简介：摘要随着医疗技术的不断进步，人们对健康问题的关注越来越高，医生与患者之间的关系变得非常紧密。然而，进入二十一世纪以来，我国医患纠纷事件十分频繁，医生与患者之间的关系变得紧张。本文重点分析了医患纠纷产生的原因，然后提出了几种医患调解的协调治理策略，对于缓和医患关系，化解医患纠纷有非常重要的意义。

简介：摘要随着社会主义现代化建设的逐步完善，我国百姓的生活质量越来越好，人们在追求物质享受的同时，更加注重对健康的把握。目前，我国市场上对药学人才的需求较多，但是很多毕业生的素质能力却达不到标准。究其原因，主要在于高校教学太过注重理论知识的传播，忽视了实践教学的意义，导致学生的动手能力和操作能力不强，无法将所学到的知识应用到实际之中。针对这样的现象，我国各大高校一定要从实际出发，强调实践教学的重要性，改变单一的人才培养模式，探索出新的教学办法，从而为社会培养出药学人才。

简介：摘要目的对高危药品进行标识管理实践，探究其实践效果。方法建立高危药品标识管理小组，对我院2012.12至2013.12发生的高危药品护理不良事件资料进行收集整理，分析其发生原因，并制定相关高危药品标识管理规范，对高危药品名称标识、存放标识、使用标签进行统一标准，对比实施高危药品标识管理前后不良事件发生数。结果通过对高危药品进行标识管理，将管理前（2012.12至2013.12）高危药品护理不良发生时间的例数由15例降低至管理后（2014.1至2015.1）的0例。讨论加强对高危药品标识的管理，可以有效减少高危药品的发生，值得各医院临床推广。

简介：

简介：摘要目的探讨专科个案护理管理在创伤康复中的实践效果。方法选取我院收治的创伤康复患者20例作为观察组，并将同期收治的创伤康复患者20例设为对照组，予以对照组常规护理，予以观察组专科个案护理，对比两组患者的护理效果。结果观察组患者康复质量明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者总满意率95%显著大于75%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论专科个案护理管理在创伤康复中应用，可有效提高患者的康复质量及总满意率，值得推广。

简介：摘要随着社会的进步和临床用血的大幅增加，无偿献血宣传招募由城市向农村推进势在必行。通过对农村学校学生进行无偿献血知识宣教、利用乡镇卫生院健康教育宣传、自办《献血报》发放、利用采血车设置现场流动宣传平台，广泛普及无偿献血知识。积极争取各级人民政府支持、发挥农村志愿者作用、多种形式在采血车到乡镇前告知群众等招募形式，积极动员农村居民参与无偿献血。无偿献血得到农村居民的大力支持，有力地保障了临床血液供应。

简介：摘要目的探讨健康教育在冠心病护理中的应用。方法将2014年1月-2015年6月期间在我院治疗的冠心病患者100例进行分析，将这100例患者随机的分成观察组和对照组，每组50例。对照组的患者采用一般的护理方法，观察组在一般护理方法的基础上还接受健康教育，对两组患者的护理效果进行分析。结果两组患者在接受护理后，观察组的汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表的评分都比对照组低，观察组优于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在冠心病的护理中，采用健康教育的方式，可以提高护理的效果，能够有效减少不良反应的发生，值得在临床上应用。

简介：摘要手术护理是手术中的一个重要环节，护理的好坏直接影响了手术的成功率和疗效。因此对于手术护理需要高度重视。传统的手术护理缺乏整体护理的概念，对优质护理服务的作用等方面缺乏认识。目前优质护理已在医疗服务行业中开展，能使患者享受到满意的服务，减少护理不周导致手术失败。

简介：摘要目的探讨手术前后访视手术患者在手术室护理工作中的重要性，提高术前访视的效果及质量，最终促进手术室护理工作不断进步和完善。方法综述本院手术室护理人员在2015年1月至2015年6月所实施的1832例住院手术患者手术前后访视情况，规范流程及进行效果评价。结论围手术期患者的术前术后访视已成为手术室优质护理工作的重要组成部分，通过对手术患者进行术前访视及术后回访，在护患间建立起信任的桥梁，使患者顺利度过手术期，使护患关系更和谐发展，确保优质护理服务真正落实。

简介：摘要目的探讨降低医院药房差错的基本方法，充分保证病人用药的安全性与可靠性。方法通过提升对差错的认知水平，构建差错的与以及控制制度，研究医院药房的管理、发展以及实践。结果药学工作者以最为神圣的职责尽可能的做好医院的差错预防、以最佳的服务与精湛的专业技术将药学的服务工作做好、以最佳的管理水平将差错处理于萌芽状态，对于药学重点专科的建设非常有帮助。结论科学合理的管理方法和预防手段能够达到降低药房差错事故的出现率的目的，对于充分保障患者的安全用药有着非常积极的效果，获得了很好的经济效益与社会效益。

简介：摘要目的通过对口支援乡镇卫生院的3年实践为实例，为医疗改革城乡医院对口支援提供有益尝试和探索。方法采用硬件支援、人员驻点指导。结果受援医院诊疗水平、服务管理能力显著提高，业务指标大幅增长门诊人次增长率85.2%；住院人次达154%；业务收入达251.5%。结论建立城乡医院对口支援长效机制双方应提高认识，在互信、互利原则下持续改进、分工协作；各级主管部门应发挥主导作用，承担规划和监管职能。

