简介：摘要： 通过档案管理信息化，能够有效提升档案管理效率，有利于推动我国医疗档案信息统一化。本文从医院档案系统发展的必然性出发，提出了档案管理信息化发展的一些建议，明确了档案管理现代化的主要内容，希望便利的档案系统能够为医疗工作提供便利，推动医疗事业朝着信息化、新现代化的方向发展。

简介：【摘要】目的 研究中医全科医生在基层医疗卫生机构中的作用与地位。方法 从基层医疗机构中随机挑选2021年4月-2022年8月期间接受检查的64名居民，并分为常规组（n=32）和研究组（n=32），常规组采用常规检查，研究组采用中医全科医生检查。对两组医疗情况、满意率进行观察。结果 研究组服务范围较广（1:2500）、病患类型为常见疾病、医疗方法综合度较高、全责规范、医患矛盾较少；常规组服务范围较窄（1:50000）、病患类型为专业疑难疾病、医疗方法专业的高、全责管理难度大、医患矛盾较多；两组医疗情况比较存在较大差异（p＜0.05）。研究组患者满意率为96.88%，常规组患者满意率为81.25%，研究组患者满意率要明显高于常规组（p＜0.05）。结论 在基层医疗卫生机构中中医全科医生具有较为重要的作用与地位，不仅服务范围较广、病患类型较多、医疗方法综合度较高、全责规范，且很少出现医患矛盾，具有较高满意率，值得临床推广。

简介：摘要:目的 基于雨课堂的翻转课堂教学模式在放射科诊断学教学中的应用价值。方法 选取2021级放射学诊断专业两个班级的学生作为研究对象，其中1个班级开展基于雨课堂的翻转课堂教学模式，另一个班级采用传统的线下课堂教学模式。一学期后调查两个班级学生的理论考试成绩及对教学模式的满意度。结果 与传统线下课堂教学班级相比，开展基于雨课堂的翻转课堂教学模式学生的理论考试成绩更高，教学满意度更好，p＜0.05。结论 基于雨课堂的翻转课堂教学模式有利于提高学生的学习成绩,大大提高了教学效率，并为放射诊断学教学改革提供了经验。

简介：

简介：【摘要】目的  探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作，对高血压病的控制发挥的作用。方法   对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例，采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果   健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围，控制率为83.18%。结论    针对高血压为学生进行健康教育，对学生高血压病的控制起到积极作用，能使血压控制在正常范围，减少相关并发症的发生，提高学生的生命质量。

简介：【摘要】目的  探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作，对高血压病的控制发挥的作用。方法   对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例，采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果   健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围，控制率为83.18%。结论    针对高血压为学生进行健康教育，对学生高血压病的控制起到积极作用，能使血压控制在正常范围，减少相关并发症的发生，提高学生的生命质量。

简介：摘要：目的分析云课堂在麻醉学教学中的应用价值。 方法以40例麻醉学教学学生为对象，研究时间为2020年4月-2020年11月，分为参照组20例与研究组20例，分别实施常规教学、云课堂教学法，两组学生的学习效果对比分析。结果研究组理论成绩(93.32±6.54)分、实验成绩(90.68±5.17)分均高于参照组，P

简介：【摘要】目的：分析疾控中心对于学生营养知识、饮食行为状况。方法：选择疾控中心在2019年2月至2022年2月期间研究的90名学生，其中包含中学生50名、小学生40名，分析学生的营养知识和饮食行为状况。结果：中学生的营养知识回答正确率高于小学生，（P＜0.05）存在统计学意义。中、小学生的营养知识来源主要为网络视频（67.78%）、课堂讲解（8.89%）、广播（8.89%）、报纸（6.67%）、宣传手册（4.44%）和其他（3.33%）。中学生按时吃早餐率（92.00%）、饭前洗手率（90.00%）高于小学生（60.00%、45.00%），中学生喝生水率（2.00%）和吃水果前不清洗率（4.00%）低于小学生（22.50%、20.00%），（P＜0.05）存在统计学意义。结论：疾控中心对学生的营养知识和饮食行为调查显示层存在较多不良的饮食卫生习惯，需要加强中小学生的饮食行为干预。

简介：摘要：在各大高校发展中，开设的专业课程越来越多，其中药学专业是重要的构成部分。药学专业旨在培养具有良好的创新意识和科研素养，系统掌握药学学科的基本理论和基本技能，能够在医药科研院所、药品生产和流通企业、医疗卫生机构、医药院校、药品检验分析和监管等领域从事药物研发、生产、质量检测、临床应用及监督管理等工作的药学专业人才。药学专业的培养目标要求学生系统掌握药物化学、药物设计学、药理学、药剂学、药物分析学、生药学和天然药物化学等学科的基本理论、基本知识和基本技能。基于此，本文主要针对药学学生自主学习能力内容展开研究。

