简介:本文运用问卷调查法、实验法等研究方法,论证和谐教学法在普通高校体育篮球选修课中的应用情况。
简介:通过提高教师对素质教育的认识,发扬课堂民主,培养学生主体意识,能有效突出学生学习主体性,使学生主动积极创造性地参与到教学活动中,使教与学形成合力,从而达到良好的教学效果。
简介:“微时代”的到来,对高校思想政治教育工作提出了全新的挑战和更高的要求,思想政治理论课唯有在教学内容、教学方法和考核方式三个方面进行系统改革,确保各个要素环节有效衔接,才能开创思想政治理论课的育人新路径,从而适应时代发展和当代大学生成长之所需。
简介:摘要为了高校能够对自身的科技能力进行有效的认识与改进,本文选取227所理工农医类院校应用层次分析法原理确定其科技评价指标,然后应用多元回归分析建立高校个体科技能力评价模型,进而根据评价模型对高校进行聚类分析,探寻理工农医类院校科技能力水平差异的原因。
简介:
简介:高等学校的产、学、研、用四个层面的建设,在实践过程中是一个有机的系统整体,各自在相互联结的整体结构基础上发挥着对外的功能.作为一个整体,内部四要素之间又形成一种非线性互动作用的自组织体系,在对内对外的交流中,实现着向高层次转化的系统运动.
简介:摘要新媒体时代的到来为高校新闻宣传工作带来了机遇与挑战,如何充分发挥新媒体的优势,利用好新媒体宣传手段,丰富校园文化生活,提高新闻的影响力是当前新闻宣传工作人员需要思考的问题。
简介:摘要高校图书馆是引领全民阅读的中坚力量,本文以黑龙江工商学院图书馆为依托,在对全国及高校图书馆阅读推广现状分析的基础上,提出提升阅读推广服务效能的对策思考,从阅读推广规划$细化好书标准、读者需求分析、培养阅读推广人、创新阅读方式五方面定位,以期拓宽阅读推广渠道$促进全民阅读热潮。
简介:语域是语言在不同使用场合的变体。根据使用场合的不同,英语可以分为正式语体和非正式语体。而正式语体和非正式语体是对语域的基本划分。本文讨论了语域理论在英语教学中运用的。
简介:社会课是一门自成体系的完整的系统的社会科学课程。从实际出发,充分理解社会学科的教学原则,并注重教学知识的综合性、趣味性和生活性,以及教学的灵活性是提高社会课质量的关键所在。
简介:坚持思想政治工作的改进与创新,是一个摆在思想政治工作者面前不容回避的课题。教师需要因时制宜变化教学,为21世纪培养创新的合格人才。因此政治课的教学方法有待进一步深化改革,不断探索新方法和策略。
简介:摘要选准课眼和设置好主问题,能突出教学内容的整合,使教学重点更加突出;落实关键性细节,能使课充满浓郁的语文味。课眼、主问题、关键性教学细节,丝丝相扣,和谐交融,能发挥最大的教学效益。
简介:摘要体育课堂教学是学校体育工作的基础,是传授学生运动技能,增强体质,锻练体能,促进学生德、智、体、美全面发展的重要基地。提高体育课的课堂教学质量,是贯彻教学方针,培养建设合格人才的具体体现。
简介:分析了高校学生教育信息的相对独立性、广泛性、知识性、具体性等几大特点,阐述了高校学生教育信息管理的目的和意义,进而提出了学生教育信息管理的内容和方法.
简介:运用文献法、逻辑分析等方法,结合高校课程改革的需要对体育课程资源进行研究,了解体育课程资源的内涵及其分类,对合理开发和利用课程资源提供方法和思路。
简介:从培养社会主义事业接班人的角度看,当前在高校加强“科社”这门课程不仅有着必要性,而且也极其具有紧迫性。教授“科社”这门课程,不要过于追求体系的完整,而要结合实际情况向学生讲清楚几个难点和热点问题。教好“科社”这门课,需强化教育方式、方法的创新,开展研究性学习。
简介:为了挖掘社会网络中人与人之间的交流方式,利用日志数据分析国内某高校电子邮件网络的特性。提取了两种网络:非交互网络和交互网络。结果发现两种网络均有很强的度和强度相关性,但是同配异配性质并不明显。此外,发现高强度节点之间存在富人俱乐部现象,而大度节点之间不存在此现象。最后利用加权适应度算法划分了加权网络的社团结构,发现社团规模累积分布满足幂律分布。结论为进一步建模仿真提供了实证基础。
和谐教学法在普通高校体育篮球选项课中的应用研究
高校体育课应发挥学生学习的主体性
“微时代”背景下高校思想政治理论课的系统改革
高校科技质量评价方法研究
高校理论型社团发展探讨
论高校产学研用系统体制的建设
如何加强高校新闻宣传工作
高校图书馆阅读推广的思考
语域理论与高校英语教学
对小学社会课教学的思考
物理课的趣味性导入
初中政治课教学方法探索
围绕课眼创新小学语文教学
高职体育课教学质量初探
高校学生教育的信息管理研究
论高校体育课程资源的合理开发
对当前高校“科社”教学的几点认识
中国高校电子邮件网络实证研究
焕发生命活力蕴涵人文阳光——从一节课谈数学课的人文性
怎样上好初中生物实验课