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  • 简介:摘 要:随着人口老龄化和健康养老的时代要求,智能、大数据及虚拟现实等前沿数字化信息技术的迅猛发展,传统养老纸质教材已经不能满足全新的教学手段。由于国内养老专业起步晚,现有健康养老教材的存在与职业岗位关联不足、教学内容和形式更新滞后等问题,通过添加对标国家职业标准、结合人才培养特色、建设数字化资源等,以期为编写出符合高职院校所需的高职健康养老专业校企合作教材及数字化资源提供参考。

  • 标签: 数字化 健康养老 校企合作教材 数字化资源
  • 简介:摘 要:随着人口老龄化和健康养老的时代要求,智能、大数据及虚拟现实等前沿数字化信息技术的迅猛发展,传统养老纸质教材已经不能满足全新的教学手段。由于国内养老专业起步晚,现有健康养老教材的存在与职业岗位关联不足、教学内容和形式更新滞后等问题,通过添加对标国家职业标准、结合人才培养特色、建设数字化资源等,以期为编写出符合高职院校所需的高职健康养老专业校企合作教材及数字化资源提供参考。

  • 标签: 数字化 健康养老 校企合作教材 数字化资源
  • 简介:摘要:教学思政教育是一门隐性的教学手段,在学校专业课教育中实施教学思政教育,是当前中国高等教育立德树人的教学新理念、新方法。将高职护理专业课程教学的思想政治教育内涵融入指导大学生形成正确健康的世界观和价值观的重要教学内容,并创新了专业课的教学内容与方法,进而实现了知识传递、评价导向与技能提高的有机整合效果。以人体解剖学课程为例,按照"教学做一体化"的理念,把思政教学内涵润物细无声地渗透到了理论课和实践课的教学过程,获得了较好的效果。

  • 标签: 混合式教育 人体解剖学 课程思政
  • 简介:摘要:教学思政教育是一门隐性的教学手段,在学校专业课教育中实施教学思政教育,是当前中国高等教育立德树人的教学新理念、新方法。将高职护理专业课程教学的思想政治教育内涵融入指导大学生形成正确健康的世界观和价值观的重要教学内容,并创新了专业课的教学内容与方法,进而实现了知识传递、评价导向与技能提高的有机整合效果。以人体解剖学课程为例,按照"教学做一体化"的理念,把思政教学内涵润物细无声地渗透到了理论课和实践课的教学过程,获得了较好的效果。

  • 标签: 混合式教育 人体解剖学 课程思政