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  • 简介:摘要本文从医疗救助制度的基本属性出发,分析了当前医疗救助制度建设中存在的一些模糊思想,明确了医疗救助制度与基本医疗保险制度之间的关系,分析了医疗救助与医疗保险之间的区别,强调了政府是医疗救助制度建设的责任人,并说明医疗保险制度长期存在的原因。

  • 标签: 医疗救助 发展思路
  • 简介:摘要目的分析医患暴力冲突的原因。方法通过阅读分析177篇医患冲突的新闻报道,查找原因。

  • 标签: 医患暴力冲突 原因分析
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  • 简介:摘要目的护理告知制度在临床应用的重要性。方法通过收集2013年1月-2013年12月268例老年矽肺患者在进行过护理告知制度后,满意度提高,营造和谐的护患关系提高护理质量体现以病人为中心,以满意为标准的服务理念。结果护理告知制度的执行,避免了护患关系的紧张,及时解决了病人的疑问,不满意。舒缓了病人的紧张情绪,有利于疾病的康复。结论通过临床实践,对提高护理质量护理满意度有着非常重要的意义。

  • 标签: 护理告知 老年病人 应用
  • 简介:摘要医患关系不断紧张,困扰整个卫生行业,为更好地防范和解决医疗纠纷,一些医院实施了医疗责任保险制度,其效果如何,有待实践检验。本文通过某医院实施医疗责任保险制度前后六年的纠纷发生例数、处理难度、赔偿数额等的对比分析,对医疗责任保险制度实施的效果进行研究,并提出改进思路。

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  • 简介:摘要实训室是组织实践教学、强化技能培养、实现人才培养目标的重要基地。而传统的实训室功能比较单一,主要作为实践课的场所,工作重心在于维持实践课的正常进行,因此管理方面就显得单一,缺乏灵活性和创造性,同时受实践仪器数量和场所的限制,学生动手机会少,严重阻碍了学生创造性思维的发展和实践能力的培养。因此,探讨出实训室良好的管理制度成为各大院校的重点考虑对象。

  • 标签: 层级管理 实训管理制度 护理操作 护理带教
  • 简介:摘要多年来,不断深化机能实验教学研究与改革,努力培养具有扎实基本操作技能、强烈创新意识和开阔视野的综合性全面发展的医学人才。主要措施包括改革实验教学管理模式,理顺实验教学管理体制;优化重组教学内容,改进教学方法;以学生为主体,教师为主导,积极培养学生创新能力。

  • 标签: 机能实验 实验教学改革 教学质量
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  • 简介:摘要目的培养护生的职业意识和职业修养。方法对《护理技能训练》的考核方法进行改革,建立以能力为核心的过程性综合考核模式。结果新的考核方式培养了护生的团队合作意识,提高了沟通交流的能力,增强了爱伤观念、人文关怀理念,更激发了护生发现问题和解决问题能力,以及评判性思维的能力。结论考核方法改革使成绩评价方式更加规范科学,可提高学生技能操作水平,学生综合素质得到全面提高。

  • 标签: 护理技能训练 实践考核 改革
  • 简介:摘要目的调查研究我院手术安全核查制度执行情况。方法随机抽出我院住院手术患者的病历600份,对病历内的手术安全核查表进行调查分析。结果600份住院患者病历中,一共有594份手术安全核查表。部分手术安全核查表上有修改过的痕迹,修改率为0.83%;部分手术安全核查表上存在内容不完全不完整的情况,不完整率为1.83%。结论我院手术安全核查制度的执行情况大概可以,但是有需要改正和提高的地方。

  • 标签: 手术安全核查表 手术安全核查制度 执行情况
  • 简介:摘要职业教育目前是我国教育主体,职业技术学院实验教育课程改革是势在必行的,本文结合当前国情和校情及教学实际,提出相关实验教学改革设想,以期做到合理的分配和分工,教书与育人相结合,让学生成为学习的主体,教师在整个教学过程只起到辅助的作用。

