简介:摘要目的分析小儿常见热性惊厥临床表现和特点,为儿童热性惊厥的诊治提供依据。方法回顾性分析儿科住院治疗的儿童热性惊厥患儿198例临床资料,主要分析其发病年龄、性别、临床表现、惊厥持续时间、惊厥发作时体温、原发病因等。结果在1~5岁之间发病的患儿有164例,所占比例为82.8%;发作时体温高于38.5℃的患儿有171例,所占比例为86.4%;单纯性热性惊厥患儿有134例,所占比例为67.6;FS家族史患儿有75例,所占比例为37.8%,患儿智力运动发育正常,且无死亡病例。结论儿童热性惊厥以1~5岁男童多见,惊厥发作多持续15min以内,发作时体温高于38.5℃,上呼吸道感染是主要的病因。引发小儿热性惊厥的因素较多,治疗时应根据具体病情对症治疗并严密监测,避免发展为癫痫,降低复发率,改善患儿体质,为小儿健康成长护航。
简介:摘要随着科学技术的进步,我国的医疗水平有了很大的提高,但相比较西方发达国家还存在很大的差距,这就需要医疗从业者不断提高自身的综合专业水平,使广大人民群众的生命健康得到保障。本文研究的主要目的对颅脑外伤的CT诊断价值进行分析,并探讨了影像学方面的知识。采用的方法回顾性分析100例颅脑外伤CT诊断的相关资料。结果本组100例颅脑外伤CT诊断正确脑挫裂伤表现病灶呈不规则形低密度影,其内混杂有斑片状高密度出血灶。结论颅脑外伤患者,合理应用CT扫描技术,可及时准确反映脑损伤的程度和提高病变检出率,对颅脑外伤诊断治疗有重要的临床意义,非常值得在临床推广应用。
简介:摘要目的研究医学影像诊断中医学影像技术的应用价值。方法随机选取2016年2月-2018年12月本院肿瘤科接诊的患者共72例,并将之利用奇偶数字分组法分成实验和对照两组(n=36)。实验组接受电子计算机断层扫描技术与数字化X摄影技术检查,对照组接受常规检查。综合分析两组检查的结果,并对各组的诊断准确率和患者满意度作出比较。结果实验组生殖系统肿瘤的诊断准确率为88.89%、呼吸系统肿瘤的诊断准确率为100.0%、妇科肿瘤的诊断准确率为100.0%、胃肠道肿瘤的诊断准确率为93.33%、淋巴系统肿瘤的诊断准确率为100.0%,比对照组的62.5%、60.0%、75.0%、70.59%以及50.0%高,P<0.05。实验组对疾病诊断效果的满意度为97.22%,优于对照组的77.78%,P<0.05。结论合理运用医学影像技术,有助于临床医师对患者的病情进行全面的分析,另外,医学影像技术还具有图像质量清晰以及诊断准确率高等特点,在诸多疾病的临床诊治工作中都具有非常高的应用价值和意义,建议采纳。
简介:摘要目的研究医学影像诊断中医学影像技术的应用价值。方法随机选取2016年2月-2018年12月本院肿瘤科接诊的患者共72例,并将之利用奇偶数字分组法分成实验和对照两组(n=36)。实验组接受电子计算机断层扫描技术与数字化X摄影技术检查,对照组接受常规检查。综合分析两组检查的结果,并对各组的诊断准确率和患者满意度作出比较。结果实验组生殖系统肿瘤的诊断准确率为88.89%、呼吸系统肿瘤的诊断准确率为100.0%、妇科肿瘤的诊断准确率为100.0%、胃肠道肿瘤的诊断准确率为93.33%、淋巴系统肿瘤的诊断准确率为100.0%,比对照组的62.5%、60.0%、75.0%、70.59%以及50.0%高,P<0.05。实验组对疾病诊断效果的满意度为97.22%,优于对照组的77.78%,P<0.05。结论合理运用医学影像技术,有助于临床医师对患者的病情进行全面的分析,另外,医学影像技术还具有图像质量清晰以及诊断准确率高等特点,在诸多疾病的临床诊治工作中都具有非常高的应用价值和意义,建议采纳。
简介:摘要目的研究甲状腺微小癌患者选择超声影响诊断后的结果分析,并对临床价值进行研究。方法根据入院顺序选择2016年1月至2019年1月共76例在我科室行病理学诊断确诊为甲状腺微小癌的患者为研究对象,对其展开回顾行分析,患者均行超声影响诊断,对比超声诊断和病理学结果,分析超声诊断的研究价值。结果超声影像诊断患病74例,准确率97%(74/76),病灶大小(0.6±0.1)CM,与病理学结果对比差异不显著(P>0.05)。结论超声影像诊断对甲状腺微小癌诊断价值较高,临床重点对这类病症和其他良性疾病进行对比,可提高诊断准确率,临床值得推广。
简介:摘要目的分析基于PACS建立医学影像图片库在医学影像学中的应用效果。方法2019年1月-2019年6月收集医学影像资料,2019年7月—2019年9月整理编辑资料,形成完备的医学影像学影像图片库;通过金数据软件平台对学生进行问卷调查,并对提交数据进行分析,征集学生意见和建议,便于今后教学工作的改进,提高教学水平。结果使用基于PACS建立医学影像学图片库的满意率(94.1%)>传统教学方式的满意率(81.0%),比较差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论基于PACS建立医学影像学图片库能够提供丰富清晰的影像图像和生动逼真的视频资料,操作简单便捷,在帮助学生学习理解的同时,还能调动学生的学习积极性,激发创造性,也能使教学服务质量进一步提升。