简介:摘要 目的 促进门诊换药室患者健康教育的实施,利于患者伤口的恢复,减低伤口感染率。 方法 通过对换药时间 ,,饮食指导 .心理护理 ,疼痛指导等措施促进健康教育的实施。结果患者对健康教育的内容接受程度有所改善,护患合作,促进了健康教育的实施。结论 增强门诊患者健康教育的实施,促进伤口的恢复,降低伤口感染率,提高了门诊换药室的护理质量。
简介:【摘要】 目的:分析 健康教育对冠心病患者 的应用效果 。方法:选取本院(在 2016 年 2 月 -2018 年 2 月)搜集的 140 例冠心病患者一般资料 ,按照有无接受健康教育 分为实验组( 70 例, 接受健康教育 )和对照组( 70 例,未 接受健康教育 )。采用统计学分析两组 冠心病患者的生活质量改善情况、对健康知识的掌握情况 。 结果:实验组冠心病患者的 躯体疼痛、精神状态、生理职能以及活动等生活质量改善情况 显著优于对照组 ( P<0.05),实验组冠心病患者对健康知识的 完全掌握率、基本掌握率 显著高于对照组 ( P<0.05),实验组冠心病患者的对健康知识的未掌握率显著低于对照组 ( P<0.05)。结论: 冠心病患者接受健康教育 的作用显著。
简介:摘要探究健康教育在慢性疾病患者护理中的应用效果方法随机选取XX院2018年6月至2019年6月所收治的58例针灸科收治的患者资料作为此次研究对象开展回顾性研究,将这58例患者分成观察组和对照组各29例,其中对观察组患者提供常规的护理指导,对观察组患者开展健康教育护理,在患者出院前发放护理工作满意度调查问卷,对比两组患者对医院护理工作的满意度结果通过问卷调查,发现观察组患者对我院针灸科护理工作满意度为79.4%,对照组患者对我院针灸科护理满意度为93.2%,对照组患者的满意度明显高于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)结论对针灸科患者开展健康教育,有利于提高患者的治疗依从性以及护理满意度,值得在临床上广泛推广。
简介:【摘要】 目的: 本文主要 对女性骨密度体检工作中 应用健康教育、个体化健康指导 取得的效果 展开探究,以保障患者对于骨质酥松症的了解,以改善其生活方式 。方法: 研究的对象为本院 2018年 10月 -2019年 10月 期间进行骨密度体检的女性 ( 总例数 =200 例) ,经回顾性方式对患者展开分组纳入, 对照组(例数 =100例)在骨密度体检护理工作之中未给予健康教育,研究组(例数 =100例)在骨密度体检护理工作之中应用健康教育 ,对 对照组 、研究组 取得的护理效果 展开组间 的分析。结果: 研究组经个体化健康指导后接受 OP 教育率、防治跌倒率、合理运动率以及按照医嘱服药率均比对照组高,组别间结果数据分析和对比中有明显差异( P<0.05 ) 。结论: 健康教育应用在骨密度体检患者中可提升其效果,可保障其接受 OP 教育率、防治跌倒率、合理运动率以及按照医嘱服药进一步提升, 值得推广。
简介:【摘要】目的:研究健康教育与健康促进对儿童意外伤害防范管理的作用价值。方法:选取 2018年 2月 -2019年 1月期间两个幼儿园 60例儿童家长及教师作为研究对象,根据所处幼儿园,划分 A组和 B组,每组 30例。 A组采用健康教育, B组实施健康教育与健康促进,比较两组儿童意外伤害发生率、防范意外伤害知识调查问卷评分。结果: B组误食、烫伤等意外伤害发生率显著低于 A组; B组防范意外伤害知识调查表评分明显高于 A组。两组之间比较差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:在儿童意外伤害防范管理中应用健康教育与健康促进,有助于减少意外伤害发生率,便于教师、家长掌握更多儿童意外伤害防范知识。
简介: