简介：摘要文章从实施儿童“性教育”的重要性入手，分析了我国儿童性教育难以有效实施的原因，并针对原因提出五种防治手段，旨在预防儿童性侵害，保护其合法权益，为他们建立一个安全、健康的生活和学习环境。

简介：【摘要】目的：探究阶段性教育护理模式在耳鼻喉手术患者临床护理中的应用效果。方法：将2021年11月至2023年12月我院收治的80例耳鼻喉手术患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理、阶段性教育护理。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施阶段性教育护理在耳鼻喉手术患者的护理中，患者出现不良反应几率较低，对护理工作认可度更高，护理质量更有保障，值得参考。

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简介：【摘要】目的：探究老年高血压社区护理活动中引入健康教育措施的价值。方法：将2021年11月至2023年12月我院收治的70例老年高血压患者，随机分为观察组、对照组，各35例。对照组、观察组分别实施常规护理、健康教育。结果：在护理满意度方面，观察组为94.28%，对照组为77.14%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施健康教育在老年高血压患者的社区护理中，增强了患者对治疗措施的理解和认同。能够主动配合医护人员的治疗方案，遵循健康建议，提高治疗依从性，从而改善治疗效果，增加护理满意度，值得参考。

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简介：【摘要】目的：探析医保持续质量管理对医保违规的影响。方法：我院于2018年伊始对医保违规现象实施医保持续质量管理（观察组），与2017年整年实施常规管理（对照组）进行对比分析，两组各取258份医保病历，对比两组不同管理措施的差异性。结果：观察组管理质量评分>对照组（P

简介：摘要：目的：探究新型及特殊口腔正畸保持器的临床应用。方法：抽选本院口腔科实施正畸治疗的患者共63例，并依照计算机乱序分组的方式将其分为实验A组以及实验B组，其中实验A组31例，实验B组32例。传统的哈雷保持器应用于实验A组患者，新型压膜保持器则应用于实验B组患者。结果：实验B组患者正畸标准指数中的牙齿排列情况、覆（牙合）情况、各项牙合关系以及上下颌牙的牙弓情况等均优于实验A组，P＜0.05。结论：对需要牙齿正畸治疗的患者应用新型压膜保持器，能够行之有效的优化患者的牙齿序列情况，改善牙合关系，强化患者口腔牙齿的美观性并提升患者在疗养过程中的安全程度，值得推广。

简介：摘要：党员档案属于专业档案之一，是组织工作部门在发展党员和党员管理活动中直接形成的具有保存价值的原始记录，是人事历史的真实反映。党员档案管理是一项十分重要的基础业务，也是党员人事管理部门的重要工作之一，加强和规范党员档案管理是体现落实从严治党的迫切需要，是提高党员管理水平、积极适应新时期基层党组织建设的迫切需要。

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简介：[摘要]目的：探析在老年性白内障围手术期健康教育中品管圈活动应用效果。方法：择取2021年5月至2022年4月我院收治的586例老年性白内障围手术期进行分析，并随机分成对照组（293例，采用常规健康教育法）及试验组（293例，采用品管圈活动健康教育法），比较两组健康知识掌握合格度。结果：经统计，试验组健康知识掌握合格度高于对照组，P＜0.05，两组差异有统计意义。结论：在老年性白内障围手术期开展健康教育过程中，应用品管圈活动能够增强其对健康相关知识掌握程度，进一步提高其临床依从性，促使其病症早日恢复，值得临床推广。

简介：[摘要]目的：评价间隙保持器在乳磨牙早失中的应用效果。方法：报告时间为2018年2月-2019年3月，调查对象为我院收治的88例乳磨牙早失患者，根据奇偶数的方法分成观察组和研究组，44/组，研究组以可摘式间隙保持器为主，观察组以固定式丝圈式间隙保持器，分析应用效果。结果：观察组间隙保持器佩戴成功率为（95.45%），研究组间隙保持器佩戴成功率为（90.91%），二者对比无统计学意义，p＞0.05；两组在牙龈状况评分上无统计学意义，p＞0.05；两组在并发症几率上对比无统计学意义，p＞0.05。结论：间隙保持器在乳磨牙早失患儿的治疗中效果十分显著，可以预防错合畸形或者减轻错合畸形的程度，有利于将来恒牙列的正畸综合治疗，具有极高的临床价值。

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简介：摘要目的探讨品管圈在提高住院患者保持病室整洁依从性的运用效果。方法组织护理人员及医疗人员组成品管圈组织，以更好的提高住院患者的病室整洁为本次活动的主题来进行实验部署，圈员统一探讨目前住院患者病室的现状，并且有效探讨影响病室整洁的具体因素有哪些，通过最终的分析得出如何去更好的帮助患者保持病室整洁的措施，并使其有效实施，最终对取得的效果进行二次巩固。结果通过最终的实验可以发现，在通过品管圈活动之后，可以有效提升患者病室的整洁度。结论品管圈可以提高住院患者保持病室整洁依从性，从而提高病室清洁度，让患者能够拥有更加整洁的病室环境，有利于患者的后期康复治疗。

简介：摘要：习近平总书记在中共十九大报告中也再次强调，要“弘扬科学精神，普及科学知识”。医院临床药师为了帮助公众树立安全用药观念，增强合理用药意识，维护公众身体健康，积极响应国家和习总书记的号召，在医院、社区和家庭三个层面广泛开展药学科普活动。为此，笔者评价了临床药师开展药学科普活动后对公众安全合理用药水平的影响。现将活动情况报告如下。

简介：【摘 要】目的：分析在眼科护理实践中运用品管圈护理的临床效果。方法：本次实验涉及的对象是我院眼科收治的78例患者，病例选择时间介于2019年11月-2020年7月，根据单双数法将患者划分为甲组（39例）、乙组（39例）。乙组患者在护理实践中运用常规护理，甲组患者在护理实践中运用品管圈护理，比较两组患者护理满意度、护理质量评分，分析品管圈护理在眼科护理实践中的适用性。结果：经对比研究后发现，与乙组患者相比较，甲组患者护理质量评分与护理满意度均更高，组间差异具有显著性特征（P

简介：【摘要】目的：探讨音乐小组活动对老年痴呆患者的疗效。方法：将我院2019年1月-2020年12月30例老年痴呆患者，双盲随机法分二组。对照组给予常规干预，研究组实施常规干预联合音乐小组活动。比较两组干预前后简易精神状态量表评分、阿尔茨海默病行为病理评分、疗效水平。结果：研究组简易精神状态量表评分高于对照组，阿尔茨海默病行为病理评分低于对照组，疗效水平高于对照组，P＜0.05。结论：老年痴呆患者实施常规干预联合音乐小组活动效果确切，可改善病情，改善患者认知情况，值得推广和应用。