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20 个结果
  • 简介:摘要人类的生存离不开自然界电、声、光、磁等物理因子,同时,人类的健康也离不开这些物理因子,但是,这些物理因子如果过强,反过来还会影响到人类的健康,给人类的健康带来危害。过强的物理因子会给人类的机体带来损伤,严重时可能会导致死亡。在我国物理疗法历史比较悠久,在很久以前人们就用物理因子治疗方法来治疗疾病,将物理因子作用于机体促进康复,人工预防疾病,提高健康水平。

  • 标签: 人工物理因子 人类健康 治疗疾病
  • 简介:摘要物理学对医学的发展起着重要的推动作用,物理上的新发现或新技术,为医疗实践和医学研究提供了更方便、更精密和更先进的仪器和诊疗方法。

  • 标签: 超生成像 X 射线影像 磁共振成像
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  • 简介:摘要物理诊断学是基础医学与临床医学之间的一门桥梁课。作者总结讨论了近年来本科生诊断学见习课教学的实践经验,供大家共同探讨和参考。

  • 标签: 物理诊断学 见习教学
  • 简介:摘要通过对手术室物理性危害因素的全面阐述以及各种危害的防护方法的介绍,让手术室的工作人员和管理层对手术室的工作环境有一个比较深入的了解,使大家可以得到更多重视和更多的防护,将手术室的危害降到最低,以确保手术中患者及医护人员的人身安全。

  • 标签: 手术室 物理危害 防护措施
  • 简介:摘要目的探讨和分析中老年膝关节疾病通过物理综合治疗的方法及临床效果。方法对2009年7月至2010年9月间于我院就诊的78例中老年膝关节疾病患者的临床资料进行回顾性分析。将78例患者通过随机的方式分为试验组和对照组两组,其中试验组患者42例,对照组患者36例。对试验组42例患者采用物理综合治疗方法来治疗膝关节疾病,对照组的患者则通过传统的方式进行治疗。结果以两组患者治疗后膝关节的评分量、膝关节功能以及总体的治疗有效率为疗效评价标准,试验组患者均优于对照组患者。结论物理综合治疗在中老年膝关节疾病的治疗中能够起到很好的临床效果,值得在临床治疗中进一步的研究和应用。

  • 标签: 中老年 膝关节疾病 物理综合治疗 疗效
  • 简介:摘要运动医学是临床专业性较强的一门学科,需要更丰富的专业知识及临床实践。在一些运动损伤疾病的诊断中,特殊的物理检查具有不可替代作用。而随着磁共振等现代化设备检查的介入,许多临床医生过分依赖现代化设备检查而忽视物理检查。本文就物理检查在运动损伤疾病中的诊断价值,以及提高物理检查教学效果的具体措施进行了探讨。

  • 标签: 物理检查 运动医学 教学
  • 简介:摘要目的观察物理康复疗法在颞下颌关节紊乱综合症中的临床疗效。方法随机将62例颞下颌关节紊乱综合症患者分为治疗组32例和对照组30例,治疗组采用超激光、五官超短波、中频脉冲电等物理康复疗法和双氯芬酸钠治疗,对照组采用单纯双氯芬酸钠治疗。结果治疗组疗效与对照组相比,有显著性差异(P<0.05)。结论超激光、五官超短波、中频脉冲电等物理康复疗法治疗颞下颌关节紊乱综合症,疗效显著,方法简便,患者痛苦小,值得临床推广。

  • 标签: 物理康复疗法 颞下颌关节紊乱 疗效
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  • 简介:摘要目的观察针刺配合物理疗法治疗周围性面瘫的疗效。方法19例周围性面瘫患者采用针刺加TDP、闪罐、中频脉冲电、中药热敷治疗。结果经过1~3个疗程治疗后,痊愈11例(63﹪),显效5例(29﹪),好转3例(8﹪),无效0例(0﹪)。结论针刺配合物理疗法治疗周围性面瘫有较好的疗效。

  • 标签: 周围性面瘫 针刺 物理疗法 TDP 闪罐 中频脉冲电 中药热敷
  • 简介:摘要目的就宝安区西乡街道中学生口腔健康教育模式进行探讨。方法选取深圳市宝安区西乡街道的3所中学,每个学校均抽取101名初一学生,共计303人。男女比例接近11。将受试者按学校随机分为三组,分别是对照组、母亲模式组、班主任模式组,每组均为101人,为期3个月。结果1年后,班主任模式组学生每天至少刷牙2次的比例增加了63.2%,母亲模式组的比例增加了23.4%,对照组的比例增加了2.2%,三组之间的每天刷牙次数的增加率之间有统计学差异(P<0.05)。班主任模式组的口腔健康教育模式最优,母亲模式组次之,对照组最差。结论只要让学生经过正确的口腔健康教育,清晰地认识到刷牙的有效性和重要性,再加上家长和班主任的参与监督,中学生的口腔卫生状况能够在很大程度上得以改善。

