简介：【摘要】目的：探析临床教师兼职班主任在高校学生教学管理工作中的开展方法与效果 。方法：由大学附属医院临床工作者担任高校医学专业班级的兼职班主任，评价临床教师兼职班主任在高校医学生教育中的效果及学生满意度 。结果：学生对临床教师兼职班主任教学方法的满意度占 83.3% 。；临床教师兼职班主任实施前、后学生综合成绩评分显著提高（ P ＜ 0.05 ）。 结论：对临床教师兼职班主任工作新思路的研究，有利于提高医学生学习成效，更好地服务于高校教学管理工作。

简介：在知识经济和市场经济高速发展、竞争日趋激烈的今天,科主任对医院的发展建设起着举足轻重,至关重要的作用。临床科主任作为学科带头人,要把握学科发展方向,决定学科发展目标,建设学术梯队的责任;同时,作为管理者,更要有一定的组织与领导能力,要有自己的有效管理艺术。

简介：摘要：社区卫生服务中心作为基层卫生机构，是承担国家基本公共卫生服务的主体，中心主任在管理中有着重要的作用。完成国家基本公共卫生服务工作的质量，中心主任必须要提高自身的管理水平，以激励机制激发 中 心工作人员的工作热情，调动其在工作中内在潜力。作为中心主任要充分认知管理激励的作用，建立长效的激励机制，分别从目标、环境、情感、榜样、利益等方面入手，激励中心全体工作人员工作的积极性，以达到提高基本公共卫生服务工作质量为最终管理目标。

简介：摘要 :护士长与护理部管理，在医院管理规范化的快速推进下，逐渐走向了制度化，但护理部主任的管理理念在实际管理过程中，直接影响着护士长的管理行为，护理部主任人文关怀、职业性格以及人格魅力等柔性策略，在制度化管理的同时，能充分调动护士长的积极性，引领护士长的管理理念，为护士长提供一个宽松的管理环境，使其潜能和智慧可以最大化发挥出来。

简介：科室主任是医院的核心竞争力,是医院人力资源重要组成部分.从以下几方面探讨了医院科主任的选拔与聘用:①做好科主任岗位职务分析;②建立公平、平等、竞争、择优的科主任选聘制度;③实行任期聘用制,建立科学、公正、客观的绩效考核制度;④建立职责明确,有效放权的岗位责任制;⑤建立公正、公平、合理的薪酬体系.

简介：摘要目的观察高血压患者的健康教育管理的临床效果。方法选择2018年3月至2019年5月因高血压于我院住院的患者65例，按照抽签的方式分为对照组32例和观察组33例。对照组给予高血压患者常规护理，观察组基于对照组上介入健康教育管理。结果观察组总优良率78.78%明显高于对照组总优良率53.12%，对比有统计学意义（P<0.05）。观察组总满意度96.96%也显著高于对照组总满意度81.25%，对比有统计学意义（P<0.05）。结论对高血压患者开展全面健康教育管理模式，不仅能有效控制高血压患者的血压水平，还能提高患者的生活质量，可广泛应用于临床上。

简介：摘要：在当前时代的不断发展下，行业之间的竞争演变的日趋激烈，与此同时，医学教育观念也发生了重大变化，且逐渐朝着终身教育方向发展，特别是新的理论、新的技术、新的知识对医学技术人员带来了影响与挑战。其中继续医学教育作为医学教育体系中的重要组成部分，能够有效提高在职卫生人员职业素养与专业技术，特别在当前继续教育理念的深入发展下，各个单位也投入到项目申报之中，呈现出了稳定性。其中在继续医学教育管理中需要从不同的角度出发，将细节管理融入其中，针对性的发挥其作用与价值。

简介：本文针对新时期军队医院各类聘用人员的管理与教育机制进行了初步探讨。分析了现行管理方法存在的弊端，提出管理与教育的思路和目标，对健全规章制度，解决管理工作中责权不清、用人随意、教育针对性弱、非编人员归属感不强等问题进行探索。

