简介：摘要：随着时代的发展，计算机已经成为了各行各业中必不可缺的辅助工具了，有效减小了工作人员的工作压力，提升了工作效率。计算机设备对于我院来说也至关重要，无论是开展业务、检查诊疗，还是开展财务管理、信息统计等工作都需要使用计算机设备，计算机设备的运行情况直接影响着我院的正常运行，因此本文将对我院计算机设备的信息化管理进行简要分析。

简介：摘要：在我国社会和经济的快速发展下，也推动了我国科学技术水平的发展和进步，计算机信息技术也有了飞快的发展。在新时期下，通过计算机信息技术的广泛应用，也让我们看到了它的发展趋势，而在计算机信息技术的快速发展和壮大下，也大力的推动了人工智能技术的发展。人工智能技术是计算机信息技术的分支，它的核心技术就是建立在计算机信息技术上的。而本文主就针对人工智能背景下，计算机信息技术的应用展开了分析。

简介：【摘 要】随着计算机技术水平的发展和进步，各行各业都引进计算机网络管理技术，网络系统的普及为各行业工作者提供了极大的便利，但与此同时也带来了一定的安全隐患，比如数据泄露、病毒侵袭等，如果在计算机技术应用过程中不采取有效措施对网络安全环境进行管控，有可能会造成严重的后果。连锁药店也不例外，但是目前很大一部分连锁药店对于计算机网络安全的管理工作存在误区，致使管理效果欠佳。本文就连锁药店在使用计算机网络技术时存在的安全管理误区进行了详细分析，以期行业工作者可以引以为鉴。

简介：摘要：计算机断层扫描（Computed Tomography，CT）技术在放射医学中起着至关重要的作用。这种技术通过采集大量的X射线图像，再利用计算机进行重建，能够呈现出人体内部结构的二维或三维图像，从而帮助医生准确地诊断和治疗疾病。

简介：【摘要】目的：研究行动导向教学法在急诊儿科护理中的运用效果。方法：此次研究初始时间为2020年1月，研究截止时间为2021年1月，选取我院100名急诊儿科护理实习生作为研究对象，以随机分组的方式分为参照组和观察组，每组分别50名实习生；对参照组实习生采用传统模式进行护理教学，对观察组实习生采用行动导向教学法进行护理教学；采用考核的形式对不同教学成果进行评价。结果：观察组实习生对行动导向法的认可度较高，且考核成绩显著优于参照组实习生（P＜0.05）。结论：行动导向教学法能够促进学生的自主学习能力、调动学生的积极性以及主观能动性，有利于增强学生的专业知识水平、综合素质发展以及团队协作能力，值得临床实习教学推广使用。

简介：摘要：药剂科作为医院最为重要的部门之一，在医院药物的采购、分配、供应以及科研方面具有不可或缺的作用。伴随信息化时代的快速发展，医院药剂科若要打破以往形式的限制，必须要引进计算机信息化技术，利用计算机信息化的特性提高工作质量以及工作效率。因此本篇文章将阐述计算机信息化在医院药剂科的重要作用，并且对其具体应用展开分析，仅供参考。

简介：摘要：医药学领域快速发展，产生了大量的人才需求，同时也对人才素质提出了更高的要求。现如今，各大院校的药学专业正在积极展开教学改革，希望以新的教育理念和教学模式培养出素质更高的创新型人才，满足行业需要，但目前距离目标的达成还有很长的一段距离。本文立足于药学专业教学的实际问题，提出了几点创新型人才的培养模式，旨在促进职业教育进一步发展。

简介：摘要目的；探讨分析高千伏计算机X线摄影(DR)胸片在尘肺病筛查中的临床价值。方法；选取近年某市区疾病预防控制中心确诊的68例尘肺病患者，分别采用高千伏DR胸片和普通高千伏胸片进行检查，比较两种方法的检查效果。结果；与普通高千伏胸片比较，高千伏DR胸片的质量好，完全正确诊断率高。结论；高千伏DR胸片在尘肺病筛查中检查的准确率高于普通高千伏胸片，可作为尘肺病早期筛查的有效方法。

简介：【摘要】:司法鉴定技能学科,是在司法警察类学校中设立的专门为法律鉴定工作行业培训高等技能型法律助理人员的司法技术类学科,其课程体系主要扎根于法律鉴定工作行业中的典型工作任务和过程,故探究现代法律学徒制度在该学科中的具体实现途径既具有理论价值,也具有实际的指导意义。本文对该学科实行现代学徒制的成功经验进行总结概括,希望对同类型专业的教育与科研方面有所裨益。

简介：摘要：是否具备与岗位相匹配的职业素养决定了其未来的职业发展上限，但需要注意的是，职业素养并不具备客观存在特征，而是长久的系统教育形成的专业认知。由于医护人员的特殊性，使得此岗位对人员职业素养的要求极高。本文简述了护理专业教学过程中职业素养的重要作用，并就职业素养教育在护理专业教学过程中的渗透途径进行了深入分析，希望能够为同行业工作者提供一些帮助。

