简介:
简介:摘要:目的 混合痔术后中药质洗疗效观察,方法将2018年1月2019年8月在我院肛肠科治疗的76例混合痔术后患者随机分为两组,对照组采用常规治疗的方法,观察组在此基础上辅助中药重洗的方法,经过2周治疗后比较两组患者的治疗效果、症状改善情况;结果观察组治疗有效率97.37%,对照组为86.84%,差异有统计学意义(p
简介:摘要:痔疮是人们日常生活之中常见的肛肠疾病,当它发生之后会对人们的日常生活形成比较严重的负面影响,同时为患者带来较大的痛苦,正是因为这些情况的存在,因此人们对该疾病的关注程度相对较高。混合痔则是比较严重和复杂的痔疮类型,对其形成原因和危害进行了解,有助于对该疾病的治疗和预防。
简介:【摘要】目的:研究中药熏洗治疗混合痔术后患者的效果。方法:选取于本院接受外剥内扎术治疗的80例混合痔患者(2020.04-2021.04),抽签分组,对照组(40例,行常规西药治疗),观察组(40例,行中药熏洗治疗),比较两组患者症状缓解时间、临床治疗效果及治疗前后疼痛、水肿程度。结果:与对照组比较,观察组水肿消退时间、出血停止时间、疼痛消失时间明显更短,组间比较具备统计学意义(P
简介:摘要:在智慧教育的大背景下,护理专业的混合教学模式正在不断取得新的进展。随着信息技术的飞速发展,护理教育逐渐摆脱了传统课堂的束缚,向着更加灵活、高效和个性化的方向发展。混合教学模式,作为智慧教育的重要实践形式之一,不仅能够有效结合线上与线下的教学资源,还能够为学生提供更加丰富的学习体验,促进护理专业教育的创新发展。本文对智慧教育背景下护理专业混合教学进行综述,并探讨其未来发展趋势。
简介:【摘要】目的:研究混合痔术后应用循证护理预防肛门疼痛的效果。方法:于2018年5月-2020年5月期间共挑选104例行混合痔术后患者,对其中52例行以中药换药、中药熏洗等为主的循证护理(观察组),另外52例行常规术后护理。结果:观察组护理后的疼痛评分较对照组小,(p<0.05)。结论:在混合痔术后围绕中药换药、中药熏洗等治疗为主行循证护理,可获得更有效的止痛效用,对患者术后常见肛门疼痛有积极的预防作用。
简介:摘 要:目的 观察掀针技术在治疗混合痔术后便秘的临床效果。
简介:摘要:混合式教学方式是一种全新教学模式,其主要是通过线上、线下的有效结合,实现教学上的优势互补,以此保证能够更加有效的提升教学质量和效率。在实际的教学中,教师需要将混合教学的优势充分发挥出来,增强学生的学习兴趣,促使学生能够更加积极、有效的开展基础护理知识学习,提升学习质量和学习效率。
简介:摘要:目的:分析混合痔术后疼痛患者实施中医护理技术操作的效果。方法:92例混合痔术后疼痛患者随机均分为实验和对照两组,分别进行中医护理技术操作+常规护理、常规护理。对比两组疼痛程度和护理满意度。结果:实验组干预后的视觉模拟法(VAS)评分[(2.01±0.37)分]明显比对照组[(3.86±1.01)分]低,护理总满意度(91.30%)显著比对照组(73.91%)高(P<0.05)。结论:给予混合痔术后疼痛患者中医护理干预,能缓解其疼痛,增加其对护理工作的满意度。
混合痔手术后如何护理
混合痔 -围手术期注意事项
混合痔术后中药熏洗疗效观察
混合痔——集两“痔”之长,不要小看它
混合痔中西医护理及健康教育
混合痔术后中药熏洗治疗的效果观察
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循证护理预防混合痔术后肛门疼痛方面的价值
掀针技术在治疗混合痔术后便秘的应用体会
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混合式教学模式在基础护理教学中的实施对策
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