简介：摘要：临床医学专业是一门具有较强实践性的应用科学专业，以培养具备基础和临床医学基本知识及技能，且能够在医疗卫生单位及医学科研等部门从事医疗、科研等方面工作的高级专门人才。人才培养模式指的是在现代教育理念及思想的引领下，依据特定培养目标，通过相对稳定的教学内容、课程体系等实施人才教育过程的总和。即人才培养模式是以培养目标为依据展开课程，进行教学内容传授，并在监督制度下应用一定教学方法进行人才培养。医学院校确立的临床医学人才培养模式是基于岗位胜任力导向的，以培养综合发展的临床医学人才为目标，以职业素养为核心，以专业技能、科创能力、思想素质、中医特色为切入点，通过医学与思想教育融合、基础教学与临床融合、专业学习与科研融合、临床医学与中医融合，形成了“1核心4融合”的临床医学专业人才培育模式。

简介：摘要：近年来，医学与工程学的交叉融合已成为推动医疗健康领域创新发展的关键动力。基于医工交叉的研究生人才培养模式，旨在培养具有跨学科知识体系、创新能力和实践技能的复合型人才，以满足未来医疗健康领域的发展需求。本综述探讨了当前医工交叉研究生人才培养模式的挑战及其创新策略，重点分析了跨学科课程设置、实践教学体系、师资队伍建设、产学研合作以及国际化培养等方面的探索与实践。

简介：摘要：在全球经济快速变化的当下，产业转型升级已经成为促进经济持续发展的重要路径。伴随着科技创新的深入，我国在信息技术、生物科技等方面有很大突破，而传统产业则面临着机遇和挑战。正是在这样的发展背景下，如何通过深度融合创新链同人才链，推动产业转型升级，确保高质量发展，便成为当前关注的重大课题。鉴于此，本文将就创新链同人才链融合，推动产业转型升级高质量发展进行探究，以期能为产业转型发展提供一定参考。

简介：【摘要】随着院校教育改革的不断推进，校企合作办学逐渐成为培养实用型人才的热门选择。广泛的推广和实践证明，校企合作办学具有独特的教育优势，为现代职业教育实践和教学带来了活力。本文以校企合作为切入点，简要介绍了教育模式。在此基础上，阐述了校企合作在畜牧业专业人才创新培养中的应用，为未来培养畜牧兽医实用型高素质专业人才提供支撑。

简介：摘要：医学高层次人才的引进和培养是当前三级医院建设与发展的核心任务，高层次人才是医院稀缺资源。“医教协同”既是我国医学人才培养的关键路径，也是近年来医学教育领域研究热点，医教协同是培养医学人才的重要模式，是高等教育改革发展的必然，通过“医学与思想教育、基础教学与临床、专业学习与科研、临床医学与中医”相互融合，培养“思想素质高、专业基础实、临床技能强、科研能力突出”的高素质临床医学专业人才，为推进健康中国建设贡献力量。

简介：【摘要】随着人们健康意识的提升，医学影像技术人才的需求大大增加，基层卫生院医学影像医生人才流失是当前急需解决的问题，分析基层医院影像专业人才培养现状，以此为依据针对性的提出改进策略，旨在解决基层卫生院医学影像人才缺乏，专业程度较低的问题，促进基层卫生事业的发展。

简介：摘要:疾病预防控制事业在全球公共卫生体系中占据重要地位，其发展水平直接关系到人民群众的健康安全和社会经济的持续发展。随着新兴传染病的不断出现和慢性非传染性疾病负担的加重，对疾病预防控制人才的需求日益增加，人才培养与队伍建设成为该领域发展的关键。本综述旨在探讨疾病预防控制事业中人才培养与队伍建设的现状、挑战与对策，提出加强该领域人才培养与队伍建设的具体建议。从教育体系改革、跨学科人才培养模式、持续教育与职业发展路径、以及国际合作与交流等方面进行的探讨，以期为疾病预防控制事业的可持续发展提供科学的人才支撑和智力保障。

简介：

简介：摘要：随着医学技术的不断发展和进步，心胸外科作为现代医学的重要分支，其教学工作也面临着新的挑战和机遇。在传统的教学模式中，我们往往注重知识的传授和技能的训练，但忽视了对学生创新思维的培养。然而，在日新月异的医学领域中，创新思维的重要性日益凸显。因此，心胸外科教学应更加注重创新思维的培养，以适应现代医学发展的需要。