简介：摘要职业技能竞赛的顺利举行是为了促进职业院校的专业教学模式的改革，同时职业技能竞赛也进一步的的使师生的职业技能实现了大发展，进而使职业技能竞赛获得了广大社会群众以及专业的教职人员的大力支持，同时也形成了专业教学模式的良好氛围。职业技能竞赛活动的开展为职业学院的全体师生提供了一个竞赛的平台，进而为形成以竞赛的模式促进专业的教学发展。在职业技能竞赛的过程中应该严格的制定比赛的规则以免造成比赛事项不清晰的情况出现，在竞赛的过程中应避免陷入技能式教学的误区。

简介：摘要：护理学专业以立德树人为根本任务，培养适应社会主义现代化建设和卫生与健康事业发展需要，具备良好的科学素养、人文素养、职业素养，德才兼备、全面发展的高级应用型人才。毕业实习要注重实习生的综合素质培养，并把实践教学和实习生职业胜任力的培养放在突出位置，使实习生具备护理学专业能力、创新创业意识和社会服务能力，凸显出护理学专业为促进人类健康服务的特质。

简介：摘要：为培养高质量的护理人才，需要进一步深化教育改革活动，将职业技能以及精神培育，融合到护理实训课程中，按照职业环境以及考核标准，搭建实训教学模式，达到培养高质量护理人员的目的，实现人才培养以及实际岗位的零距离接触。

简介：摘要：为了更好地培养骨科护理专业的学生具备优秀的临床应用能力，本研究以实践教学为切入点，探索了骨科护理专业的实践教学模式对学生临床能力培养的影响。研究采用问卷调查、访谈和观察等研究方法，对不同实践教学模式的骨科护理专业学生进行了比较研究。结果显示，与传统教学模式相比，以临床实践为主导的教学模式可以显著提高学生的临床理论知识掌握程度和独立操作技能，以及相关的临床决策能力。更拓宽了学生的专业知识和综合素质，有助于将理论知识转化为临床实践能力。同时，该模式保证了学生有足够的实际操作机会和临床实习时间，使学生的临床技能和临床决策能力得到了有效提升，能更好地适应临床工作需要。结果可为骨科护理专业的教学改革和临床能力培养提供参考。

简介：

简介：摘要：随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划》的出炉，本文就现代职业教育体系长期存在的一些问题，提出理论依据和解决途径，在培养目标、专业建设、课程设置、教材建设、师资队伍建设、教学工作等方面详细阐述并归纳，深入研究了我国职业教育人才培养模式的结构和组成，为深入推进职业教育内涵式发展，进一步办好新时代职业教育提出了看法和建议。对教育输出人才有了相对应的理论研究及实践创新， 为当前现代职业教育体系建设存在的突出问题，给出了针对性建议，为我国工业和高端制造技术产业变革形成新的生产方式、产业形态、商业模式和经济运营增长点提供了教育理论建设体系的逐步建立和长远的知识型劳动力储备。

简介：

简介：摘要：卓越护理人才是推动护理学科发展的中坚力量，培养卓越护理人才是推动健康中国建设的必然要求。本文从人才选拔、人才培养两个方面具体阐述了卓越护理人才教学改革策略，希望可以对卓越护理人才培养有所助益，推动我国护理学科与护理事业快速发展，助力健康中国建设。

简介：【摘要】 现阶段，我国正处于公共卫生体系的快速改革和建设阶段，对社会应急反应能力有提升的功效，创新预防医学专业的专业人才培养机制可以将公共卫生的控制能力给大大的提升起来，还会将社会应急反应能力进行提升。

简介：摘要：目的：探讨以问题为导向护理对初产妇产后心理状况、盆底康复护理依从性的影响，以期明确护理的有效性、可行性。方法选择我院产科2020年1月-2023年1月的初产妇随机抽取600例进行研究，经随机数字表法分组：对照组（300例，常规护理）、观察组（300例，在常规护理基础上辅以以问题为导向护理），在产前、产时、产后以及回访等环节都加强与产妇的沟通交流，进行心理疏导，改善睡眠质量，提高自护能力，增强自信心。通过产妇匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）、产妇自护能力评价表（AIS）了解优质护理对产妇产后抑郁的改善情况。正态计量资料采用t检验，计数资料采用x2检验。结果开展常规护理和优质护理后，试验组产妇在睡眠质量评分、SDS和SAS评分、产妇自护能力以都显著优于对照组（P＜0.05）。结论以问题为导向护理干预对产后抑郁的预防作用显著，能够有效缓解产妇的焦虑与抑郁情绪问题，可以有效降低产后抑郁发生率。