简介:【摘要】目的: 探究在心内科护理应用协同护理的效果。 方法: 选取 2019 年 5 月 -2020 年 4 月间,我院收治的 86 例心内科患者为研究对象,随机将其分为对照组( 43 例)、研究组( 43 例);前者采用常规护理,后者在此基础上实施协同护理;观察两组患者的自我护理能力及护理满意度。 结果: 研究组患者经协同护理干预后,自我护理能力得到了显著提高,且患者的护理满意度( 95.35% )相较于对照组( 74.42% )也有明显提高,组间对比有差异( P<0.05 )。 结论: 在心内科护理中,合理实施协同护理能够显著改善患者的护理能力,并提升患者护理满意度, 值得 在临床中推广应用。
简介:摘要:目的 :分析对于心内科的临床护理中,实施协同护理模式的应用效果及护理体会。 方法 : 选取时间段为 2018.12 月 ~2019.12 月期间,因心脑血管疾病于我院心内科住院接受治疗的患者共计 150 例,将其作为本次实验的观察对象,并按照护理措施的不同分为对照组和观察组,每组各 75 例患者。对照组为实施常规护理干预措施,观察组则是在常规护理的基础上添加协同护理干预措施,对比分析两组患者在不同干预措施下的 ESCA (自我护理能力测定量表)评分和 ADL (生活自理能力量表)评分以及护理满意度。 结果 :与护理干预前相比,护理后两组患者的 ESCA 评分和 ADL 评分均有明显改善,( P < 0.05 ),具有统计学意义;与对照组患者相比,观察组患者的 ESCA 评分和 ADL 评分改善情况更佳,( P < 0.05 ),具有统计学意义;此外,对比两组患者的护理满意度,观察组为 98.66% ,对照组为 85.33% ,观察组明显优于对照组,数据对比差异显著,( P < 0.05 ),具有统计学意义。 结论 : 协同护理模式在心内科临床护理中的应用,具有良好的应用价值,能够促进患者自我护理能力和生活自理能力的提高,促进护理满意度的提高,具有临床推广价值。
简介:摘要:目的:探讨协同护理干预对心内科病人护理效果。方法:纳入102例观察对象,均为心内科患者,全部在2020年2月到2021年2月于本医院接受治疗,以数字随机分组的方式将所有观察对象分成例数相同的两组,即研究组和参照组,后者接受常规护理,前者则接受协同护理。将两组患者自护能力、生活质量评分、满意度进行对比。结果:从自护能力和生活质量评分评分看,干预前对比结果(P﹥0.05),两组差异不显著;干预后对比结果(P﹤0.05),研究组自护能力和生活质量评分均更好,与参照组比较,差异显著;从护理满意度看,对比结果(P﹤0.05),研究组护理满意度更高,与参照组比较,差异显著。结论:对心内科患者实施协同护理,可以提高患者及家属的自护能力和生活质量,护理效果显著。
简介:【摘要】目的:探讨医教协同背景下“医教协同护理专业学生临床见习带教手册”的应用效果。方法:选取来自云南省某二级甲等医院护理专业见习的60名学生为研究对象,分为对照组和研究组,对照组依据常规见习大纲进行见习,实验组依据医教协同护理专业学生临床见习带教手册进行见习,比较两组护理见习生的见习效果及及护理见习带教满意度。结果:干预后,实验组的见习效果及护理见习带教满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:依据医教协同护理专业学生临床见习带教手册指导学生见习,通过设立见习带教目标、书面化带教记录及见习作业的布置等提升了护理专业学生的见习效果,同时也获得了良好的护理见习带教满意度,是医教协同护理专业教学质量及管理水平进一步提升的体现。
简介:摘要:目的:制定以提高心内科护理质量为导向的研究任务,并在其护理工作中探究协同护理模式的实际应用效果。方法:于心内科中选取70例患者参与至本次研究中,对其进行基本资料的调查,确认无误后方可正式参与实验。通过两组对照的方式会进行研究,按照随机分配原则将患者分为两个小组,即对照组和观察组,其中观察组需采用协同护理模式,对照组照旧,并分析其实际效果。结果:经过护理干预后发现,观察组患者的日常生活能力和自护能力均有明显提升,相比之下更优于对照组,(P<0.05)。结论:通过加强对协同护理模式的应用能够进一步提高心内科护理质量,促使患者提升自护能力。
