简介：常州市盛辉药业有限公司，环境整洁、优美，专业研发、生产新型外用贴剂，已通过国家GMP认证，公司从进料、工艺、设备、检验各方面皆严格按照GMP规范生产。

简介：猪肉是老百姓餐桌上最为常见的食材之一,对于一些'食肉族'来说,它更是每天必不可少的美味佳肴。光是它的烹饪方法,就足够一位厨师讲上三天三夜了。那么,您听说过有机健康猪肉吗?为什么一经面世,它便直接成为农科院的推广食品呢?相信当您看了赵龙先生的一番讲解后,便不难理解了。仿食物链的神奇'净化系统'近年来,食品安全问题频发,很多人为如何在众多'毒物'中淘到一份放心肉而绞尽脑

简介：分析了跨国医药公司商业贿赂的根源,主要包括中国传统的社会文化根源、经济利益驱动根源、制度根源、法律根源、社会监督根源和义利矛盾根源,并据此提出了治理跨国医药公司商业贿赂的政策建议,即净化医药市场的竞争环境,改革医疗服务行业的行政管理体制,加大对商业贿赂的惩罚力度,强化监督制约机制,加强立法等。

简介：9月23日，上海中医药大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学（UNIVERSITYOFBRITISHCOLUMBIA，简称UBC）合作签约仪式在国际交流合作中心举行，上海中医药大学校长徐建光、副校长胡鸿毅出席，研究生院等院所和职能部门负责人、教师和学生代表四十余人共同见证了签约仪式。

简介：近年来,微博正以极其迅猛的趋势占领着互联网市场,成为人们互联网生活的重要组成部分.伴随着微博的发展,人们的生活习惯、社交方式也随之有一定的改变.但是人们在享受微博带来的信息便利的同时,也发现微博存在着若干缺陷,开始重新审视这一新兴事物.同样,微博也吸引了大量学生用户,不可避免地影响着这些学生的学习、生活、社交.本文通过问卷调查和个案访谈的方式,从多个维度调查大学生微博行为现状,分析大学生微博行为特征,进一步研究微博给大学生带来的影响,并提出相关的对策建议,以期为一线学生工作者、学校有关部门乃至学校等层面提出相关对策建议.

简介：5月6日，新西兰教育交流合作公司首席执行官MatthewHarris一行访问陕西中医学院，国际合作交流处处长赵晓平、副处长王莉会见客人并举行座谈。

简介：4月26-28日，应马来西亚华校董事联合会总会（董总）的邀请，上海中医药大学国际教育学院闫晓天、金华、王安迪等三人赴马来西亚参加由董总举办的“2014年（第十届）中国高等教育展”。本届教育展分别在马来西亚芙蓉中华中学及古晋中华第一中学举行，来自中国各省市和中国港澳地区的共34所高等院校前去参加展览。

简介：结果概要表（Summaryoffindingstable，SoFtable）以简单清晰的表格形式呈现系统综述的主要结果，有助于临床医生或医疗卫生决策者从系统综述中迅速理解和获取重要的发现，通过权衡利弊，作出合理的医疗决策。利用结果概要表有助于对证据的理解和使用，促进循证的临床实践。就《Cochrane系统评价员手册》中结果概要表的内容、特点、制作方法进行介绍，并通过一个实例进行解读，便于临床医生的理解和使用。

简介：马斯洛需求层次理论中,生理的需求站在了金字塔底部,也就是说当一个人连最基本的温饱、呼吸、生理平衡等都无法得到满足的话,其他的一切都变得无关紧要了。一日三餐,你吃下去的食物有没有完全消化?营养能不能全部吸收?身体垃圾有没有正常排泄?你知道吗?这些问题都需要我们身体里的消化系统来解决。

简介：目的：总结近十年国内电针白环俞、会阳在泌尿生殖系统疾病中的临床研究进展。方法：查阅近十年国内电针白环俞、会阳治疗泌尿生殖系统疾病的相关文献，进行总结分析。结果：电针白环俞、会阳比药物或一般针刺治疗泌尿生殖系统疾病具有独特的优势和疗效。结论：电针白环俞、会阳为泌尿生殖系统疾病的治疗提供了新的途径和思路，随着泌尿生殖系统疾病的发病率逐年增加，电针白环俞、会阳在泌尿生殖系统疾病的治疗中拥有广阔的应用前景。

简介：本刊社决定于2014年1月1日起，启用在线期刊稿件采编系统。系统人口位于《环球中医药》杂志官方网站www.hpzyy.com首页。作者投稿本刊，请首先在本刊网站在线注册账号，以该账号登陆稿件采编系统投稿，并可以随时了解稿件编审进度。使用稿件采编系统十分方便作者和编辑的随时交流。被邀请审阅稿件外审专家则会收到一封采编系统发出的邮件，其中包含账号和预设的密码，以及“查看稿件”、“开始审稿”、“登录系统”等字样的链接，通过点击这些链接实现与采编系统的交互，完成对稿件的评议。

简介：北京中医药大学在多年的人文教育实践中，打破了原有以第一课堂为主的人文教育形式，总结形成了以艺术节、体育节、文化节、生活节、学术节为主体的第二课堂人文素质教育模式，通过对人文素质教育内涵的探讨及对制约因素的分析，创造性提出了针对中医药院校人文素质教育的新模式“五节育人系统”。并从教育目标与中医五行思维的角度阐述了其理论基础，介绍了学校多年来的工作实践情况。该人文教育模式值得继续深入研究和发展。