简介：【摘要】本文在概述翻转课堂教学法的基础上，对这一方法在疼痛专科护士培训中的应用进行了探讨，并且明确其优势，以期为疼痛专科护士培训水平的提高提供一定帮助。

简介：【摘要】目的 分析探讨常见疾病在高校学生中的发病情况，并提出有效预防对策。方法 计入180名高校学生为研究对象，时间2020年7月-2021年7月；对入组高校学生常见疾病发生情况进行统计，同时基于最终结果下提出针对性预防措施。结果 高校学生患常见疾病主要有以下九大类：（1）眼科疾病；（2）妇科疾病；（3）内科疾病；（4）传染疾病；（5）口腔疾病；（6）外科疾病；（7）耳鼻喉科疾病；（8）皮肤疾病；（9）其他疾病；其中内科疾病在高校学生中患病率最高，眼科疾病、耳鼻喉科疾病次之。结论 临床常见疾病在高校学生群体中有着较高病发率,各高校应引起重视，积极采取针对性预防措施，如此才可保证学生身心的健康发展，使其更好的为我国的良好建设贡献力量。

简介：

简介：摘要：身体功能训练是高等院校体育教学的发展需要，同时也有利于增强大学生群体的体适能，加强身体功能训练具有重大的现实意义。本文对身体体能和功能训练相关内容进行了简要阐述，详细探讨了身体功能训练对大学生健康体适能的作用，并提出了提升大学生健康体适能水平的身体功能训练策略。

简介：【摘要】目的：了解武汉市大学生口腔健康状况、行为习惯、就诊意愿及其影响因素，为科学制订口腔保健和健康教育规划提出建议。方法随机抽取509名武汉市高校大学生作为调查对象进行分析。结果49.29%的大学生曾患或正患龋病，近半数存在咬唇或舔唇等口腔不良行为习惯，而出现口腔问题时只有41.96%的学生选择及时就诊和定期检查。结论武汉市大学生口腔健康状况不容乐观，高校进一步加强针对性的口腔健康教育工作尤为重要。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的各行各业建设的发展也有了改善。在日常生活中，老百姓对这样的俗语耳熟能详，“人吃五谷杂粮，哪有不生病的”，“天有不测风云，人有旦夕祸福”。疾病，还有意外事故，不仅伴随着个人短暂的一生，也在人类发展进化的历史中如影随形，并同步走向未来。任何人在生命的不同阶段都会和医护角色、医疗活动及医疗体制发生直接或间接的联系，因此医患关系是日常生活中极为重要，也十分敏感的问题。

简介：摘要：本文主要针对广州市大学生医保普通门诊医疗费限额管理模式的执行状况，以及出现的一些问题进行分析，并针对该问题提出一些对策建议。

简介：【摘要】目的：分析基于“微课”的翻转课堂教学模式在手术室护理教学中的应用效果。方法：选取2021年1月~2021年12月间于我院实习的80名护生进行研究，随机分为对照组和观察组各40名，分别采取常规手术室护理带教和基于“微课”的翻转课堂教学，对比两组护生考核成绩和自我概念评分。结果：观察组护生考核成绩和自我概念评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：基于“微课”的翻转课堂教学模式在手术室护理教学中应用效果显著，可以显著提升护生考核成绩，建议推广使用。

简介：【摘要】环境卫生学属于预防医学的重点课程，同时也是实践性要求相对较高的课程。环境卫生学的实验教学属于培养学生动手能力、创新能和问题解决途径，所以实验教学是环境卫生学中必不可少的教学环节。对此，为了进一步推动预防医学教育质量不断提高，本文简要分析环境卫生综合实验教学的有效开展，希望能够为相关教育工作者提供帮助。

简介：【摘要】环境卫生学属于预防医学的重点课程，同时也是实践性要求相对较高的课程。环境卫生学的实验教学属于培养学生动手能力、创新能和问题解决途径，所以实验教学是环境卫生学中必不可少的教学环节。对此，为了进一步推动预防医学教育质量不断提高，本文简要分析环境卫生综合实验教学的有效开展，希望能够为相关教育工作者提供帮助。

简介：摘要：治未病的主要含义包含未病先防、既病防变。对于中医来说，为防止疾病发展，通过做好自然、阴阳调节、饮食有节。通过掌握其演变规律，并采用一定的措施以此来防止疾病的发展。治未病主要以提高大学生心理素质为主，在提早预防和发现大学生心理障碍整体意义较为重大。