简介：

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简介：摘要 目的：就窝沟封闭术在患儿第一恒磨牙龋病治疗效果进行探讨。方法：选取94名口腔科患儿作为本次研究。共有334颗第一恒磨牙，随机将患儿分成对照组和观察组，每组各47名，每组患儿第一恒磨牙各有167颗。对照组患儿第一恒磨牙未采用任何处理只给予口腔卫生宣教；观察组患儿第一恒磨牙实施窝沟封闭术处理，对比治疗后半年、1年、2年以及3年，两组患儿第一恒磨牙龋病发生情况和窝沟封闭剂的保留情况。结果：观察组患儿第一恒磨牙防龋效果明显优于对照组(P＜0.05)；观察组患儿第一恒磨牙窝沟封闭剂保留率会逐年递减。结论：窝沟封闭术对预防患儿第一磨牙龋病具有显著临床效果，远期疗效显著，可以大力推广应用。

简介：【摘要】目的：针对预防顺娩后第一次下床发生眩晕及一过性休克的护理措施展开分析。方法：选取我院2022年1月-2022年11月期间收治的96例顺娩产妇为研究对象，随机分为对照组和研究组，各48例，对照组实施常规护理，研究组给予优化后护理干预，比较两组产妇第一次下床眩晕率、一过性休克发生率及护理满意度。结果：研究组产妇晕眩率、一过性休克发生率明显低于研究组，护理满意度高于研究组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对顺娩产妇实施优化后护理干预，可以有效预防第一次下床发生眩晕，减少不良事件的发生，有利于提高产妇护理满意度，具有推广与应用价值。

简介：【摘要】目的：针对预防顺娩后第一次下床发生眩晕及一过性休克的护理措施展开分析。方法：选取我院2022年1月-2022年11月期间收治的96例顺娩产妇为研究对象，随机分为对照组和研究组，各48例，对照组实施常规护理，研究组给予优化后护理干预，比较两组产妇第一次下床眩晕率、一过性休克发生率及护理满意度。结果：研究组产妇晕眩率、一过性休克发生率明显低于研究组，护理满意度高于研究组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对顺娩产妇实施优化后护理干预，可以有效预防第一次下床发生眩晕，减少不良事件的发生，有利于提高产妇护理满意度，具有推广与应用价值。

简介：摘要 目的：探讨青岛李沧区四所小学2018级和2019级学生窝沟封闭时萌出第一恒磨牙的龋坏情况。方法：选取李沧区四所小学2018级学生（n=327）和2019级学生（n=343）分别于2021年6月和10月行第一恒磨牙检查，比较两个年级萌出第一恒磨牙患龋情况、不同医生间和不同性别医生间诊断龋病的标准是否存在差异。结果：2018级于2021年6月份检出第一恒磨牙患龋率明显高于2019级于2021年10月份检出第一恒磨牙患龋率（P＜0.001）。不同医生间诊断龋病的标准存在差异性（P＜0.001）。不同性别医生间诊断龋病的标准无统计学意义（P=0.208）。结论：第一恒磨牙萌出后如若未进行预防性干预，随着时间延长龋坏率会增加。不同医生间诊断龋病的标准是存在差异性的。医生性别对龋病患龋率的诊断不产生影响。

简介：【摘要】目的 研究免酸蚀窝沟封闭剂在口腔临床中应用于六龄齿后封闭剂的保留率和龋齿减少率。方法 随机抽取自愿参与2020年11、12月于我市免费窝沟封闭项目的6-9岁小学生80人（男42人，女38人），所有对象均由同一位医师采用自身对照法对第一恒磨牙进行窝沟封闭，封闭后3、6、12个月复查，复查内容包括第一恒磨牙合面封闭剂保留情况和脱落后患龋状况，对所得的数据进行SPSS 15.0统计学分析。结果 术后3、6、12个月复查观察组封闭剂保留率分别为95% 、91.8% 、84.4%，对照组为96.9% 、94.3% 、87.5%，两组3、6、12个月复查时对照组封闭剂保留率高于观察组，但差异无统计学意义( P ＞0.05)。另外，3个月复查时观察组和对照组均未见龋齿发生；6个月时观察组和对照组分别有一例和两例龋齿发生，龋齿减少率为50％；12个月时观察组和对照组分别有四例和六例龋齿，龋齿减少率为33％。结论 免酸蚀窝沟封闭剂封闭效果优秀，且节省了椅旁操作时间，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探索上颌第一磨牙根管治疗及再治疗中口腔显微镜应用价值。方法：筛选门诊部收治的上颌第一磨牙根管治疗及再治疗患者（120例）作为研究对象（2021年1月-2021年12月），以盲抽签方式将患者均分两组，对照组在直视状态下开展治疗，观察组在口腔显微镜基础上开展治疗，观察两组患者治疗效果。结果：MB2根管检出率观察组96.67%高于对照组88.33%，差异显著（P＜0.05）。有效率观察组100.00%高于对照组86.67%，差异显著（P＜0.05）。再次治疗有效率观察组91.67%高于对照组75.00%，差异显著（P＜0.05）。结论：上颌第一磨牙根管治疗及再治疗患者在口腔显微镜基础上治疗，效果较为显著，可有效改善患者临床症状，促使患者及早恢复健康，应用价值显著。

