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157 个结果
  • 简介:摘要病原生物和免疫是一门医学基础课程,是医学专业学生学好专业课程的前提。笔者从本学科出发从教学中的教学内容和教学方法进行了一些改革探索,逐步培养学生成为适合现代社会的新型实用型人才。

  • 标签: 教学改革 角色扮演 多媒体教学 新型实验模型
  • 简介:摘要阐述《解剖》的预习方法和意义。通过对学生预习情况的分析,结果发现通过预习不仅提高了学生的学习兴趣,更重要的是使学生能把《解剖》学好,为以后的医学课程打下良好的基础。

  • 标签: 解剖学 预习
  • 简介:摘要通过阿司匹林栓剂及颗粒剂的实验设计,探索了自主设计性药剂小学期实验教学模式的构成、内容选择和实施方法。提高了学生的资料调研能力、合作能力、动手解决问题能力和综合运用理论的能力,初步建立了科学的研究思路和方法。得出了小学期实验教学模式是一种能充分调动学生积极性、激发其创新精神的教学模式。

  • 标签: 药剂学 小学期实验 创新教学模式
  • 简介:摘要目的运用循证护理,分析不同患者出现腹胀的不同原因,提高了患者的舒适度和护理服务质量。方法选择2010年4月~2012年4月共收治的胸腰椎骨折患者出现腹胀35例进行循证护理。结果运用循证护理对不同患者出现腹胀的原因进行分析,提高了患者的舒适度和护理服务质量。结论运用循证护理可提高患者的舒适度和护理质量。

  • 标签: 胸腰椎骨折腹胀循证护理
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  • 简介:摘要目的介绍比较影像的一般概念,探讨在腹部外科中比较影像的应用。结论临床外科医师一定要学会运用比较影像的方法,熟练掌握影像检查之间的关系及其优缺点,在综合分析已有的临床和影像资料的基础上,做出准确的临床诊断,制定完备的手术方案,使病人获得最佳的手术治疗。

  • 标签: 影像学 比较影像学 腹部外科
  • 简介:摘要提高教学质量和教学效果,是我国西医高等院校维吾尔医教学面临的共性问题。通过应用“以法统方,提纲挈领”、“增加趣味,激发兴趣”、“结合临床,形象生动”、等教学方法,使教学质量提高,取得满意的教学效果。

  • 标签: 维吾尔医方剂学 教学 改革
  • 简介:摘要病原生物与免疫实验是一门实践性和应用性很强的课程,随着学校招生规模扩大,病原生物与免疫实验课的传统教学模式使学生处于被动的学习地位,学生真正动手动脑机会少,不利于学生各方面能力的培养。就目前存在的主要问题和对策进行了讨论,我们从从实验教学内容重新配置与安排,调动学生的主动性,优化考核制度等进行了一些有益的尝试,取得了较为满意的教学效果。

  • 标签: 病原生物学与免疫学 实验 教学改革
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  • 简介:摘要临床实习是医学教育中承前启后的重要环节。其教学质量直接影响医学生的素质。为了培养合格的呼吸内科专业医生。在呼吸内科的实习过程中通过丰富多样的教学方式、突出呼吸内科疾病特点、逐步培养临床思维方式、将法律及医德教育贯穿于其中,多方面对教学进行探索,并取得良好效果。

  • 标签: 临床实习 呼吸病学 教学改革
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  • 简介:摘要《解剖基础》是一门研究正常人体基本结构和功能的学科,是学习其他医学基础课和临床课的基础,掌握《解剖基础》,对护理生后续各个课程的学习至关重要。中职校的教师应转变原有的教学观念,变教师讲授为主为学生自主学习能力的培养,运用各种方法激发学生学习解剖的兴趣,培养学生的创新能力、思维能力和自主学习的能力。

  • 标签: 中职校 解剖学教学 创新
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  • 简介:摘要张介宾在中医诊断发展史上具有特殊的地位,在四诊的问诊、脉诊以及八纲辨证等方面都有重大贡献。文章阐述了张介宾的十问、脉神以及两纲六变至今仍影响深远。

  • 标签: 医学史 张介宾 诊断学
  • 简介:摘要急性胰腺炎属于临床常见的严重急腹症,利用影像技术早期及时明确诊断对选择有效的治疗方法、降低病死率有重要的临床意义。影像技术近年来发展迅速,彩超、CT和MRI等得到了广泛应用,使影像检查技术在急性胰腺炎的诊断中越来越具有重要的作用。因此本研究将彩超、CT和MRI诊断急性胰腺炎的特点及价值进行总结。

  • 标签: 急腹症 核磁 彩超
  • 简介:摘要本文从双语教学实施的必要性,具体实施教师、授课对象、教学手段和考核方法等方面出发,结合我校《药剂实验》双语教学实例,对提高双语教学效果进行了思考和探索。

  • 标签: 双语教学 药剂学实验 教学方法
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  • 简介:摘要从人体筋膜角度来思考解读中医人体整体观,其中关于“筋膜与经络的整体性”这个问题,是一个基本环节。经络遍布全身,无处不在;筋膜结缔组织则广泛分布到人体的各个部位,形成一个完整的结缔组织支架。从传统经络理论、针灸临床实践以及众多的经络实验研究出发,并结合我们从事人体解剖的长期研究,全面系统地阐述了人体筋膜系统。那么,就让我们站在筋膜的角度来解读整体观。

  • 标签: 整体观 筋膜 经络实质