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  • 简介:据英国《每日快报》最新报道,《肿瘤学年鉴》杂志刊登的一项研究发现,每周至少吃1次西蓝花可降低患多种癌症的风险。多项早期研究表明,西蓝花、花椰菜、卷心菜、芽菜和萝卜等十花科蔬菜中含有的异硫氰酸酯莱菔硫烷可以杀灭癌细胞,降低癌症的发生风险,该物质在西蓝花中含量尤其高。

  • 标签: 十字花科蔬菜 防癌 发生风险 异硫氰酸酯 莱菔硫烷 肿瘤学
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  • 简介:摘要探讨男护生临床带方法,使男护生坚定从事护理工作的信心,树立正确的职业观,顺利完成从学校到临床的过渡。

  • 标签: 男护士 带教方法 体会
  • 简介:摘要目的探讨分析创新型带模式在临床护理带中的优点和可行性。方法选取2013年到2015年进行实习的护理学生116人做为研究对象,按照数字随机法分成两组,观察组和对照组。观察组学生进行创新型带模式,对照组学生采取传统带模式教学方案,对比两组学生的各项成绩与满意度。结果学生的理论知识评分为(93.16±2.85),综合素质评分为(92.88±2.64);

  • 标签: 创新型带教模式 临床护理 优点
  • 简介:摘要设计一种用于临床护理的开口式一带短裤,起到压迫止血和防止外敷料脱落的作用。医护人员在进行肛肠科手术后的护理工作中,根据病人的体态,方便地根据松紧的要求固定住一带,不会出现像以往的丁字带使用固定带条进行打结固定时,难以控制收紧、放松长度的问题;同时,避免了目前丁字带在使用的过程中,丁字带上的固定带条在病人身体上产生勒痕而带来的不适。

  • 标签: 开口式一字带短裤 丁字带 护理
  • 简介:摘要目的探讨如何更有效进行护理教学,提高教学水平,使护生的各种能力进一步地提高。方法把护理程序这种科学的工作方法应用于临床护理带教工作中进行临床带,发现问题,提出问题,解决问题,并对带效果进行评价,以便改进把以后的带教工作做好。这种以护理程序为主的带方法是一种科学的教育法,结果经过近两年的护理带实践,体会到这种以护理程序为主的护理教学法大大提高了教学水平和护生的各种能力。

  • 标签: 临床带教 综合素质
  • 简介:摘要目的探讨“人”平卧位用于妇科腹腔镜手术的效果。方法在医院2014年12月到2015年11月期间诊治的妇科腹腔镜手术患者中抽取82例作研究对象并予以随机分组,观察组(n=41)应用“人”平卧位,对照组(n=41)应用传统膀胱截石位,对比两组患者术后下肢不适发生率和完成体位操作所耗时间。结果观察组术后下肢不适发生率为7.32%,体位操作时间是(1.43±0.37)min;对照组术后下肢不适发生率为17.07%,平均体位操作时间是(5.54±1.56)min。两组患者术后下肢不适发生率和体位操作时间的组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论“人”平卧位用于妇科腹腔镜手术的效果确切,可减少患者术后下肢不适发生率,并快速完成体位摆放操作。

  • 标签: &ldquo 人&rdquo 字平卧位 妇科腹腔镜手术 下肢不适
  • 简介:摘要目的改进教学方法,提高实习生教学合格率,增加满意度。方法2013年5月—2013年12月带教学生98人次做为对照组,2014年5月—2014年12月带教学生98人次做为实验组。对照组学生采用传统的教学方法,实验组通过调整带队伍,制定计划,改变教学方式,提高自身素质及修养的方法进行带。结果经改进后的教学方法应用,2组学生的考核成绩和对带满意度比较有明显差异(P〈0.05〉。结论新的教学方法适用可行,为医院输送合格的人才,提高医护质量。

  • 标签: 消毒供应中心 教学方法 统计学对比
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  • 简介:摘要目的评价临床护理带分级管理应用效果。方法选取35名护生作为实验组,实施临床护理带分级管理,选取另外35名护生作为对照组,未实施护理带分级管理,比较2组护生综合考核成绩。结果实验组护生的基本理论知识、护理工作流程掌握及护理工作制度掌握、法律法规掌握、护理操作成绩均明显高于对照组,2组间差异具有统计学意义。结论应用临床护理带分级管理可显著提高护生综合成绩和临床带教工作水平,值得借鉴和积极推广。