简介：【摘要】医用织物（medical textiles）是指医院内可重复使用的纺织品，包括患者使用的衣物、床单、被罩、枕套；工作人员使用的工作服、帽；手术衣、手术铺单；病床隔帘、窗帘以及环境清洁使用的布巾、地巾等。医用织物是医院必备的后勤保障物资，由医院统一配发，隶属于医院后勤的医用织物库房（或称被服中心）是医院里行使医用织物管理职能的主要部门。本文以南昌大学第一附属医院东湖院区为例，通过2019年对医用织物库房进行改造，规范并完善管理制度和岗位职责，优化提升医用织物管理水平，对于改善医用织物库房保障服务水平、提高医用织物利用率、提高库房管理工作效率有较大的积极作用。

简介：〖摘要〗：易能衍化罐法源于浑天论，五运衍生炁化，通过赤黄交变将精气布入六气，六气演生物化将气布于五行，化生万物。紫白飞宫罐根据北斗文化、河洛之理、黄老医学及《素问》运气理论、以及《灵枢》之《九宫八风》篇。其理念匠心独妙，罐法不同流俗，临床行之有效。然不懂其理法切不可随意施术，恐伤其身，乃及自身。

简介：摘要：目的：分析对剖宫产护理工作中采取人性化护理的效果及对第一次排气时间、疼痛评分的影响。方法：研究我院收治的76例剖宫产产妇，实验时间为2019.3-2021.3，随机分为研究组（38例）和常规组（38例），将常规护理应用在常规组剖宫产护理工作中，研究组在常规组剖宫产产妇护理的基础上应用人性化护理，观察和比较组间护理后SAS评分、SDS评分及第一次排气时间、疼痛评分。结果：常规组的SAS评分（29.87±3.45）分、SDS评分（25.88±4.17）分相比研究组的要高（P

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简介：【摘要】目的：探讨一对一"护理带教模式在ICU中的应用。方法：将我院2020年1月-2021年1月40例ICU护理学生，数字表随机法分二组。对照组给予常规教学，实验组实施一对一带教模式。比较两组学生对教学模式的满意度、ICU护理教学质量评分。结果：实验组学生对教学模式的满意度高于对照组，ICU护理教学质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：ICU护理学生实施一对一带教模式效果确切，可提高ICU护理教学质量。

简介：摘要：目的：采用一对一助产对顺产患者进行护理，确保患者生产的安全。方法：此次研究将选取2021年4月至2022年4月该时间段本院接受的顺产产妇94例，为了进一步观察一对一护理的效果，将选取的患者分为均等的两组，并采用不同的方式对患者进行护理，观察患者产后的出血情况以及患者对生产中护理情况的满意度。结果：以上的研究方式中可以看出，使用一对一助产方式对顺产患者进行护理，护理人员可以更好的掌握患者的生产情况，对患者针对性的护理，降低患者术后的出血量，提升患者对护理过程的满意程度。结论：研究显示，一对一对顺产产妇进行助产，可以有效的提升患者生产的安全性。因此，应对该种护理方式积极推荐和应用。

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简介：摘要：目的：研究产房护理工作中一对一陪护模式的应用效果。方法：选取本院近两年妇产科收治的产妇30例，随机均分为实验组和对照组，对照组实行常规护理，实验组实行一对一陪护模式，对比两组患者护理效果。结果：实验组护理效果更佳。结论：产房护理工作中一对一陪护模式具有良好的应用效果。

简介：摘 要：目的：研究一对一临床路径式带教在护理教学中的应用效果。方法：选择2021年入我院肛肠科室接受护理教学护生40名，按照护理教学方式的不同，将全部护生分为实验组和对照组，分析两组带教效果。结果：带教前，两组知识掌握程度对比，P＞0.05；带教后，实验组知识掌握度明显高于对照组，P＜0.05；实验组护生综合能力高于对照组，P＜0.05。结论：运用一对一临床路径式带教方式为临床护生实施教学，可使得教学质量有效提升。