简介:摘要:分析了医院高知群体党员发展现状和存在的问题,针对发展党员程序复杂且周期较长、部分高知医务人员思想认知不到位、党支部工作方式方法比较单一等原因,提出了加强宣传教育、改进方式方法、转变工作思路等应对措施以提高医院高知群体党员发展比例。
简介:【摘要】目的:比较亚孤儿和普通儿童社会支持及社会应对方式的差异,并探讨亚孤儿应对方式和社会支持之间的相关性。为对亚孤儿进行相应的心理干预提供一定的客观依据。 方法:采用横断面调查,选取某慈善学校四至八年级学生194名,全部调查,随机整群分层抽样,选取菏泽市武安镇梦圆中学四至八年级学生210人。采用青少年社会支持量表、简易应对方式问卷进行调查,集体施测。结果:(1)亚孤儿在社会支持总分、主观支持、客观支持和支持利用度上低于普通儿童,差异均具有显著性(p<0.05),具有统计学意义。(2)在简易应对方式量表中,亚孤儿和普通儿童所采取的积极应对倾向具有显著差异(p<0.05),普通儿童积极应对倾向得分比亚孤儿高,消极应对倾向得分比亚孤儿低,有显著差异;结论: 亚孤儿的社会支持少于普通儿童,多采用消极应对方式,较少采用积极应对方式。亚孤儿存在某些心理问题,需要实施相应的心理干预。
简介:【摘要】目的: 探究社会互动理论于医学生沟通能力培养应用效果。方法: 选取笔者单位接收本科生100名为探查对象,筛查时间
简介:【摘要】本研究旨在探讨急诊科中患者和家属的心理社会支持情况,并分析其重要性、模式、机制、价值与展望。通过文献综述和实地观察,发现急诊科患者和家属在心理社会方面存在着诸多需求和问题。因此,建立完善的心理社会支持体系对于提高急诊科患者和家属的整体满意度和应对能力具有重要意义。在探讨心理社会支持模式和机制时,发现家庭支持、社会支持和心理干预等因素对患者和家属的心理社会状态具有显著影响。此外,心理社会支持对于患者的康复和治疗效果也具有积极作用。在未来的研究和实践中,应进一步完善和优化急诊科心理社会支持体系,以更好地满足患者和家属的实际需求,提高医疗服务质量,促进医患和谐。
简介:摘要:目的:研究心理疏导护理干预对放化疗后肿瘤患者社会生活能力的影响。方法:调查选取2020年4月--2021年4月,我院收治的130例放化疗后肿瘤患者作为调查对象,按入院顺序分为对照组和观察组,每组65例。对照组患者采用常规护理模式,观察组患者在对照组基础上加强心理疏导护理干预。对比分析两组患者的预后效果。结果:相比较对照组,观察组患者的SAS评分和SDS评分明显低于对照组,观察组患者的生活质量明显高于对照组,P<0.05差异有统计学意义。结论:对放化疗后肿瘤患者采用心理疏导护理干预具有良好效果,可有效减少患者的不良情绪,提高患者的生活质量。
简介:【摘要】 目的:探讨实施多维度护理管理模式在社会办医疗机构高质量发展的中的应用。 方法:通过医院以“建章立制—人才培养—创新模式”为着力点,建立以编制护理管理丛书、打造护理服务品牌、护理质量控制、人才的选用育留及坚持实践不断创新等多维护理管理体系,以推进社会办医疗机构高质量发展路径。结果:医院自2014年12月投入运营至今6年时间里,护理管理在“监管机制、监管模式、监管内容”等方面取得成效,并较好的完成医院阶段性发展对护理工作的要求。结论:多维护理管理模式在有效提升社会办医疗机构高质量发展有正向支撑作用。
简介:【摘要】 目的 分析程序化护理对社会福利机构癫痫儿童负性情绪和生活质量的影响。方法 参与本次研究的100例癫痫儿童均来自社会福利机构,以2020年1月-2021年1月为研究时间,研究期间以护理方案为标准将患儿均分成两组,分别为研究组(程序化护理)及参照组(常规护理),同时对不同护理后两组患儿的SAS、SDS 评分和生活质量评分进行统计,同时利用统计学方法对数据进行对比、分析。结果 护理前,两组患儿之间SAS、SDS 评分未体现出明显性差异,显示P>0.05;在护理后,患儿SAS、SDS 评分均见明显变化,并且两组之间评分差异明显(P<0.05)。从心理功能、躯体功能、社会功能、物质生活状态各项评分可看出,研究组患儿评分显高,参照组相对较低,两组之间差异明显(P<0.05)。结论 将程序化护理应用于社会福利机构癫痫儿童临床护理中效果确切,能够使患儿的负性情绪得到明显改善,同时患儿生活质量得到很大程度提升,值得推广并使用。