简介：摘要为了加强急诊护理队伍建设，全面提升急诊护理服务能力和专业水平，探索急诊科护士岗位管理和绩效考核的科学性和合理性，优化护士队伍结构，调动护士积极性，本文针对急诊科护士现有区域及岗位进行定期人员轮和绩效考核的设计，最后对急诊科护士岗位管理和绩效考核的方案实施效果进行了总结，得出结论，采取此种方式对护士进行岗位管理和绩效激励机制考核，使护士的工作积极性和能力水平得到提高。

简介：摘要目的探讨在区域消毒供应管理中，实行同质化管理的效果。方法区域消毒供应的所有成员单位的医疗工作者，在物品器械的使用、预处理、回收、清洗、消毒、包装、灭菌、发放、运输及存放过程，都采用统一的技术和标准，使区域供应的所有单位均能使用到相同质量保证的物品器械，也使物品器械在区域供应的所有单位均能得到相同质量的处置。结果我院消毒供应中心自2017年12月起，逐步发展，稳步推进，现已对辖区内25个区域供应基层医院实行同质化管理，同质化管理区域供应后，消毒供应中心专项检查各项指标的合格率均有明显上升，差异有非常统计学意义（P＜0.01）；医生满意度由64%上升到99%，差异有非常统计学意义（P=0.001）。结论在区域消毒供应的过程中实行同质化管理，有效的保障了灭菌物品的质量，降低了医院感染风险，同时有效的实现资源共享，节约了成本。

简介：摘要目的探索区域医共体延伸护理服务体系的构建。方法以四川大学华西医院绵竹医院与孝德镇卫生院联合组成绵竹市医共体为基础，通过医共体延伸护理服务体系管理绵竹市人民医院泌尿外科出院带管的患者，构建绵竹地区区域医共体延伸护理服务体系。结果实验组患者生活质量高于对照组患者，再入院率低于对照组差异有统计学意义(P＜0.05)。结论构建区域医共体延伸护理服务体系，建立与不同医疗服务机构间的无缝对接，使病人出院后也能得到专业、连贯的延伸护理服务1。

简介：摘要目的探索区域医共体延伸护理服务体系的构建。方法以四川大学华西医院绵竹医院与孝德镇卫生院联合组成绵竹市医共体为基础，通过医共体延伸护理服务体系管理绵竹市人民医院泌尿外科出院带管的患者，构建绵竹地区区域医共体延伸护理服务体系。结果实验组患者生活质量高于对照组患者，再入院率低于对照组差异有统计学意义(P＜0.05)。结论构建区域医共体延伸护理服务体系，建立与不同医疗服务机构间的无缝对接，使病人出院后也能得到专业、连贯的延伸护理服务1。

简介：摘要目的探讨单纯调强放射治疗或者结合化疗对局部区域晚期喉癌的疗效和相关毒副作用。方法选取2017年1月—2018年6月在我院接受治疗的156例局部区域晚期喉癌患者，其中78例患者采用单纯调强放射治疗，作为对照组，78例患者联合使用结合化疗，作为观察组，比较两组患者治疗效果。结果观察组患者治疗总有效率为94.87%，对照组患者治疗总有效率为78.21%，组间比较具有显著性差异（P＜0.05）；观察组患者不良反应发生率显著高于对照组（P＜0.05）。结论采用放射结合化疗对局部区域晚期喉癌进行治疗，能够明显提高临床治疗效果，改善患者远期生存质量，值得使用。

简介：摘要健康的心理教育是现代教育主题，也是幼儿教育的主题。幼儿心理健康是指幼儿心理发展健全，能正常对待外界的各种变化，从情绪到内心能适应并能及时调整。目前，幼儿心理健康教育问题已引起社会的广泛关注。幼儿园教育是国民素质教育的奠基阶段，它不仅是为小学阶段学习生活做好准备，更重要的是为他们一生的发展、成长打好基础。

简介：摘要伴随国家医疗卫生体系的不断革新，护理模式也正发生较大转变，因而强化护理的人文精神教育也就成为亟待解决的显性问题之一。本文尝试通过对护理教育中渗透人文精神教育应用效果进行分析，在此基础上提出护理教育的改革思路，要在实践过程中明确护理教育中人文教育培育的全新目标，同时要进行合理地科学化护理教育课程安排，不断优化教学方法，在此维度下构建完善护理教育的人文体制，促进综合型护理人才的全面发展。

