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  • 简介:当我们沉浸在现代科技的便利中,享受着手机、电脑、平板等电子设备带来的便捷与娱乐,更便捷地获取各种需要的资讯时,一种悄然滋生的眼部危机正在向我们逼近。它无声无息地侵蚀着我们的眼睛,让我们感受到干涩、疲劳、甚至视力模糊。这个现代生活滋生的“隐形危机”,正是干眼症。本文将带您深入了解干眼症,探究现代生活方式给我们带来的眼睛危害和烦忧,以及如何有效预防和治疗这一越来越常见的眼部疾病。让我们一起揭开干眼症的神秘面纱,守护我们明亮舒适的双眸。干眼症的基本知识

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  • 简介:摘要:本文旨在探讨中医养生保健与现代健康管理理念的结合。通过对中医养生保健理念的阐述,分析其在现代健康管理中的重要作用,并结合现代健康管理方法,提出一种综合的健康管理模式。文章首先介绍了中医养生保健的基本理念和方法,然后分析了现代健康管理的特点和发展趋势,最后探讨了两者结合的可行和优势,以期为提高人们的健康水平提供新的思路和方法。

  • 标签: 中医养生保健 现代健康管理 健康模式 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:探究现代预防医学预防麻疹的疗效观察。方法:选取2023年1月-2023年12月来我院就诊的1-5岁麻疹儿童150例作为本次研究目标,按入院时间分为对照组75例(行常规预防干预),观察组75例(常规预防干预+现代预防医学干预),对比两组患儿临床疗效。结果:观察组发病率低于对照组(P<0.05)、不良反应率低于对照组(P<0.05)、护理满意度高于对照组(P<0.05)、进展速度快于对照组(P<0.05),差异存在统计学意义。结论:针对流行区麻疹儿童,采用常规预防干预效果不理想,而现代预防医学预防是临床优质路径,可大幅度降低患儿发病率及不良反应率,提高满意率,提升进展速度,提高治疗效果。

  • 标签: 现代预防医学 预防 麻疹 疗效
  • 简介:摘要:术后伤口感染是外科手术中常见的并发症之一,严重影响患者的康复进程和医疗质量。本文旨在探讨术后伤口感染的预防与护理的现代策略,以降低感染率,促进患者快速恢复。文章分析了术后伤口感染的常见原因,包括手术操作、患者体质、环境因素等。随后,本文提出了一系列预防措施,如严格的无菌操作、合理的抗生素使用、优化的手术环境等。

  • 标签: 术后伤口感染 预防策略 护理措施 现代技术 感染管理
  • 简介:【摘要】目的:探讨基于游戏的形象化培训法在提高中小学生自救互救技能中的应用研究。方法:以方便抽样的方式抽取2021年12月至2022年11月在粤西地区云浮市10所中小学校中7-15岁的中小学生共1352名,随机分为对照组676名(进行常规培训),研究组(进行基于游戏形象化的培训法)比较两组学生在进行培训后自救互救基础知识的掌握情况和自救互救技能掌握情况。结果:两组学生在进行培训后,对自救互救的技能的掌握情况都有所提升,研究组学生经过基于游戏的形象化培训对自救互救的基础知识和救急技能的掌握更加全面和熟练。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:采用教育游戏的形象化培训方法对中小学生进行急救知识技能培训,可提高中小学生对学习急救知识的兴趣,与常规的培训方法对比培训效果更理想,能促进了我市中小学生安全急救健康素养的掌握,大大提高了中小学生自救互救的能力。

  • 标签: 意外伤害 自救互救 形象化培训 技能提升
  • 简介:【摘要】目的:探讨基于游戏的形象化培训法在提高中小学生自救互救技能中的应用研究。方法:以方便抽样的方式抽取2021年12月至2022年11月在粤西地区云浮市10所中小学校中7-15岁的中小学生共1352名,随机分为对照组676名(进行常规培训),研究组(进行基于游戏形象化的培训法)比较两组学生在进行培训后自救互救基础知识的掌握情况和自救互救技能掌握情况。结果:两组学生在进行培训后,对自救互救的技能的掌握情况都有所提升,研究组学生经过基于游戏的形象化培训对自救互救的基础知识和救急技能的掌握更加全面和熟练。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:采用教育游戏的形象化培训方法对中小学生进行急救知识技能培训,可提高中小学生对学习急救知识的兴趣,与常规的培训方法对比培训效果更理想,能促进了我市中小学生安全急救健康素养的掌握,大大提高了中小学生自救互救的能力。

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  • 简介:【摘要】目的:探究在产科护理教学中实施综合模拟产房技能训练的应用研究。方法:于2022年6月-2023年6月选取60例实习护生,按照不同教学方法分为参照组(n=30,常规教学)和试验组(n=30,综合模拟产房技能训练),对实习护生理论进行考核。结果:试验组护生单项选择、多项选择、填空题、名词解释、简答题考核得分均优于参照组,P<0.05。结论:在产科护理教学中实施综合模拟产房技能训练可培养实习护生的综合能力,值得临床进一步应用采纳。

