简介：《作业治疗技术》是康复治疗技术专业的专业核心课程之一,作业治疗技术的实践操作能力直接关系到康复治疗技术学生的培养质量,本文从教学模式研究的目标、内容、效果介绍了《作业治疗学》'理实一体化'的教学改革。

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简介：摘要目的探讨对肺间质纤维化患者的身心护理以及可能出现的其他特殊症状的护理及护理工作人员与患者间的配合等。结论医护与患者之间地准确配合在患者的康复与临床治疗的过程中起着非常重要的作用。

简介：摘要

简介：考核是评价人才质量的重要手段。在中药制剂分析教学过程中通过考核方式、考核形式、考核内容、考核成绩评定、考核结果分析等各方面的改革研究及实践,为探索新的、有利于学生综合素质提高和创新精神形成的、更加科学合理的人才培养质量评价体系奠定基础。

简介：摘要目的总结骨质疏松引起椎体骨折的术前术后护理。方法本组患者男92例，女116例，平均年龄65岁。主要包括心理护理、轴线翻身、预防并发症及再骨折，早期功能锻炼。结果患者情绪稳定，配合手术，内固定位置好，无并发症发生。结论术前、术后精心得当的护理指导是预防并发症及再骨折的关键，早期功能锻炼利于肢体功能的恢复。

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简介：岭南地区因为地理环境、气候条件和生活习俗都有别於中原，在漫长的历史发展中形成了独具一格的“岭南医药学”。

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简介：摘要目的分析扁桃体恶性淋巴瘤的临床特点，探讨如何提高诊断率，降低误诊率，明确扁桃体恶性淋巴瘤早期诊断、早期治疗的重要性。方法回顾分析2000~2012年收治的13例扁桃体恶性淋巴瘤的临床资料。结果13例患者均为非霍奇金淋巴瘤，1例失访，7例死亡，5例生存，其中3例生存期超过5年，2例已生存3年。结论扁桃体恶性淋巴瘤早期在临床表现上缺乏特异性，症状不典型，易误诊，其恶性程度高，治疗效果差，生存率较低，故早期诊断和早期治疗对提高疗效具有重要意义。

简介：为提高教学质量，广州中医药大学经管学院开展《医院管理学》课程实习实践教学改革，将参与式的教学方法运用到课程中去，其教学效果良好。文章围绕暑期“课程实习”的方案和经验进行了探讨与总结。

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简介：1病历摘要

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简介：在中国，“第一夫人”这个词从没有像2013年这样被广泛地热议。而在世界范围内，第一夫人也是一个世人瞩目的角色，走到哪里都牵动着千百万人的目光。不过在“第一夫人”光鲜亮丽地站在人前的背后，也隐藏着很多不为人知的东西。外事出访时，她们要忍受长途的舟车劳顿，没有充足的体力和健康的体魄做后盾，是不行的；她们的穿衣打扮要经受众多挑剔目光的检阅，身材走样也是无法过关的……

简介：目的:建立科学、全面的'复合式'考核体系,充分发挥考试的正向督促作用,提高教学质量和效果,引导学生运用所学知识分析问题和解决问题,以考试改革带动课堂教学内容和教学方法的改革。方法:将成都中医药大学2007级中西医系1班(74人)、2班(72人)设为试验班级,一个班为试验组,一个班为对照组。试验组采用'复合式'考核体系进行教学;对照组采用传统教学模式。结果:试验组在《中医外科学》考试成绩上优于对照组(P>0.05),临床技能和科研能力也有很大提高。结论：改革后的'复合式'考核体系可以全面检验中医外科学教学成果,能够有效捉进教学水平和学生临床科研技能的提高。

简介：通过在中药药理学课程中开展多形式的讨论式教学,提出'基于自主学习培养创新人才'的教学理念,倡导以学生为主体,培养创新能力、研究能力和综合能力较强的应用型创新人才。

简介：目的探讨颅脑损伤患者急性期监测的D-二聚体水平与颅脑损伤程度及预后的相关性。方法对入院31例单纯颅脑损伤患者血浆D-二聚体含量的测定,分析D-二聚体水平与格拉斯哥昏迷分析(GCS)及格托斯哥预后评分(GOS)的关系。结果颅脑损伤早期就出现D-二聚体水平增高;D-二聚体水平与GCS呈负相关,与GOS呈负相关。结论动态监测D-二聚体的变化有助于早期准确地判断颅脑损伤伤情与预后,对指导临床救治有重要的意义。