简介：摘要流动儿童管理一直是计划免疫工作中的难点和重点，这能够在计划免疫管理实践中充分体会到，为进一步提高流动人口中儿童免疫接种率和免疫服务质量，消除免疫空白，减少易感人群，降低免疫规划针对传染病发病率，保护儿童健康，我们只有多部门协作、大力宣传、进社区入户排查、仔细、认真的工作态度进行流动儿童的管理，才是促进流动儿童预防接种工作取得突破性进展的有效措施，本研究分析了现阶段流动儿童计划免疫管理工作中存在的主要问题、以及这些问题产生的原因。并提出了一些应对措施，希望能够为流动儿童计划免疫管理工作提供些帮助。

简介：摘要目的探讨呼吸科“一对二”带教对新进实习护士带教效果观察。方法对进入科室实习的322名新进实习护士根据自愿原则分为“一对一”带教组(A组)、“一对二”带教组(B组),观察和对比实习同学对呼吸系统常见疾病及特点、护理观察要点、健康教育、以及呼吸科专科技能等掌握情况。结果B组较A组同学在实习过程中对患者护理观察要点、健康教育、护理技能操作掌握相对较好。结论“一对二”临床带教在临床工作中优于“一对一”临床带教。

简介：摘要目的探讨风险管理对外来器械规范化管理的实践及效果。方法2013年外来器械管理采用一般交接管理，2014年以后，将风险管理理论纳入外来器械环节质控管理中，并定期总结与反馈。结果运用风险管理前后外来器械医院感染缺陷事件发生情况差异有统计学意义（P＜0.05）。结论实施风险管理可将安全隐患消灭在萌芽状态，保证器械灭菌效果，保障医疗安全。

简介：摘要目的探讨系统化医院药学教学培训模式的临床应用效果。方法本研究选取了2014年6月至2016年1月我院药学本科学生及以上学历人员90名作为研究对象，对照组学生采用常规方法进行教学，观察组学生在对照组教学的基础上采用系统化教学培训模式，分析教学效果。结果对照组学生的实践操作得分、创新能力得分分别为（35.4±4.6）分，（29.5±3.9）分；观察组学生的实践操作得分、创新能力得分分别为（46.9±5.0）分，（44.6±4.4）分，与对照组组学生相比，观察组学生的实践操作得分、创新能力得分明显提高，且差异具有显著统计学意义（P<0.01）。结论系统化培训教学模式能提高学生的临床实践能力与创新能力。本研究为临床教学提供了理论依据。

简介：摘要随着社会不断发展,我国已进入老龄化社会,培养熟练全面掌握老年医学知识的人才也显得日益重要。由于老年病学具有全面性和复杂性，而且老年病患者群体具有特殊性，因此怎样提高老年病临床教学质量，值得深入地研究和探讨。在临床教学中，应该注意深入了解老年病临床特点，针对老年病患临床特点，注意要对对老年病进行综合性的考量，要树立良好医德，和老年病患进行有效沟通。老年病临床教学模式改革探索，增强医疗卫生条件，让老人能够更长时间的自理；最终达到让老人以健康的状态活得更长这个总目标。

简介：摘要目的加强医院麻醉药品的管理和合理使用。方法从药品购进到使用所有环节进行重点管理。结果通过对医院麻醉药品全程监管，达到相关法规对麻醉药品“五专”管理的要求，但也存在一些不足之处。结论需要按照PDCA循环模式持续改进麻醉药品的管理。

简介：摘要目的探讨护理程序在骨科护理教学查房中的实践运用。方法60名在本院实习的护理中职学生依据学号分为实验组和对照组，每组各30人；实验组应用护理程序进行骨科护理教学查房，对照组采用常规护理教学查房方式，对两组护生理论成绩与实践成绩以及带教质量（包括课堂气氛活跃、学习兴趣增加、交流水平提高、解决问题能力提升等）进行对比。结果两组护生成绩比较，实验组护生理论与实践成绩分别为（83.12±10.91）、（94.11±4.23）明显高于对照组的（70.90±8.10）、（81.76±4.11），差异均具有统计学意义（P值均<0.05）；实验组与对照组护生带教质量比较，实验组护生均明显强于对照组，差异均具有统计学意义（P值均<0.05）。结论护理程序在骨科护理教学查房中值得推广。

简介：摘要目的探讨循证护理在儿科护理实践中的应用效果。方法选取在我院接诊的45例儿科患者，其接受循证护理干预，设为观察组。另外，随机抽取同期我院接诊的44例儿科患者，其接受常规护理干预，设为对照组，对比分析两组患者生活质量,，调查患者家属满意度及焦虑评分，并做统计处理。结果在接受不同护理情况下，两组患者家属护理满意、焦虑评分对比，差异均明显，均具有统计学意义（P＜0.05）结论循证护理能够有效指导护理工作，在儿科护理工作中，应用效果较好，值得临床推广和应用。

简介：摘要目的探讨妇科护理质量管理与患者安全的实践与成效。方法选取某三甲医院收治的200例妇科患者作为研究对象，在患者及其家属知情同意下，由笔者采取等距随机抽样法分为观察组和对照组。给予对照组实施常规的护理模式，观察组在对照组的基础上实施安全护理质量管理和安全护理模式。结果观察组总满意例数为99例，占比99.00%，对照组总满意例数为83例，占比83.00%，两组在护理效果总满意例数上的对比有统计学意义（P＜0.05）。结论对妇科患者实施安全护理质量管理和安全护理模式，能够有效提高患者临床护理的安全性，提高患者的康复率和护理满意度，具有一定的临床应用价值，可以在医学临床中广泛应用。