简介:摘要随着时代的进步和发展,计算机技术和网络技术为代表的信息技术已被广泛地应用到财务管理中来,如何加强财务管理,实现计算机网络化管理,标准化和财务管理信息资源网络共享规范化,提高财务管理效率和效益。
简介:目的探索较为理想的幼儿健康教育方法,总结出切实可行的模式。方法采取随机整群抽样的方法,以刚入园的7个幼儿班中的4个小班共计193人作为研究对象,分试验组与对照组各2个班,进行3年的卫生知识、卫生行为、相应发病率的试验观察。结果在形象定位试验中,幼儿最喜欢的形象是彩色的、简洁的、夸张的、拟人化的小动物形象;在知识定位中,在中班以后的4个学期中,试验组卫生知识考核平均分明显优于对照组(u值分别为18.93、13.37、24.43和18.93,P均〈0.01);在行为定位中,试验组与对照组得分差异有统计学意义(u=25.60,P〈0.01);经3年的统计观察,试验组与对照组的龋齿患病率差异有统计学意义(χ2=4.93,P〈0.05);两组幼儿蛔虫卵检出率差异有统计学意义(χ2=4.83,P〈0.05)。结论该幼儿健康教育三定位模式具有严谨的科学性、系统性及可操作性,值得推广。
简介:摘要目的通过对新入院护士职能采用封闭式集中培训与阶段分散培训模式的观察比较,效果分析,寻求最佳培训模式。方法将2012年入院的护士50名作为观察组,采用集中示范-集中培训-集中考核-末位淘汰轮岗的封闭式集中培训模式;2011年入院的40名护士作为对照组,采用集中示范-科室培训-集中考核的阶段分散培训模式。通过观察分析两组间培训效果的差异。结果观察组常用护理操作技能及临床实践技能考试成绩和理论考试成绩显著高于对照组。结论封闭式集中培训模式显著优于阶段分散培训模式,封闭式集中培训模式可显著提高新入院护士的临床适应能力、沟通能力、技能操作、理论水平。
简介:摘要看病难、看病贵、因病致贫、因病返贫是农村基层广大群众长期以来面临的窘境。如何缓解农村基层群众的“看病难”、“看病贵”问题是各级医院一直思索的难题。长期以来,武汉大学人民医院按照国务院关于卫生改革与发展的决定的要求,以长征精神为指引,通过定点帮扶革命老区贫困群众、向基层医院无私传播高新技术、直接送医送药到基层农家、组建武汉城市圈医疗服务俱乐部等多种方式扶助农村基层,积极探索缓解农村基层群众“看病难”、“看病贵”的有效方式,有效地促进了基层医院诊疗水平的大幅提高和医疗资源的合理流动,在让基层病人享受到优质医疗资源服务的同时为患者节省了巨额医疗费用。