简介：摘要目的探讨健康教育对帕金森患者服药依从性的影响。方法选择本院神经科2010年1月～2013年1月收治的96例帕金森患者，随机分为对照组和观察组，对照组48例予以常规的护理方法，观察组48例在常规护理的基础上配合个性化健康教育。结果观察组患者服药依从性明显高于对照组，两者比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育可以提高帕金森患者服药的依从性，有利于疾病的康复。

简介：摘要目的调查健康教育对癫痫患者依从性的影响。方法2014年3月至2015年7月期间，本院共收治了68例癫痫患者，对所有患者实施健康教育，评估患者教育前后的遵医行为。结果68例患者在实施健康教育前，各项评分都要高于教育后的，对两组数据进行对比，差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论对癫痫患者实施健康教育，能够让患者了解更多与癫痫疾病相关的知识和常规保健常识，进而提高患者治疗依从性，值得临床应用。

简介：摘要目的探讨健康教育对高血压病患者治疗依从性的影响。方法将2010年5月～2015年5月在我院就诊的120例高血压病患者按就诊先后顺序分为观察组和对照组各60例，对照组就诊时常规处理，观察组除常规处理外，由专人对患者实施高血压健康教育，比较两组患者定期复诊和药物治疗的遵从率。结果观察组和对照组患者的治疗依从性比较差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论在高血压患者中实施健康教育可提高病人定期复诊和药物治疗的依从性。

简介：摘要目的探究健康教育对矽肺病人氧疗依从性的影响。方法选取我院2014年1月到2015年6月间接收的70例矽肺病患者，根据患者入院的先后顺序将其分为对照组和观察组，每组各35例，对照组患者不进行健康教育，观察组患者进行健康教育，观察该方法对于患者的影响，并将两组结果进行比较。结果观察组患者有效率88.57％高于对照组68.57％，观察组患者吸氧时间明显长于对照组，组间比较差异明显，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论对矽肺病患者进行健康教育，能提高患者的氧疗依从性，增加患者吸氧时间，从而对病情产生积极良好的影响，故该方法值得在临床中推广使用。

简介：摘要目的探讨健康教育干预对银屑病患者治疗依从性及临床疗效的影响。方法将我院收治的94例银屑病患者按照入院先后顺序分为观察组和对照组，每组各47例，对照组患者给予常规治疗和护理，观察组患者在此基础上给予健康教育干预，观察两组患者的临床疗效及治疗依从性情况。结果观察组患者治疗总有效率为95.7%，明显高于对照组患者的80.9%，观察组患者治疗依从性为97.9%，明显高于对照组患者的85.1%，组间差异均有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育不仅能够提高银屑病患者的临床疗效，还能提高治疗依从性，应在临床治疗过程中推广应用。

简介：摘要目的提高住院患者对使用腕带主动核对的依从性，以提高患者在治疗和护理操作过程中的安全性。方法采用观察组和对照组各30名在注射、分发口服药等实际护理操作方式进行调查。结果观察组在治疗或操作过程中有主动伸出腕带进行核对有27名，卡方结果为15.9而对照组在治疗或操作过程中有主动伸出腕带进行核对有12名，卡方结果为10.9。结论对住院患者及家属同时进行健康教育的方式可以提高住院患者对腕带主动核对的依从性。

简介：摘要目的通过微信平台提高高血压患者的依从性。方法将360例高血压病人分为普通组和干预组各180例，普通组给予常规健康指导，干预组给予微信平台指导干预，随访6个月，比较两组病人依从性的情况。结论微信平台的干预可有效提高高血压患者的依从性。

简介：摘要目的探讨循证护理对高血压脑出血患者依从性的影响。方法选取我科收治的40例高血压脑出血患者，随机分为观察组和对照组，分别给予循证护理和常规护理，以Morisky-Green测评表评价比较患者依从性的差别。结果观察组患者的依从率为90%，显著高于对照组的50%，两组间差异具有统计学意义。结论循证护理可提高高血压脑出血患者的依从性，为传统护理提供了更科学的依据，同时进一步提高了护理水平。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在提高面部扁平疣封闭治疗的依从性中的应用效果。方法成立品管圈小组,确立“提高面部扁平疣封闭治疗依从性”为活动课题,对活动前患者面部扁平疣封闭治疗依从性较低的情况进行原因分析,制定相应的改进措施并组织实施,再调查患者面部扁平疣封闭治疗依从性情况,并采取相应的巩固措施。结果品管圈活动实施后患者面部扁平疣封闭治疗依从性改善前65%提高改善后91%，改善幅度为48%。结论开展品管圈活动能有效提高面部扁平疣封闭治疗依从性。