简介：摘要：病原生物学与免疫学在高职护理人才培养中具有重要地位。护理专业人员不仅需要掌握护理技能，还需深入理解病原生物学和免疫学的基本原理和应用。本文分析了这两门学科在高职护理教育中的重要性，并探讨了将其知识有效融入护理教育实践的方法。病原生物学帮助学生了解疾病发生发展的基础，提高识别和预防感染性疾病的能力，并培养实验室技能和科研素养；免疫学加深学生对人体免疫系统的认识，提高应对免疫相关疾病的护理能力，并培养创新和批判性思维。文章还论述了病原生物学与免疫学的交叉融合及其在护理实践中的应用，强调了加强师资队伍建设和创新教学方法的重要性，以提高教学质量和学生的综合素质。最后，提出了优化高职护理教育中病原生物学与免疫学教学的建议，以更好地满足行业需求和促进医疗卫生事业的发展。

简介：   摘要：基于当前校城融合的大力发展下，高职院校人才培养工作有着自己显著的特点。本文对山东及其周边地区的医药企事业单位进行深入调研，分析相关地区医药行业的岗位需求，进一步明确行业的人才需求结构特征，进而从人才培养目标定位、专业教学改革、专业课程设置、专业师资构建、校企合作等方面提出优化建议与对策。

简介：摘要：目的 探究体检中心护理人员素质在防范体检纠纷中的作用。方法 在2022年3月至2023年4月本院体检人员中选择84名为对象，随机排序划分对照组（42名，体检过程有中开展常规护理服务）和观察组（42名，体检过程中护理人员提供综合性护理支持）。分析两组体检情况。结果 对比两组体检过程中护理纠纷发生率，观察组低于对照组，P<0.05。对比两组护理满意度，观察组高于对照组，P<0.05。对比护理质量评分，观察组各维度评分均高于对照组，P<0.05。结论 在为体检人员开展护理过程中，护理人员持续提升自身综合素养，为体检者开展更加全面护理支持，可以降低护患纠纷发生率，增加护理满意度。

简介：【摘要】目的 研究营养琼脂培养与R2A培养检测对口腔诊疗用水的影响。方法 2022年6月-2023年6月，上海市宝山区顾村镇社区卫生服务中心抽取80例患者的诊疗水样作为研究对象，分别采用营养琼脂培养与R2A培养检测，对比两种菌落计数和合格率。 结果  经过对比，两种培养基菌落计数存在差异性，且合格率具有统计学意义（P<0.05）。结论 R2A培养基对口腔诊疗用水的细菌检出率明显高于营养琼脂培养基，具有使用价值。

简介：摘要：本文基于对东北地区某三甲口腔医院核心人才流失的深入调查，分析了该院2020-2022年核心人才流失的现状、原因，并提出了相应的对策。研究发现，经济水平、医院管理和个人因素是导致人才流失的主要原因。针对这些问题，本文提出了完善体制机制、搭建资源平台、加强医院文化建设等对策，以期为东北地区口腔医院核心人才队伍建设提供参考。

简介：摘要：随着现代科学技术快速发展,知识经济已见端倪，各国之间的知识创新竞争越来越激烈,这就迫切要求我国的医院为国家培养更多高素质的专业人才。培养高素质的医学检验专业人才是高等医学教育研究的新课题。根据本专业的培养目标及特点,注重培养医学生的科研能力和创新能力是重要的、行之有效的途径之一。科研能力是人们在通过科学的方法，运用已掌握的知识，探索新知识、解决新问题的过程中所形成的各种能力。培养医学生的医学科研能力可以促进其将医学理论及临床实践紧密结合，并对所掌握的信息进行思考、整理、总结，进而灵活运用，在临床疾病的诊断和治疗中有重要意义。文章根据医学检验技术专业的学科特色，提出了加强进行阅读、写作培训，大力开展科研活动等措施，提高医学检验技术专业医学生的科研能力。

简介：【摘要】目的 分析突发公共卫生事件应急救援中护理人员的素质现状和管理对策。方法 选取2023年2月-2024年2月我院护理人员598名开展研究，采取问卷调查，评估人员素质现状，制定管理对策。结果 598名护理人员的放射性事故救护知晓率为65.57%，重大交通事故救护知晓率为97.32%，食物中毒救护知晓率为85.86%，呼吸道烧伤救护知晓率为59.63%，水灾救护知晓率为83.45%，火灾烧伤救护知晓率为85.12%，地震伤员救护知晓率为85.11%。 结论 护理人员素质普遍较好，但对于少见灾害和事故，知晓率欠佳，通过有效管理对策，能提升综合素养，具有推广价值。

简介：

简介：摘要： 随着中国特色社会主义进入新时代，纪检监察工作面临着新的挑战和机遇。新时代对纪检监察工作提出了更高的要求，要求其不断创新，以适应新形势、新任务。

简介：

简介：摘要：随着科技的飞速发展，制药工程作为关系国民健康和经济持续发展的重要领域，其制药工艺的创新与提升显得尤为关键。本文旨在探讨制药工程中制药工艺的创新技术及其策略，以期为我国制药行业的持续发展提供理论支持和实践指导。