  • 标签: 分级管理 应用效果 临床护理带教
  • 简介:摘要目的探讨科教科在临床护理带中的应用价值。方法选取我院近2年来护理102名护理实习生进行研究,按照入院实习的先后顺序不同分为A、B两组,A组由科教科实行所有带组长的统一管理,B组护生仅接受传统临床带教管理模式,在结束期间观察护生的理论与操作成绩。结果实习结束后,A组护生的理论知识与操作能力成绩均不及B组护生,组间差异具有显著性(P<0.05)。结论科教科在临床护理带教起到不可替代的作用,加强护理带质量,带教工作的顺利开展提供有利保障,同时提高护生对临床带的满意度。

  • 标签: 科教科 临床 护理 带教 作用
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  • 简介:摘要目的提高带质量。方法结合90后特点,改变带方式。结果通过前后各50名90后实习生带对比,明显提高了带质量。结论针对90后特点的带方式,更受欢迎。

  • 标签: 90后 互联网原住民 带教质量
  • 简介:摘要目的评价护理风险管理在儿科护理带中的应用及效果。方法针对2015年2月—2016年2月我院24名实习护士,在儿科护理带教工作中实施护理风险管理(观察组);而2013年2月—2014年2月我院24名实习护士,在儿科护理带教工作中则实施常规护理管理方法,进一步评价两组实习护士在各项护理风险管理指标的评分情况及患儿的满意度。结果在实习护士业务能力评分、护理管理质量评分上,观察组均明显高于对照组(P<0.05);在护理纠纷发生率、患儿意外伤害发生率上,观察组均明显低于对照组(P<0.05)。此外,在患儿对护理风险管理的满意度上,观察组为95.83%,明显要比对照组的66.67%高,两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科护理带教工作中实施护理风险管理效果显著,能够提高实习护士的护理技巧水平,降低护理风险事件发生率,进一步提高患儿对护理的满意度;因此,值得采纳应用。

  • 标签: 护理风险管理 儿科护理带教 护理风险
  • 简介:感谢三○七解放军医院妇产科专家在明媚的秋日为众孕妈带来精彩纷呈的月子、产后生活趣味科普,深入浅出地讲解,让孕妈们在学习知识之余开怀一笑,实属难得。感谢广大孕妈的热情参与,感谢你们在带着求知的心,准时赶到会场。从你们充满笑意的脸上,我们感受到了您对专家演讲200%的满意。接着,一定一定要隆重感谢各合作机构,漂亮的展区、精美又实用的礼物,都来自他们的鼎力支持,谢谢你们,是你们让到场的孕妈额外收货了那么那么多的惊喜。

  • 标签: 专家教 享受快乐 妇产科专家
  • 简介:摘要目的了解临床带老师循证护理知信行的整体水平及其影响因素,为开展循证护理提供参考资料。方法采用便利抽样方法,选取延边大学附属医院的临床带老师140名作为调查对象。研究工具分为一般资料调查问卷和循证实践知信行问卷(EBPQ)两部分。使用spss22.0统计软件对资料进行数据处理和分析。结果共发放问卷140份,回收有效问卷130份,问卷的有效回收率为92.85%。研究表明带时间越长、现阶段学历越高,职称、职位越高、发表论文越多其循证护理行为、态度及技能水平越高。结论循证护理在我国发展迅速,但发展中尚有一些难点,需要进一步研究循证护理教育和培训的具体措施。

  • 标签: 临床带教老师 循证护理 循证行为 循证态度 循证技能
  • 简介:感谢三O七解放军医院妇产科专家在明媚的秋日为众孕妈带来精彩纷呈的月子、产后生活趣味科普,深入浅出地讲解,让孕妈们在学习知识之余开怀一笑,实属难得。感谢广大孕妈的热情参与,感谢你们在带着求知的心,准时赶到会场。从你们充满笑意的脸上,我们感受到了您对专家演讲200%的满意。

  • 标签: 妇产科专家 解放军医院 专家演讲 刘阳 收货 合作机构
  • 简介:摘要探讨品管圈活动在产房新助产士带中的应用方法成立品管圈活动小组,确定各项主题,分析原因,提出相应整改措施并组织实施,再对其进行检查采取巩固措施。结果新助产士的工作积极性提高,活动前后在临床带及产妇满意情况的比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论品管圈活动在新助产士的带中取得了较好的效果,值得推广。

  • 标签: 品管圈 新助产士 带教 应用