简介:音乐有自己的标志,那就是乐徽。
简介:打开心窗,添加太阳,鸟儿与小树聊聊梦想,草儿发芽,花儿绽放,蜜蜂对花朵甜蜜歌唱。
简介:王光祈学术阐微宋祥瑞王氏之学,其有二焉:一为"比较音乐学"(VergleichendeMusikwissenschaf);一为中西音乐的比较研究。前者取法欧西学统,后者本诸祖国历史。两者之异,南辕而北辙。今有学者不谙于此,视为一物,谓后者为前之所贡献...
简介:论音乐之“易”道”玄微王淳琰《吕氏春秋仲夏纪》曰:“音乐之所由来者远矣:生於度量,本於太乙。太乙出两仪,两仪出阴阳;阴阳变化,一上一下,合而成章。”古人认为,“太乙”是音乐之本,音乐是由“阴阳”变化而来的。那么,什么是“阴阳”、“太乙”、“两仪”呢?...
简介:丁耀亢(1599-1669)是由明入清的著名文学家、戏曲家,其戏曲评点理论主要见于《赤松游题辞》和《蚺蛇胆》(一名《表忠记》)的出批等。清初是戏曲评点的鼎盛期,丁耀亢和金圣叹等著名戏曲评点家一起,积极投身戏曲评点实践,
简介:我们已经习惯,与冰冷的机器同生。我们已经习惯,像机械一样冷静运转。在这个有序的世界里,我们挣扎着摆脱冷漠,
简介:嵇康音乐审美主体观发微陈允锋引言嵇康《声无哀乐论》(以下简称《声论》)在中国古代美学思想史上的重要理论贡献之一,就是比较深刻地阐明了音乐艺术的特殊审美规律。他既赋予音乐艺术以绝对独立的品格,又突出地强调了音乐审美主体的地位和作用。这些观念,对魏晋以后...
简介:为了适应当今社会的快节奏,很多信息都以短小篇幅提供,以求快速传递、快速接受。最先产生影响的是小品,就是微型话剧,曾经统领综艺舞台,成为百姓喜闻乐见的文艺形式;接着是流行微型小说,现已风靡文坛,成为独领风骚的一种体裁;当今的流通领域中更是微型载体遍地开花,如微博、微信、微电影、微评论等,由于短小精悍而平易近人。所以,也应与时俱进地多写微歌曲。
简介:为了追随时代的潮流,为了不让自己“Out”,各路明星纷纷在微博上开创了自己的小天地。路上,后台、机场,随便哪里都是留下倩影的好地方。
简介:丁耀亢(1599—1669)是清初著名的文学家,小说、诗歌、戏曲均有相当的成就。在小说方面,他创作了《续金瓶梅》;在戏曲方面,他创作了《赤松游》《化人游》《西湖扇》《表忠记》四种。《表忠记》又名《蚺蛇胆》,全称《新编杨椒山表忠蚺蛇胆》,现存顺治原刊本(《古本戏曲丛刊》五集据此影印),还有康熙煮茗堂本①。《表忠记》写杨继盛上书揭露奸相严嵩而喋血刑场之事,塑造了一个为民请命、
简介:本文拟以里盖蒂(Gyorgyligeti,1923-)的微复调音乐为研究对象,通过收集、整理和分析现有的文献、作品和音响,在前人研究成果的基础上,揭示微复调思维规律。
简介:微课因其短小、新颖的特点,被广泛应用于各专业教学过程中,在调动学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力方面发挥着重要的作用。微课教学模式改变了传统教学模式的弊端,大大提升了音乐教学的效率,本文首先探讨了微课的内涵,然后阐述了微课的教学要有目标,最后分析了微课在音乐课堂教学中的运用,希望本文的研究能够为相关音乐教学改革提供一定的借鉴。
简介:学习音乐知识——力度记号“f”和“P”。学习力度记号“f”和“P”是在一年级阶段初步感知音的强弱基础上,通过多次音乐教学实践活动加深对音的强弱感受之后进行新课教授。
简介:2010年3月,沅江市委、市政府与著名实业家、政通教育集团董事长叶政军先生携手共建政通小学。
简介:大学音乐教学是素质教育重要的课程内容,和先前的大学音乐教学模式相比,现阶段大学音乐教学模式发生了改变,并且将微课程理念融入到了大学音乐教育过程中.很多大学对于音乐微课程教学并没有高度重视起来,师资缺乏、经费不足、技术难点都是大学音乐微课程教育过程中存在的主要问题,那么就需要在微课程教育理念下,把大学音乐微课程教育指标体系、音乐微课程软件和硬件制作进行三个维度的分析,从而推动大学音乐教育过程中更好的落实微课程理念.
