简介:w 摘要:高校是国家培养高级专业人才的最高学府,是一个国家教育水平的体现。高校卫生服务的目的在于保障高校教师的教学科研工作和学生的学习生活。高校工作的顺利开展,离不开医疗卫生服务。改善学校的卫生条件,提升医疗服务水平,对培养健康全面发展的青年人才有着至关重要的作用。如何能够利用科学发展带来的新技术创新方法,提升高校医疗服务,受到广泛的关注。在大数据时代背景下,互联网信息技术和智能化的飞速发展,为各行各业带来了发展的机遇。传统高校医疗服务类似于医院的模式,主要针对疾病的诊治和预防开展工作,在提升师生的健康服务这方面还有所欠缺。改变服务方式,需要用到新技术、打造新平台、创新服务模式,这是高校医疗服务的方向和发展趋势。
简介:摘要 : 静脉留置套管针在临床的广泛使用,为患者带来了便利,减轻了痛苦,方便和提高了护理人员的工作效率。但在使用中仍存在一些问题,亟待广大医务人员能分析原因并探讨改进措施,更好地为患者服务。
简介:摘要: 目的:对医院的抗菌药物合理使用和管理进行一定的探讨。方法:选取医院 2018 年 5 月 -2019 年 5 月收治的患者 500 例,按照患者入院的顺序将其随机分为对照组和实验组,每组患者 250 例。观察组通过制定抗菌药物的管理和使用方案,并且成立专门小组管理抗菌药物,对患者的菌群进行观察;对照组的患者主要是采用常规管理的方式进行管理。结果:观察组在经过一定的管理之后,患者住院和门诊的抗菌药物总使用量要低于管理之前,并且两组差异具有统计学意义 P < 0.05 。结论:对医院抗菌药物的临床应用进行一定的管理,通过制定的一定的方案来进行使用,能够促进抗菌药物的合理使用,减少抗菌药物的滥用。
简介:摘 要 : 目的 :通过对我院 2017 - 2019 年抗肿瘤分子靶向药物调查分析,探讨抗肿瘤分子靶向药物的使用情 况, 为临床合理用药提供应用参考。 方法 :使用我院 2017 年至 2019 年抗肿瘤分子靶向药物使用情况资料,充分利用药物使用频率 (DDD) 和有限的每日费用 (DDC) 进行研究和分析。 结果 :通过调查分析可知 2017 至 2019 年我院药品使用总金额,抗肿瘤药物使用总金额和抗肿瘤分子靶向药物使用总金额都在不断增长。 2017- 2019 年用药频度 (DDDs) 索拉菲尼因排在最前面。 由数据显示吉非替尼,厄洛替尼,以及伊马替尼 2018 - 2019 年排在前三。 结论 :通过调查研究分析显示我院抗肿瘤分子靶向药物使用在呈逐年增加,其中口服靶向药物应用较为普遍。
简介:摘要:目的:分析在消化内科的临床治疗和护理过程中,常用口服药使用过程中存在的不合理用药情况,并提出相应的解决方法。方法 : 将 2019.9~2020.2在我院就诊的患有消化内科疾病的患者,选取 3579例中存在常用口服药不合理的 149例作为主要观察对象,进行回顾性的分析。结果: 149例不合理用药情况发生率为( 4.16%),且发生时间均不相同,其中 2019.5月 ~8月发生 59例, 2019.8月 ~11月 49例, 2019.11月 ~2020.2月 41例,构成比分别为( 39.59%)、( 32.88%)、( 27.51%),不合理用药情况呈下降趋势。其次,据影响因素调查来看,主要为药物使用过量、药物重复使用、联合用药不合理等,且药物使用过量的发生率最高。结论 :目前,消化内科中出现常用口服药不合理的现象由多种原因构成,需要根据实际的情况制定出有效的解决措施,以降低药物使用不合理现象的发生几率。
简介:摘要:在新的医改政策下,医院逐步的拥有了更多自主经营权,医院进入到自由的医疗市场后,医院需要有核心的竞争力,才能在竞争中脱颖而出,如何调动医护人员的工作积极性以及创造能力和强烈的责任意识,这些都对医院未来提升整体的竞争力具有重要意义。当前,我国医院的整体的绩效考核系统最突出的矛盾是医护人员劳务的付出与实际获得工资收入严重的脱钩,如何调节医护工作者的劳务付出与获得工资收入的关系是医院绩效分配管理改革即将要面临的难点也是重点。为充分考究医护工作者实际的工作强度以及工作的难易程度,尽可能的将工作量化,本研究在我院的绩效分配使用 RBRVS评估法的应用实际的应用的效果进行探讨。
简介:摘要:随着时代的进步,科技的发展,抗菌药物在临床药学的使用中范围非常的大,被应用于感染科室乃至全院的各个科室的治疗中,近些年来,由于我国没有对抗菌药物的使用形成强制管理的措施,导致抗菌药物的滥用情况较为明显,但是,在抗菌药物药过程中,会出现对药物的抗菌种类,不能够明确以及对药物适应症了解不够清晰的情况,不能够进行干预抗菌药物的合理使用。对此,临床测试的药物在抗菌药物的合理使用,是非常具有重要性的,我们对其进行分析,同时也对适应于干预方案对住院患者的干预效果进行了探讨。
简介:[ 摘要 ] 目的:了解急诊护士对静脉输液工具选择使用的体验 方法;采用质性研究的方法,以目的抽样采用半结构访谈,深度挖掘 17 例急诊护士对输液工具选择使用的真实体验,使用主题分析法进行资料分析 。 共提炼出四个主题:被动静脉治疗和固定的思维模式 、新知识和新技能的欠缺、 担忧和顾虑 、 渴望改变与期待成长 。 结论: 1. 目前急诊护士对静脉输液工具的选择使用仍停留在使用一次性头皮钢针和静脉留置针的固定思维阶段。绝大多数情况下使用一次性头皮钢针和静脉留置针作为输液工具,对其他静脉输液工具选择使用率较低 。 2. 缺乏针对输液工具的系统培训,新技术的临床实践缺乏技术支持及系统管理,因此 目前迫切需要加强急诊护士对输液工具合理选择相关知识的培训及临床实践应用,做到培训与实践相结合 。 3. 护理管理者应 加强 关注 输液工具使用 ,输液工具适用范围,并制订相应使用流程, 使急诊护士 了解并 规范化使用静脉输液工具,保证急诊患者的输液安全。