简介:电视广告一直是明星们必争之宝地,这些Johnny’s明星们出演的“声色”俱全的CM中,浓缩了偶像们的精华所在,署他举手投足一颦一笑.看他跋山涉水飞檐走壁,我们也只有乖乖掏钱包的份。
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简介:学习音乐知识——力度记号“f”和“P”。学习力度记号“f”和“P”是在一年级阶段初步感知音的强弱基础上,通过多次音乐教学实践活动加深对音的强弱感受之后进行新课教授。
简介:
简介:CPE·巴赫不但是一名作曲家,而且也是一名钢琴演奏家、钢琴教育的开拓者。他一生创作了大量器乐奏鸣曲、协奏曲、交响曲等,他还创作了许多历史性的钢琴演奏艺术的理论巨著,有的是最早的钢琴理论教学理论著作、有的是当时的权威著作。本文以史论的形式简单扼要向大家论述CPE·巴赫的创作风格及作为钢琴教育开拓者的艺术成就。
简介:巴赫的宗教音乐思想是在特定的、复杂的条件下形成的.本文通过对其生活经历、所处社会环境及作品的分析让人们了解,巴赫宗教音乐的目的及其始终不变的动机是赞美上帝、纯洁灵魂,帮助世人承受命运的苦难、给予人们福音的安慰.
简介:享誉世界的著名指挥家小泽征尔,1931年9月1日生于中国沈阳,两岁时随家迁居北京。6岁时回到日本。1993年,小泽的母亲小泽樱在日本出版了一本回忆录,名为《北京的蓝色天空》,书中详细叙述了小泽幼年在中国的生活情景。但是据小泽讲,他对孩提时期的北京四合院尚存有些许印象,对沈阳却是一片模糊了。他很希望能有机会回沈阳看看,如果能找到出生地,那就更好了。沈阳政府对此事非常重视,他们在沈阳找到三处小泽家曾经住过的地方,并确认一处为小泽。
简介:由海南省三亚市委宣传部举办的“赞美三亚”歌曲征集评选活动结果日前揭晓。本次征歌活动得到全国各地音乐爱好者的积极响应,共收到来自全国30个省、自治区、直辖市应征歌曲700多首。为了确保评选工作高质量,三亚市委宣传部特别邀请了我国著名词作家郑南、黄蒲生和著名作曲家郑秋枫、刘长安、严冬等组成评委会,并认真、公平、公正的评审。经过初评、终评,共评出一等奖1首、二等奖2首、三等奖3首,优秀奖10首。现公告如下:
简介:戏剧是综合性的艺术。原始戏剧是将诗词、歇舞、音乐诸因素融为一体的。后来西方戏剧渐渐走向分化,形成单一形态的话剧、歌剧和舞剧。中国戏曲没有出现过这种分化,基本上沿着原
简介:尽管小泽征尔久已确立了他作为当代乐坛令人瞩目的新一代指挥大师之一的地位,但在我心目中,同托斯卡尼尼、富特文格勒、克伦佩勒、卡拉扬、伯恩斯坦、索尔蒂、朱利尼这些老一代大师,甚至与他同时代的普列文、阿巴多、梅塔等人相比,他始终是略逊一筹的。这其中最主要的原因当然是,同大部分中国的音乐爱好者一样,我了解这些大师的惟一途径就是听他们的唱片。而在这方面,至少就我个人的兴趣范围而言,小泽征尔总是没有非他莫属的独特领域。
简介:由中国音乐文学学会、山东省文联创作研究室和山东省音乐家协会联合举办的孟广征歌词创作研讨会、张景元作曲作品研讨会于2002年12月10至11日在济南举行。山东省委宣传部、省文联、省作协的领导及著名词作家乔羽和30多名文艺界专家、学者参加了研讨会。文化部副部长、中国文联副主席陈晓光、《词刊》、《歌曲》等单位及个人发去了贺函、贺电。
简介:开始与小泽征尔先生见面聊天,是近期的事。我在波士顿住过一阵子,虽然原本就是个喜欢偶尔欣赏音乐会的乐迷,但和小泽先生并不相识。后来机缘巧合,结识他的女儿征良,通过这层关系,我才见到小泽先生,有了与他对话的机会。起初,我们俩只有与工作毫不相干的私人交情。
简介:旋律听写能力的高低与是否具备全面发展的综合能力有着密切的关系,它包括外部听觉与内心听觉能力,音乐记忆力、听觉思维能力以及记谱技能等。本文着重探讨这诸多能力的发展对促进旋律的听写能力提高的重要意义。
简介:宋代绘画《大傩图》(旧题)公之于世以来,引起学术界广泛关注,学者们从不同角度展开讨论.各抒己见。然而,笔者认为,对它的认知尚有不清、不明、不深、不尽合理之处,进一步论说是必要的。本文从舞队的行进路线、人物装束、手持道具等诸多方面展开讨论,结论是:该图描绘的是江南近水乡村以迎春祈睛为主要目的的村田社火。
简介:C.P.E巴赫是“北德乐派”的代表作曲家。作为一个伟大的音乐家,他不仅继承和发展了其父约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的音乐创作风格,而且教出了象贝多芬这样的一代钢琴大师。作为一个伟大的作曲家,音乐史上已有记载,而他在钢琴教学上的伟大成就至今少有记述。本文着重研究他在钢琴教学上的贡献。
简介:<正>张庚先生的"剧诗"说已为戏曲界很多同志所重视,剧诗说确实是张庚先生的一个重要理论观点,但我在反复学习张庚戏曲理论的过程中,体会到戏曲综合论是他戏曲理论的基础。关于这方面的内容论述的人还不多。我想谈谈自己的认识,就教于各位师友。
J星美颜CM串串烧
曲征词
《力度记号“f”和“P”》的微课设计
小泽征尔图册
钢琴教育的开拓者C.P.E.巴赫
从《马太受难乐》所想到的——谈J.S巴赫的宗教音乐思想
小泽征尔回沈阳
“赞美三亚”歌曲征歌评选公告
综合素质题
走向诗化综合
与小泽征尔的两次相遇
孟广征、张景元作品研讨会举行
艺术综合素质题
和小泽征尔在一起的快乐时光
旋律听写与综合能力
《大傩图》综合论说
一部永不休止的流动经典-C.P.E巴赫与他的《钢琴弹奏艺术》
张庚的戏曲综合论