简介：摘要目的探讨分析参与心血管科药学服务对提高患者用药依从性的影响。方法从2013年5月至2015年1月期间我院收治的心血管疾病（高血脂合并颈动脉粥样斑块）患者中选取84例作为本研究病例，所选患者随机分两组，对照组（42例）和研究组（42例），研究组给予药学服务进行干预，对照组则不接受干预方式，干预时间为一年，比较两组患者用药依从性。结果比较两组患者一年内用药依从性评分，研究组比对照组要优秀，组间差异有统计学意义（P<0.05）。比较两组患者干预一年后血脂状况，从LDL-c、HDL-c、TC、TG等几方面来看，研究组优于对照组，组间数据有统计学意义（P<0.05）。干预过程中两组患者斑块评分状况比较，干预一个月内两组斑块评分均无明显变化（P>0.05）；但干预半年和干预一年时，对照组明显比研究组评分要高，组间数据有统计学意义（P<0.05），表明，对照组患者斑块呈增长趋势。结论给予心血管疾病患者药学服务干预，对患者用药依从性有提高作用，应用价值较大。

简介：摘要目的提高患者良肢位摆放的依从性，促进正常功能模式的形成。方法选定主题“提高患者良肢位摆放的依从性”，活用科学统计工具及品质管理手法对其存在的问题进行统计分析，并提出改进对策并予以实施。结果康复科患者不配合或未能正确良肢位摆放由改善前的36例降至改善后的11例。结论在实际工作中运用品管圈方法，能够不断发现和解决临床护理工作中存在的问题，提高工作质量。

简介：摘要目的通过品管圈活动，探讨提高糖尿病饮食依从性的方法。方法收集2015年3月-7月中100例糖尿病患者，评估患者的饮食依从率，通过问卷调查，评选出饮食依从性差的原因，针对原因给出具体措施，实施于患者，并给与评价。结果通过品管圈活动前后对比，患者的饮食依从性明显提高，前后差异有统计学意义（P<0.01或P<0.05）结论采用品管圈活动，提高了患者的饮食依从性，使糖尿病患者缩短住院日，血糖稳定。

简介：摘要目的探讨网络健康管理模式对房颤患者华法林治疗依从性的影响。方法将61例房颤华法林治疗患者按照入院时间顺序分为对照组（31）和干预组（30）。对照组给予常规健康教育；干预组给予信息健康管理模式，即通过一对一电话、QQ、微信、短信等形式的随访进行健康管理，干预后三个月采用华法林依从性调查表及测评表评价两组患者治疗的依从性。结果出院半年后，干预组患者的治疗依从性、患者满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论信息健康管理模式可以提高房颤患者华法林治疗的依从性。

简介：摘要目的了解实习护士洗手依从性的现状，调查影响洗手依从性的因素。方法采用自行设计的问卷，随机选取某三甲医院2015-2016学年实习护士150名，发放问卷，了解其自评手卫生依从性及影响洗手依从性的因素。结果实习护生在被病人血液、体液等污染以及饭前便后、工作结束下班前的洗手依从性最高，达100%，而在对预防交叉感染，保护病人方面的洗手依从性较低，仅达49.3%。在影响洗手依从性的因素中，清洁剂、消毒剂刺激皮肤，引起皮肤干燥的选择人数最多，占74.6%。结论需加强实习护生预防交叉感染，保护病人的意识；完善手卫生设备来提高实习护生的洗手依从性。

简介：摘要目的观察PDCA循环法对神经源性膀胱患者执行饮水计划依从性的影响。方法将120例神经源性膀胱并实行间歇导尿的患者随机分为两组，其中50例患者为对照组，采取常规康复护理措施，另外50例患者作为实验组，使用PDCA循环法管理，观察两组患者执行饮水计划的依从性，以及膀胱功能的恢复效果。结果PDCA循环管理组饮水计划依从性、膀胱功能康复效果均优于常规组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论PDCA循环法可明显提高患者执行饮水计划的依从性，有助于患者膀胱功能的恢复。