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简介：摘要随着社会的进步，人们的就医意识的增强，越来越多的病人需要医生、护士来解答更多的生活中的有关疾病的小知识，比如这个病在日常生活应该吃什么东西食物跟药物会不会相克、吃什么药有没有副作用、做什么运动，越来越多的问题，而医生面对众多的患者，众多的问题，显得力不从心，那多，更多的就是对疾病的管理。它已经延伸为医疗服务的一种模式。为了帮助老年心衰患者建立健康的行为，改善生活质量，提高自我保健和自我护理能力，就应该做好健康教育管理。

简介：【摘要】目的：讨论对老年人高血压病人开展健康教育管理的效果。方法：针对100名老年高血压病人进行研究。通过数字法将病人分到对照组和研究组，每个组分别有50名病人。对照组予以常规护理，研究组在予以常规护理的同时开展健康教育管理。对比治疗后，研究组和对照组的血压指标和健康知识掌握情况。结果：研究组收缩压、舒张压优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】学科建设能力是有效开展医院管理工作的一项核心内容,科主任既是医院科室学术带头人,同时也是科室的行政领导者,因此科主任管理水平的高低会直接影响医院服务质量、经营管理水平、人才培养能力和社会综合实力。本文根据医院的学科发展战略，结合医院实行的科主任负责制的管理要求，探索如何提高科主任管理水平，从而加强科室学科建设发展。

简介：青岛大学医学院附属医院（以下简称青医附院）自1999年开展人才测评工作以来，经过不断摸索和总结，已形成一套操作性及实用性强、独具特色的“立体”人才测评体系。笔者以青医附院科主任测评为例，介绍现代人才测评在该院开展的情况、步骤以及需要注意的问题。

简介：3月5日，十二届全国人大三次会议举行记者会，国家发改委主任徐绍史就经济社会发展与宏观调控的相关问题回答中外记者的提问。他表示，目前国家发改委正在酝酿药价改革，不久将会出台。徐绍史表示，价格改革是发改委自身改革的一个主要方面，要动真碰硬、自我革命，才可能推进和深化改革。去年价格改革的力度较大，在药品价格方面，放开了医保目录中700多种低价药的价格。

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简介：摘要目的研讨强化健康教育对高脂血症社区管理效果。方法回顾分析某社区在2017年1月到2018年12月收治的36名高脂血症患者，依据护理方式的不同将患者进行分组对比，分成对照组与试验组，对照组采取一般护理方式；试验组同对照组实行一致的护理后，再采取强化健康教育护理。护理后，对两组患者的血脂水平与满意度进行比较。结果护理后，试验组总胆固醇、甘油三酯及低密度脂蛋白胆固醇的水平均低于对照组，P＜0.05，差异有统计学意义；且试验组的满意度明显高于对照组，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论将强化健康教育应用于高脂血症患者社区管理中，有效的控制了血脂的水平，使患者满意于该护理，可用于临床。

简介：大学生处于人生的“青年中期”，美国心理学家霍尔认为：这是个“狂风突起”、充满危机的时期。这一时期，诸多的矛盾与冲突，在大学生个性教育管理中显得尤为重要，这就意味着对学生品行的磨砺不可有片刻的懈怠。作为临床医学教学管理者，面对医学生“青年中期”的特点，引导把书本的理论知识运用到临床医学的社会实践，实现由学生向医师角色的转变，使之成为具有快乐生活品质、丰富人格魅力，有爱心、耐心、责任心，学识渊博，具有高超医学技术的高素质医学人才，具有十分重要的意义。

简介：摘要：继续医学教育管理是医院管理中的重要一环，对促进医教研协同发展有着不可忽视的作用。本文以天津市第二人民医院为例，从医院继续医学教育管理的现状与存在问题方面展开深入思考，探讨如何规范继续医学教育管理促进医院发展。

简介：摘要：本研究旨在探讨妇产科疼痛管理中的患者教育与护理实践。研究首先概述了疼痛管理的重要性以及当前面临的挑战，然后详细阐述了疼痛管理的基础理论，包括疼痛的定义与分类以及疼痛评估的工具与方法。在此基础上，研究提出了患者教育和护理实践的策略，包括教育目标与内容、实施过程以及效果评估方法。最后，研究对疼痛管理的效果进行了评估，并提出了改进策略和未来展望。通过本研究，旨在提升妇产科疼痛管理的效果，为患者提供更加全面和有效的疼痛管理方案。