教育资源数据库信息系统、建立网络教学平台、采用翻转课堂教学模式是当前互联网+背景下的高校舞蹈教学方式改革的有效途径。
简介:戏曲艺术曾在不同时代,依托剧场、报刊、电影、电视进行传播,保持了一定的生命力。传播,影响着戏曲的传承。戏曲作为中国传统文化中最具代表性内容之一,本身具有广泛的群众基础,而互联网正以更低廉的成本和便捷的渠道深入人心,这两种跨越年代、跨越类别的方式怎样联合融通?以互联网的思维方式和传播手段传播博大精深的戏曲艺术,充实其传播价值,使戏曲艺术在新的传播方式中不断发展,这是传播者的研究方向和社会责任。
简介:随着互联网经济的发展,给动漫产业的发展带来了一定的影响。互联网是一个多渠道的传播平台,形成了以创意为核心,以动漫图书、报刊杂志、电视电影、音像制品、舞台剧等现代传播技术为特性的动漫品种,并形成服装、电子游戏、玩具等与动漫形象相关的衍生品的开发、生产、出版、销售、演出等动漫产业,这给动漫产业的发展带来了新的发展机遇。本文主要分析了在互联网+背景下,山东新媒体动漫产业的发展现状、存在问题,并对山东新媒体动漫发展提出了一些建议,希望促进山东动漫产业的快速发展。
简介:
简介:<正>今年的三月二十一日是巴赫诞生三百周年,是音乐界值得纪念的大事。世界各国纷纷举行各种活动来纪念这位“音乐之父”对音乐作出的丰功伟绩。以往,纪念的方式不一,有举行纪念大会的;有撰文出纪念特刊的;也有采用巴赫的姓氏B-A-C-H四个字母构成的音乐主题发展成为一首乐曲的。按B-A-C-H四个字母相当于德国的降B-A-
简介:2009年9月28日,在北京人民大会堂主场上演了庆祝建国六十周年的大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》,作为新中国成立以来的第三部大型音乐舞蹈史廊坊,与前两部《东方红》和《中国革命之歌》相比时间跨度更长,分为《山河祭》、《热血赋》、《创业图》、
简介:2013年10月,"八音组合"民乐小组在第九届中国音乐金钟奖中脱颖而出,在决赛中获得铜奖的好成绩。组员们在欢呼雀跃的同时,都表示这应该归功于他们的刘老师。刘老师就是沈阳音乐学院民乐系主任刘刚,"八音组合"民乐小组正是他亲自操作的组合。
简介:在今年四五月间,以色列举国上下就是否允许丹尼尔·巴伦博伊姆指挥柏林国立歌剧院在以色列音乐节上演瓦格纳的《女武神》第一幕展开激烈的争辩。以色列总统MosheKatsav和议会的教育委员会倾向于请节庆筹委会重新考虑节目安排,为了不“伤害全球数百万犹太人的感情”(Katsav语);而以MichaLeVjnson为首的节庆执委会
简介:2003年11月11日至13日,四川省委宣传部、四川省文化厅、中央民族歌舞团在四川锦城艺术宫联合举办刘媛媛《五星红旗我为你骄傲》成都首场个人演唱会。在记者见
简介:有一缕炊烟,我会常常想起,这就是家,这就是家的标记。有一些温暖,总是和我拥抱相随.这就是家,这就是家的天地。
简介:<正>当今的乐谱,是通过一定的手段将音乐的音高、音长、音强及经过规范的表演技法等记录下来,可以说乐谱就是音乐的书写记录。一般而言,简单的或复杂的乐谱都是可读的。可以通过视谱将乐谱贮存的音乐信息直接传递出来,获得所记录的曲调。某些特殊的谱式,如:“扣子谱”
简介:是谁拨动思念的琴弦,乱我心扉,是谁酿出思念的愁酒引我沉醉。我空空地想痴迷地追,无意间把坚持弄成似是而非。
简介:唐代燕射礼仪包括朝会、上寿、食举、宴飨、大射等活动且这些活动均有音乐表演,十部伎、坐部伎、立部伎、雅乐部、胡部、法部等乐部都曾参与唐代燕射礼表演。唐宋“燕乐”内涵不同,但无论唐人所说“燕乐”,还是宋人所说“燕乐”,都与唐代燕射用乐实际不相符合,描述唐代燕射用乐和燕射歌辞当慎用“燕乐”概念。唐代燕射用乐既有雅乐,也有俗乐,不能简单将其定性为非雅即俗。
简介:人们历来认为戏谑、幽默和讽刺是文学的专利,而实际上音乐同样可用自己的方式开"玩笑"。迄今这样的事例发生在许多作曲家和他们的作品上,而这其中甚者,莫过于圣-桑的《动物狂欢节》。1886年2月间,法国作曲家圣-桑在
“互联网+”时代下的钢琴教育
“互联网+”背景下的高校舞蹈教学方式探究
“互联网思维”下的戏曲艺术传播浅论
“互联网+”背景下山东省新媒体动漫产业发展现状研究
用爱祈祷
用耳弹琴
用葱歌
用“巴赫主题”作曲
用歌声祝福祖国
琵琶演奏家刘刚:用“心”演奏,用“情”教学
你用什么报答祖国
被和用的标志
刘媛媛:用爱心歌唱
用爱和家联系
琴用指谱辨正
我用思念向你飞
论唐代燕射用乐
我用生命表达忠诚
用快乐的舞蹈战胜严寒
用音乐开的最大“玩笑”