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  • 简介:[摘要]:目的:分析产科护理教学中应用建构主义教学理论的效果。方法:以2023年1月至12月在我院产科实习的52名护生为研究对象,按照随机原则分为常规组和实验组,给予26名常规组护生传统护理教学,给予26名实验组护生建构主义教学理论教学,对比教学效果。结果:实验组护生的各项考核成绩显著较高,产妇满意度显著较高(P<0.05)。结论:建构主义教学理论的应用有助于提高产科护理教学质量与产妇满意度。

  • 标签: []产科 护理教学 建构主义理论
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  • 简介:胃,这个看似寻常的器官,却承载着我们每日的饮食之需。然而,随着生活节奏的加快,胃的负担越来越重,胃病也越来越多地困扰着人们的健康。据统计,我国胃病发病率居高不下,且呈现出年轻化的趋势。这不禁让人思考:我们的胃究竟怎么了?其实,很多时候,胃病是可以预防的。作为一名乡村医生,我深知广大乡村居民对于健康知识的渴求。因此,今天我将以通俗易懂的方式,为大家科普如何通过科学饮食预防胃病,让我们共同关爱自己的胃,守护健康的生活。

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