  • 标签: 职业教育 实验 教学 改革思考
  • 简介:摘要目的探讨护理告知制度在急诊留观患者中的应用效果,以提高急诊护理质量,减少医疗纠纷事件的发生。方法根据护理告知制度实施时间,将2013年1月至2014年1月实施护理告知制度期间设为观察阶段,将未实施护理告知制度前设为对照阶段,对比分析实施护理告知制度前后急诊室护理质量,患者满意度,患者家属满意度以及护患纠纷发生情况。结果与对照阶段相比,观察阶段患者对护理人员服务意识、工作责任心、解决问题能力、专科知识学习能力、专科操作能力、护理服务态度的评分显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照阶段相比,观察阶段患者入观须知知晓率及满意率显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对急诊留观患者应用护理告知制度能有效提高急诊护理质量,降低护理差错率及护患纠纷事件,有助于提高患者满意度。

  • 标签: 护理告知制度 急诊 留观患者 护理质量
  • 简介:摘要目的为加强抗菌药物临床应用管理提供参考。方法对我院加强制度建设前后的抗菌药物使用情况进行分析。结果医院加强制度建设后,抗菌药物临床应用各项指标明显提高。结论加强制度建设在抗菌药物临床应用管理中具有良好的效果。

  • 标签: 制度建设 抗菌药物 效果分析
  • 简介:摘要在职业教育改革背景下,在高职医学教学中,理清教与学的意义和关系,创新地运用有效教与学的方法,培育学生自导式学习、探究、思考和意义建构能力,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,处理好传授知识与培养能力的关系,培养学生掌握和运用知识的能力,让高职医学教育改革赋予生命的意义。

  • 标签: 高职医学 教育改革 教与学
  • 简介:摘要笔者根据我校教学条件、学生特点及中医专业的人才培养方案,并结合国内中医类专科院校解剖学的教学方法,对我校中医专业的《人体解剖学》教学进行了初步改革。为我校中医专业的《人体解剖学》教学改革奠定基础。

  • 标签: 中医专业 人体解剖学 教学
  • 简介:摘要从20世纪初一系列现代中医院的建立到1999年开始的中医执业医师资格考试,从上世纪20年代一部分中医学校开始招生到2008年国家中医药管理局颁布《高等学校本科教育中医学专业设置基本要求》(试行),中医教育正以标准化和制度化的方式向现代的医学体制靠拢。

  • 标签: 博弈论 中医教育 临床教学 策略
  • 简介:摘要目的探讨实施国家基本药物制度后武汉市江汉区万松街社区卫生服务中心(万松中心)诊疗次均费用的变化。方法查阅2012年、2013年万松中心诊疗收入和诊疗人次,计算次均费用并进行比较。结果2013年实施国家基本药物制度后次均费用下降了2.93%。结论实施国家基本药物制度是万松中心服务更方便价廉,在一定程度上起到缓解“看病贵”矛盾的作用。

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  • 简介:摘要在新医改政策背景下,随着国家基本医疗保障体系的逐步建立和医疗保障制度覆盖面的不断扩大,民众的基本医疗得到了有效保障。但是随着民众基本医疗卫生保健服务需求的不断增长和医疗保健服务水平的逐步提高,医疗保险基金紧张或者相对不足的问题也日益凸显,单纯依靠增加医疗保险基金数量的办法已不能满足参保居民的需求,需要医疗机构探索在医疗保险管理实践中新的思路和方法。本文探讨公立医院通过主动管理、成本管理和质量管理的相关路径,以提高管理水平和运营效率为核心,来提高民众医疗保险的服务效率和服务质量的有效办法和管理策略。

  • 标签: 公立医院 医疗保险 管理策略
  • 简介:摘要目的探讨实施“一日清单”制度后医院临床收费情况的改善效果。方法从我院2012年12月~2014年8月收治的住院病人中选出200例住院患者进行研究,按随机分组法将所有患者分为实验组和对照组,每组各100例。对照组采取常规收费方式,实验组采取“一日清”收费制度。对两组患者的医患纠纷发生率、住院费用及患者满意度进行评价。结果对照组患者纠纷发生率16.0%,平均住院费用17899.3元,患者满意度81.0%;实验组患者患者纠纷发生率0.0%,平均住院费用14627.5元,患者满意度81.0%。实验组患者住院收费相关情况显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院通过住院患者费用实施“一日清”制度,有效促进了医院收费的透明度,取信于老百姓,使老百姓安心看病,放心吃药,看病无忧,减少医患纠纷的隐患,同时增加了社会效益。

  • 标签: &ldquo 一日清&rdquo 制度 临床收费 思考