简介：摘要目的观察区域颈淋巴结清扫术治疗HIV/AIDS合并多发性颈部淋巴结结核的效果。方法选取2013年1月－2017年1月重庆市公共卫生医疗救治中心收治的100例HIV/AIDS合并多发性颈淋巴结结核患者，行区域颈淋巴结清扫术治疗。随访2年观察治疗效果。结果95例痊愈，其中5例复发。结论区域颈淋巴结清扫术治疗HIV/AIDS合并多发性颈淋巴结结核，可使患者切口早期愈合，有利于患者身心健康，改善患者生活质量，降低复发率。

简介：摘要随着我国人们生活水平不断提高，人们在日常生活中的饮食也相当丰富，由此造成了糖尿病的发病率直线飙升。研究表明，如果人们适当的改变生活饮食方式，是可以降低糖尿病发病率的。适当的中医药干预，对降低高危人群的糖尿病发病率具有现实意义。众所周知，糖尿病是一种慢性代谢性疾病，它是由多种因素引发的，糖尿病患者是需要终身治疗的。

简介：摘要目的观察腹外疝手术患者应用临床护理路径实施健康教育的效果。方法将我院2017年8月－2018年11月收治的30例腹外疝手术患者作为研究样本，参照单双号法分为对照组和实验组，各组中患者均为15例，对照组给予传统健康教育，实验组给予临床护理路径健康教育，对两组护理效果展开比较。结果实验组相关知识知晓率、遵医行为、护理满意度与对照组相比，差异具有统计学意义（P＜0.05）；两组住院时间相比，实验组比对照组短，组间差异有统计学差异（P＜0.05）。结论应用临床护理路径对腹外疝手术患者实施健康教育有利于提高患者的疾病认知，改善其遵医行为和护理质量，促进恢复。

简介：摘要目的探究多发性颈淋巴结核患者接受功能性区域淋巴清扫术对颈部功能与预后造成的影响。方法选取2016年3月—2018年3月我院收治的多发性颈淋巴结核患者100例，随机分为对照组（颈部结合病灶清除术）与观察组（功能性区域淋巴清扫术）各50例，对比两组颈部功能与预后。结果（1）观察组颈部功能正常率（100.00%）比对照组（92.00%）高，观察组切口愈合良好率（98.00%）高于对照组（80.00%）（P＜0.05）。（2）观察组切口愈合时间（6.1±0.8）d短于对照组（8.2±1.3）d，住院时间（10.5±1.2）d短于对照组（17.3±2.0）d（P＜0.05）。（3）随访1年发现，两组复发率对比，差异显著（P＞0.05）。结论多发性颈淋巴结核患者接受功能性区域颈淋巴结清扫术有助于保护颈部功能，促进切口恢复并缩短住院时间，不加大复发可能，且有助于改善切口愈合情况，其运用效果显著。

简介：摘要目的探究多发性颈淋巴结核患者接受功能性区域淋巴清扫术对颈部功能与预后造成的影响。方法选取2016年3月—2018年3月我院收治的多发性颈淋巴结核患者100例，随机分为对照组（颈部结合病灶清除术）与观察组（功能性区域淋巴清扫术）各50例，对比两组颈部功能与预后。结果（1）观察组颈部功能正常率（100.00%）比对照组（92.00%）高，观察组切口愈合良好率（98.00%）高于对照组（80.00%）（P＜0.05）。（2）观察组切口愈合时间（6.1±0.8）d短于对照组（8.2±1.3）d，住院时间（10.5±1.2）d短于对照组（17.3±2.0）d（P＜0.05）。（3）随访1年发现，两组复发率对比，差异显著（P＞0.05）。结论多发性颈淋巴结核患者接受功能性区域颈淋巴结清扫术有助于保护颈部功能，促进切口恢复并缩短住院时间，不加大复发可能，且有助于改善切口愈合情况，其运用效果显著。

简介：摘要目的探讨对孤残孤儿采用心理教育护理模式的临床应用效果。方法选取我机构的46例孤残儿童作为研究对象，根据护理方法的不同分成采用心理教育护理模式的观察组（n=23），与采用常规护理的对照组（n=23）。分别干预1个月，比较两组孤残儿童的焦虑、抑郁等评分，以及ADL（ActivityofDailyLiving日常生活能力）评分。结果观察组焦虑评分（SAS）平均为（40.39±5.14）分，显著低于对照组的（57.12±5.29）分，观察组的抑郁评分（SDS）平均为（40.67±4.78）分，显著低于对照组的（53.18±4.22）分，观察组的ADL生活能力评分高于对照组，上述比较均存在统计学差异（P＜0.05）。结论采用心理教育护理能够显著改善残疾孤儿的心理状况，促进其生活能力的提升，值得推广。