  • 标签: 中学生 口腔 健康教育 模式
  • 简介:摘要目的观察物理因子和运动疗法治疗膝关节骨性关节炎的疗效。方法选择我科门诊和部分住院膝关节骨性关节炎患者92例,按治疗先后顺序随机分成综合治疗组和对照治疗组,对照治疗组采用电脑中频、超短波治疗,综合治疗组采用除对照治疗组方法外,加用运动疗法。结果疗程结束后分别运用视觉模拟疼痛评分和LYSHOLM膝关节量表评分,经t检验,两组患者症状均有明显的减轻,但综合治疗组的患膝功能改变更为明显,疗效优于对照组(P<0.01)。结论物理因子具有较好的消炎、消肿和镇痛作用,运动疗法能增加肌力,增加患膝的稳定性,改善关节的活动范围,两者联合运用,对患膝功能康复起协同作用,更好地提高人的生存质量。

  • 标签: 物理因子 运动疗法 膝关节骨性关节炎 生存质量
  • 简介:摘要目的了解中学入学新生结核菌感染及患病状况,为制定我市结核病防治规划提供依据。方法选择市直属6所普通中学及1所职业中学初中及高中入学新生进行结核菌素试验结果结核菌素试验阳性率17.49%,男生与女生,初中组与高中组差异无统计学意义(P>0.05);活动性肺结核1例,患病率17.30/10万。结论结核菌素试验有助于筛查学生结核病,使其得以早期发现,早期治疗,控制学校结核病的传播与流行。

  • 标签: 结核 学生 结核菌素试验
  • 简介:摘要目的评估高中学生痤疮的患病情况及相关因素。方法采用横断面问卷调查的方法,随机抽取盐城市射阳中学中学生进行调查。结果高三学生的现患率为1.95%,高一学生为12.87%,两者比较差异有统计学意义。痤疮患者的身高、体重与正常学生比较均有统计学意义。高中学生痤疮以轻度为主,家族史、饮食偏好、皮肤类型为相关因素。结论痤疮的防治教育应该从小学阶段开始。

  • 标签: 高中学生 痤疮 调查
  • 简介:摘要目的了解广安区中学生对艾滋病相关知识的掌握程度及艾滋病的来源途径,为政府制定防治措施提供科学依据。方法采取三阶段分层整群抽样,对广安区6所中学400名中学生进行问卷调查。结果中学生对艾滋病基本知识回答正确率为30.2%-100%。初中生、高中生和中专生对艾滋病知识率分别为62.5%、83.6%、71.6%。结论中学生对艾滋病相关知识知晓率较低,应从初中起加强对中学生的健康教育。

  • 标签: 中学生 艾滋病 知晓率 监测
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  • 简介:摘要目的探讨中学生自我概念与父母养育方式之间的关系,提高中学生的心理健康水平提供依据。方法本研究采用问卷调查法,对保山市234名高中生进行调查。结果中学生的父母教养方式是影响自我概念形成的重要因素,不同的父母教养方式对子女的自我概念影响不同。对于不同性别中学生而言,自我概念总分、自我认同、自我满意和自我行动主要受同性别父母的情感温暖、理解因子的积极影响和异性别父母的过干涉、过保护和拒绝否认因子的消极影响。结论中学生自我概念主要受父母教养方式中同性别父母正向因子的积极影响和异性别父母负向因子的消极影响。

  • 标签: 中学生 自我概念 教育 方法 相互影响分析
  • 简介:摘要目的探讨振动式物理治疗仪(以下简称振动排痰机)对开胸术后肺部感染患者的排痰效果。方法2011年7月~2012年1月对我院心胸乳腺外科开胸术后11例肺部感染痰液堵塞的患者应用振动排痰机进行排痰治疗。结果经过应用振动排痰机,患者排痰治疗的有效率为100%。结论振动排痰机通过物理的方式有效解除患者痰液积聚,避免人工手法由于力度不均匀时对患者产生的不舒服感。从而提高了患者治疗依从性及治疗效果。

  • 标签: 振动式物理治疗仪 开胸术后 肺部感染 排痰效果 护理
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