简介:【摘要】目的:对老年糖尿病患者进行协同护理干预,做好效果比较。方法:通过选取参与本次研究的老年糖尿病患者共计60例,采用对照分组的方式,每组糖尿病患者人数为30例。通过对老年糖尿病患者进行资料统计及分组,常规组采用常规护理模式,试验组给予对应的协同护理干预,做好管理后血糖情况以及负性情绪的比较。结果:通过对两组老年糖尿病患者进行血糖情况的比较,使用协同护理干预的一组整体效果以及血糖指标相对较优,相比较常规组具有较大差异,t=4.4892、5.5532,p=0.000、0.000,p<0.05。结论:对老年糖尿病患者进行协同护理干预,患者负性情绪明显改善,整体效果相对较好。
简介:【摘要】目的:讨论揭示协同护理模式在心血管内科的应用效能。方法:2021年2月-2022年9月,将104例心内科住院患者分两组,各52例,参照组常规护理,研究组运用协同护理模式,测算对比两组的护理满意度计量指征,以及接受护理前后的ESCA计量指征、ADL计量指征和SF-36计量指征。结果:研究组的护理满意度计量指征高于参照组(P<0.05)。护理前,研究组的ESCA计量指征、ADL计量指征和SF-36计量指征均与参照组大致相当(P>0.05)。护理后,研究组的ESCA计量指征、ADL计量指征和SF-36计量指征均优于参照组(P<0.05)。结论:为心内科住院患者运用协同护理模式,效能优质,值得推广。
简介:【摘要】目的:本论文旨在通过研究协同护理模式在心内科护理中的应用,全面评估该模式对患者自我护理能力和日常生活能力的影响,总结协同护理模式在提高心内科患者护理效果方面的效益。并提出未来协同护理模式发展的方向,以促进心内科患者康复,为临床实践提供科学依据。方法:选取2023年1月至2024年1月在本院心内科住院的80例患者,随机将其分为两组,其中40个病例作为实验组,40个病例作为对照组。对照组使用常规护理模式,实验组在对照组的基础上采用协同护理模式。记录患者的自我护理能力、日常生活能力等数据。结果:统计分析结果显示实验组相对于对照组在自我护理能力、日常生活能力等方面表现出显著的优势(P<0.05)。结论:综合分析实验结果表明,在心内科护理中应用协同护理模式有助于显著提升患者的自我护理能力和日常生活能力,为未来优化护理实践、促进患者康复提供了有力的科学基础。
简介:摘要:目的:研究协同康复护理在高血压中的应用效果。方法:本次研究以我院在2022年11月-2023年11月间收治的高血压患者为例,共纳入86例,采取随机抽签的方式进行分组,分别设置为观察组与参照组,组内各43例,参照组仍沿用常规护理,观察组则应用协同康复护理,就2种护理方法取得的临床效果进行对比探讨。结果:就2组患者的服药依从性而言,观察组患者的数据为95.35%,高于参照组患者的74.42%,组间差异显著(P<0.05);就2组患者的血压控制情况而言,护理前2组数据差异不明显(P>0.05),护理后均较前改善,但观察组数据优于参照组(P<0.05)。结论:协同康复护理能够有效提升高血压患者的服药依从性,从而达到控制血压的目的,值得临床推广与应用。
简介:摘要目的探讨分析协同护理模式在心内科护理管理中的应用价值。方法选取近期在本院心内科接受治疗的60例住院患者作为探究对象,将其均分为实验组=30例,对照组=30例,给予对照组常规的护理,实验组在对照组基础上辅以协同护理措施。比较两组患者满意度和预后,总结相关管理措施,分析结果。结果实施协同护理模式管理后,实验组预后效果显著优于对照组(P<0.05);实验组患者多护理的满意度显著高于对照组,(P<0.05)。结论在心内科对心脏病患者采用协同护理的可以有效改善了患者预后,提高护理质量,患者对护理工作的满意度显著提高,协同护理模式在心内科护理管理中应用效果显著。