简介:摘要:翻转课堂是目前新型的教学方式之一只有实现了对传统教学模式的更改,才能够保证在教学过程中教学质量得到全面的提升。实际的教学过程中,通过合理使用翻转课堂教学方法,改变传统的教育模式,并且完成全新的教学定义,由来和发展就翻转课堂,在中医临床内科护理教学过程中,应结合实际现状和理的开展发展课堂的难点问题分析,进一步发展完善该教学模式,在中医内科临床护理教学中提供相应的帮助。
简介:
翻转课堂教学法在中医内科临床护理教学中应用现状
基于雨课堂的延续性健康教育在非瓣膜性房颤患者华法林抗凝治疗中的应用