简介:舞台表演课程中微格教学模式的运用,既丰富了微格教学中技能型的教学理论,又促进了微格教学的音乐实践训练与现代基础音乐教育理论的紧密结合.通过运用微格教学的方法,对舞台表演课程教学模式与教学实践进行探讨,从而提高高等师范音乐院校学生的舞台表演技能,使舞台表演课程成为高师音乐教育中独具特色和影响力的教学活动.
简介:微课是指以视频为载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点开展的教与学活动全过程。通过微课与传统课堂教学相结合,梳理《中国民族音乐》的知识点谱系,使学生利用碎片时间,打破传统课堂的限制,更大程度的传承民族文化音乐,因此探索“混合教学”在音乐理论教学中的具体实践。对于互联网时代的高校课程改革具有典遛现实意义。
简介:共华镇位于湖南省沅江市城区东北方向。三面环水,共有一线防洪大堤54公里,总面积150.6平方公里,其中耕地面积10018公顷。现辖20个行政村、2个渔场、1个社区,296个村民小组。2012年末总人口7.5万人,其中农业人口7.1万人。财政收入1900万元,农民人均纯收入9226元。历年来被评为全市绩效考核一、二等奖单位,并拥有困务院授予的“全国诗歌之乡”,国家体委和农业部授予的“全国亿万农民健身活动先进单位”,全省先进基层工会,粮食产量先进乡镇一等奖,安全生产永范乡镇等多项荣誉称号。
简介:20世纪30年代,河北钢琴教育开启了自己的篇章,历经80余年发展,其已形成系统的钢琴教育体系,在此期间河北省一大批优秀的钢琴教育家培养了众多国家音乐骨干人才,且将来河北钢琴教育还有非常广阔的发展空间。本文按照不同历史阶段,将河北省钢琴教育分为高师钢琴教育、专业钢琴教育和社会业余钢琴教育三部分,分别从历史概述、重要机构教师构成、教学法和教材建设等几方面进行论述。填补了国内对河北钢琴教育研究的空白,为日后对河北钢琴教育进行更加深入的研究打下了良好的理论基础。
简介:顺逆式与龙凤眼──琵琶轮指发微王永昌一.引言轮指是琵琶演奏中极为重要的指法,尤其到了近现代,可以说没有轮指就谈不上琵琶的演奏,轮指运用的优劣直接而主要地影响到琵琶演奏的优劣。笔者先从徐立荪先生学瀛洲古调派琵琶,用顺轮(拨:即下出轮),学毕后再从孙裕德...
乐微的由来
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王光祈学术阐微
论音乐之“易”道”玄微
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《变形生活》:在微变中渐离
嵇康音乐审美主体观发微
不妨也提倡一下“微歌曲”
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微课在音乐教学中的运用浅析
《力度记号“f”和“P”》的微课设计
湖南省沅江市政通小学简介
大学音乐基于微课程理念的教育模式探讨
论舞台表演微格教学模式与教学实践
高校《中国民族音乐》微课建设策略
湖南省沅江市共华镇简介
河北省钢琴教育发展历史研究
顺逆式与龙凤眼──琵琶轮指发微