  • 标签: 综合性模拟产房技能训练 产科 护理教学
  • 简介:【摘要】目的:论反思教学模式在实习护士中的应用。方法:随机选择在我院实习的实习护士68名,按随机方式分组,其中34例采取常规教学模式(对照组),另34例实施反思教学模式(观察组),经观察对比,得出结论。结果:教学之后对照组理论知识、护理操作技能为(80.89±5.43)分、(77.32±1.93)分,观察组理论知识、护理操作技能为(93.81±3.59)分、(90.11±3.23)分,数据差异有统计学意义(t=14.034,P=0.000;t=24.035,P=0.000,P<0.05)。对照组科研能力、对带教老师评分为(85.96±5.34)分、(82.18±5.77)分,观察组科研能力、对带教老师评分为(95.55±2.46)分、(93.90±2.72)分,数据差异有统计学意义(t=11.254,P=0.000;t=12.991,P=0.000,P<0.05)。结论:使用本研究方法进行教学,能够有效提高实习护士的学习成绩,值得临床推广应用。

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  • 简介:摘要:在当今时代,现代医院护理运转管理面临诸多挑战。本研究首先探讨了这些挑战,包括人员流动大,工作强度高和医疗质量要求不断提升等问题。为了解决这些问题,研究者提出了多种应对策略:采用科学的人力资源管理,提升护士的专业技能和职业素养;实施精细化管理,提升运转效率;加强医患交流,提高服务质量等。本研究的结果表明,通过这些策略的实施,可以有效应对现代医院护理运转管理的挑战,提升医疗服务质量,进而提高病人满意度,降低医疗纠纷。本研究的发现对于推动医院护理运转管理的创新和改进,有重要的参考价值和应用前景。

  • 标签: 现代医院护理运转 管理挑战 应对策略 医疗服务质量 护士职业素养
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  • 简介:摘要:本研究深入探讨了现代药品生产管理领域中工艺验证的策略,重点分析了蜂胶软胶囊工艺验证实践。文章围绕工艺验证的流程设计、风险评估、关键工艺参数的监控、取样与数据分析等核心环节进行了系统阐述,并基于实际案例提出了具体的改进措施。研究强调了工艺验证在确保药品质量、满足监管标准以及推动行业持续进步中的关键作用。

  • 标签: 工艺验证 药品生产管理 质量控制
  • 简介:摘要:随着医院教学工作的不断深入和发展,综合教学医院的文书档案管理成为了一个重要的课题。精细化的文书档案管理可以提高教学质量和医疗服务水平,同时也能够保护和传承医学教育的宝贵资源。为了探索综合教学医院文书档案的精细化管理模式,本文将进行相关研究与分析,以期为提高综合教学医院文书档案管理水平提供有益的参考。

  • 标签: 综合性教学医院 文书档案 精细化管理模式 研究
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  • 简介:摘要:中医辨证论治是中国传统医学的核心理念之一,其在现代肿瘤治疗中的应用日益受到重视。本研究旨在探讨中医辨证论治在现代肿瘤治疗中的应用价值和实践效果。通过文献回顾和临床案例分析,本文概述了中医辨证论治的基本原理,随后详细阐述了其在肿瘤治疗中的三个主要应用领域:肿瘤的预防、治疗以及康复。研究发现,中医辨证论治能够根据患者的个体差异,提供个性化的治疗方案,增强患者的体质,减轻放化疗的副作用,提高生活质量。

  • 标签: 中医辨证论治 现代肿瘤治疗 个性化治疗 放化疗副作用 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:观察在脑梗死治疗中应用中医针灸和现代康复治疗的效果以及影响。方法:入院时间是2022年1月到2023年12月,搜集脑梗死病例共计60例,分成对照组(康复治疗)和研究组(针灸联合康复治疗)各30例,对比组间治疗后效果。结果:研究组各项评分优于对照组P<0.05。结论:现代康复治疗联合中医针灸治疗脑梗死效果比较突显,可以改善其神经功能,提高疗效,值得推广。

  • 标签: 脑梗死 现代康复 中医针灸
  • 简介:摘要:中医辨证论治是中国传统医学的核心理念之一,其在现代肿瘤治疗中的应用日益受到重视。本研究旨在探讨中医辨证论治在现代肿瘤治疗中的应用价值和实践效果。通过文献回顾和临床案例分析,本文概述了中医辨证论治的基本原理,随后详细阐述了其在肿瘤治疗中的三个主要应用领域:肿瘤的预防、治疗以及康复。研究发现,中医辨证论治能够根据患者的个体差异,提供个性化的治疗方案,增强患者的体质,减轻放化疗的副作用,提高生活质量。

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