简介：摘要目的通过了解干眼症患者对疾病认知程度及健康教育需求,从而达到提高治疗效果,避免复发,使患者生存质量得以提高的目的。方法通过选择我院2015年1月到2016年4月收治的干眼症患者173例，了解干眼症患者对自身疾病的认知和健康教育需求内容，以及对健康教育的依从性，并对干眼症患者健康知识和依从性的调查。结果72%的患者对自身疾病认知程度不够，健康知识知晓率仅28%，76%患者对健康教育依从性低于38%，经检验有临床意义。通过随访可在了解患者病情康复的基础上，同时及时发现存在的问题，给予针对性的干预和适当的护理指导，从而提高了患者自我保健能力，也起到了预防复发的作用。结论要重视健康知识的普及，重视健康教育对干眼症患者依从性的影响，采取相应的健康知识宣教，拟定健康恢复计划，进一步提高对干眼症患者的健康教育水平，从而达到降低干眼症患者复发的目的，也提高了干眼症患者的生存质量。

简介：摘要目的探索大学生艾滋病防治宣传教育与性教育管理模式。方法2017年3月—2018年7月期间，通过开展相关艾滋病防治宣传教育与性教育工作后，分析我校大学生介入前后艾滋病知识知晓和发生性行为、安全套使用情况。结果介入前696名大学生艾滋病知识知晓率为54.9%低于介入后510名大学生艾滋病知识知晓率为80.8%（P＜0.05），且各条目知识知晓率不平衡。介入前性行为发生率（21.7%）高于介入后性行为发生率（12.2%）（P＜0.05）。介入前发生性行为时安全套使用率高于介入后（P＜0.05）。介入后女大学生发生性行为时安全套的使用情况好于男大学生（P＜0.05）。结论高校应针对男女大学生生理、心理、社会学方面的不同特征分别制定不同的艾滋病防治宣传教育与性教育计划。高校应加强网络教育，推广全面行教育，加强艾滋病警示宣传教育，联合政府等相关部门加强校园周边宏观环境的调控和净化。

简介：摘要目的探讨医院健康教育的内容和实施健康教育的重要性和必要性以及实施措施，达到提高人们健康水平，提高生活质量的目的。方法根据医院实际，就医院健康教育的主要内容进行详尽的阐述，就医院开展实施健康教育的有效方法进行客观的分析，总结经验和做法。结果通过实施医院健康教育，可以有效提升患者遵医行为，促进医患关系和谐。结论实施医院健康教育，可以使人们在面临疾病的预防、治疗、康复等各个环节时能够做出正确的行为选择，促进健康，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨医院健康教育的内容和实施健康教育的重要性和必要性以及实施措施，达到提高人们健康水平，提高生活质量的目的。方法根据医院实际，就医院健康教育的主要内容进行详尽的阐述，就医院开展实施健康教育的有效方法进行客观的分析，总结经验和做法。结果通过实施医院健康教育，可以有效提升患者遵医行为，促进医患关系和谐。结论实施医院健康教育，可以使人们在面临疾病的预防、治疗、康复等各个环节时能够做出正确的行为选择，促进健康，提高生活质量。

简介：摘要职业发展教育的目的是引导学生结合专业和自身发展特点，合理安排大学的专业学习、课余生活，完善知识结构、塑造健康人格，进行合理的职业定位和职业选择，进而不断提升其综合能力和就业竞争力，促进学生的职业发展。对于药学类专业学生，要紧紧抓住药学教育的特点，有针对性地指导学生结合自身特点进行行业认知、职业认知，激发学生在药学领域的潜能，利用好大学和社会资源，提升综合素质、就业能力和就业竞争力，促进药学类学生的职业发展。

简介：摘要目的探讨孕期健康教育在妇产科护理中的临床应用效果。方法选取我院2017年3月-2018年11月产科病房待产的孕37周以上120名孕妇为研究对象，随机分为两组，观察组和对照组各60名。对照组采取常规护理，观察组在对照组的基础上采取孕期健康教育护理。观察两组的分娩结局。结果本研究中对照组有20例(33.3%)孕妇出现了分娩并发症，观察组则有9例（15.0%）。两组相比差异有统计学意义（χ2=5.502，P=0.019）。本研究中，新生儿体重约在1.50～5.10（3.51±0.30）kg之间；出生身长在48～56cm之间，平均（52.01±0.84）；分娩时胎龄在37～41.57周之间，平均（39.58±0.93周）。t检验显示，新生儿身长两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论在孕妇怀孕期间进行健康教育，能提高孕妇的分娩质量及减少新生儿的不良状况。

简介：