简介：摘要目的研究品管圈活动在促使ICU护士床头抬高依从性提高方面的作用。方法我院于2015年12月开展第二期品管圈活动，活动前和活动后ICU分别收治63例和66例住院患者，观察活动的实施效果。结果活动后护士的抬高床头依从性为76.3%，高于活动前（26.8%），P＜0.05，差异具有统计学意义；活动前的63例患者中共16例发生，活动后患者的误吸发生率为7.6%，低于活动前（25.4%），P＜0.05，差异具有统计学意义。结论开展品管圈活动可促进护士床头抬高的依从性提高，避免或减少肠内营养过程中出现的误吸与反流现象，可调动护理人员的积极性，通过团结协作提高护理质量水平。

简介：摘要目的探讨提高糖尿病治疗依从性采取社区护理干预的临床效果。方法选择2014年2月到2015年7月，在我院进行就诊的86例糖尿病患者为研究对象，随机分为观察组和对照组，各43例，对照组予以常规护理，观察组予以社区护理干预，对比两组护理效果。结果观察组依从性评分（24.65±2.17）分，显著优于对照组（20.28±1.59）分，差异具有统计学意义（t=10.6521、P<0.05）。结论对糖尿病患者采取积极社区护理干预，通过健康教育、饮食、运动、心理等干预，可有效控制患者的血糖水平，对提高糖尿病治疗依从性具有促进作用。

简介：摘要目的设计对照实验探讨双模式健康教育对老年冠心病PCI术后患者用药依从性及满意度的影响。方法以我院2015年1月2015年12月160例老年接受PCI手术治疗的冠心病患者为研究对象，按照随机分组原则设计对照组、实验组，每组患者80例，对照组患者术后接受传统计划性健康教育模式进行辅助治疗，实验组患者双模式健康教育方法进行辅助治疗，以两组患者用药依从性及临床满意度作为观察指标。结果实验组患者用药依从性及临床护理服务满意度显著高于对照组。结论双模式健康教育在老年冠心病PCI术后的临床应用能够显著提高患者的用药依从性及临床满意度，能够显著提高患者临床治疗效率，临床推广价值显著。

简介：摘要目的探讨慢性乙肝患者抗病毒治疗的依从性。方法选择2015年2月到2016年2月期间被我院收治的慢性乙肝患者200例。其中，男性患者120例，女性患者80例。年龄分布在30岁到65岁之间。将其随机分为两组，分别为对照组和观察组，每组100人。在住院治疗期间，对照组患者给予常规的治疗和护理，同时进行健康教育；观察组患者在基本的治疗基础上对其进行全面的护理干预。经过为期一年的治疗后，对两组治疗的效果和依从性进行详细的对比和分析。结果实验组中完全依从率占45%，基本依从率占32%，较少依从率占22%，不依从率占1%；对照组100例患者中，完全依从率为26%，基本依从率为20%，较少依从率为38%，不依从率为16%。通过组间比较可以看出，对照组按病毒治疗的依从性明显低于观察组（P<0.05）。结论在慢性乙肝的抗病毒临床治疗过程中，对患者进行全面的护理干预，可以有效提高临床治疗过程中的依从性，最提高治疗效果有着显著作用。

简介：摘要目的探讨心理护理对老年牙痛患者拔牙依从性的影响。方法选取我院收治的老年牙痛患者共116例，收治年限均在2013年1月～2014年7月之间，将116例患者通过抽号随机分成两组，每组各有患者58例。其中一组患者给予常规的护理措施，称为对照组；另一组患者在对照组患者的基础上给予心理护理，称为观察组。然后将两组老年牙痛患者的拔牙依从率进行观察对比。结果观察组老年牙痛患者的拔牙依从率为94.83%（55/58），明显优于对照组老年牙痛患者（P＜0.05）。结论针对老年牙痛患者，给予其精心细致的心理护理，可有效提升拔牙依从性，值得广泛推荐使用。