简介：摘要人体解剖学教学是学习基础医学和临床医学基石。由于解剖学科教学的特殊性所以对教学和实验室规范化管理的建立也引起了诸多教育工作者重视。改善解剖教学的环境及其防护问题逐渐凸显。

简介：摘要随着DR等先进数字X线影像设备逐步应用于各级医院放射科,改变了放射科传统的工作模式。DR是一种智能化程度很高的设备,在常规摄影、胆囊和静脉肾盂造影中显示了独特的价值,对影像质量的提高和操作的方便性有很深层的意义,大大加速了普通X线摄影数字化的进程。其摄取数字影像的快捷方便及图像的临床诊断方面显示出强大的生命力。数字化摄影已成为影像领域的发展方向。本文着重讨论数字化摄影的优点和缺点及在临床的应用。

简介：摘要免疫学实验课程是《免疫学》课程教学的重要组成部分，是理论与实践研究的技术基础。笔者结合自身的教学经历交流教学的心得体会，寻求自身教学水平和免疫学教学质量的提高。

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简介：摘要目的对肠炎宝合剂体外抑菌作用的研究，为其治疗溃疡性结肠炎提供依据。方法考察肠炎宝合剂和复方黄连素对大肠杆菌和痢疾杆菌的最小抑菌浓度（MIC）和最小杀菌浓度（MBC）。结果肠炎宝合剂对大肠杆菌和痢疾杆菌的MIC分别是152μg/ml和174μg/ml，MBC分别是332μg/ml和363μg/ml；复方黄连素片对大肠杆菌和痢疾杆菌的MIC分别是168μg/ml和172μg/ml，MBC分别是349μg/ml和351μg/ml。两药作用强度相近。结论肠炎宝合剂具有明显的抑菌、杀菌作用。

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简介：摘要目的通过数字化摄影的临床应用，研究数字化X光机在临床诊断工作中的作用及价值。方法通过分析26个月来，用数字化摄影的患者资料，与另一组患者传统X光片进行对照。结果数字化摄影对婴幼儿患者及重症、外伤患者的检查效果，无论图像质量或诊断价值及诊断符合率，都比传统X光机有明显提高。结论数字化摄影具有组织具有组织显示对比好，投照剂量低，信息量大，返工率低，能缩短检查时间，图像高存取，节省胶片，有利教学等优点，有较大的推广应用价值。

简介：摘要医学教学的创新在于方法和教具，“数字人”的诞生，对医学教学创新具有划时代的意义。中国“数字人”的研究成功，将越来越精确模拟人体的各种功能和行为，尤其是在医学教学过程中，展示了全新的人体立体空间。“数字人”教学系统是医学教学中最新的、最方便的教学工具。

简介：摘要内容摘要；一种新的教学模式目标教学正在被广大教师接受和应用作为医学重要的医学基础课程的解剖学。加强实验教学的最佳方法是引导和启发学生观察标本、模型。发挥教师的主导作用，搞好实验教学，为提高实验教学质量创造条件。

简介：摘要分析现阶段《基础护理技术》实验教学中存在的问题，并提出了相应的改革措施，从而为培养优质实用型护理人材打好基础。

简介：摘要药理学是一门连接基础医学与临床医学、医学和药学的实验性学科，其教学过程包括理论教学和实验教学，其中药理学实验教学是理论教学的补充和扩展。但传统的教学模式以验证性实验为主，该教学模式不利于发挥学生学习的积极性和主动性。我们通过增加药理实验教学中设计性实验内容，增设开放性实验项目，采用探索PBL（Problem-BasedLearning）的教学模式及加大实验考核力度以充分调动学生的学习积极性和主动性，激发学生的学习兴趣，以充分提高药理学实验教学的质量。

简介：摘要医学实验与科研融合的教学模式，更能体现培养医学生实践能力和创新能力。结合医学实验资源和科研资源开展设计性实验教学，提供大量科研课题实验数据，对解决实验教学与科研脱节，实现教学和科研的融合、渗透、形成以教学带动科研，以科研促进教学的实验教学新模式。

简介：摘要2012年茂名市实验中学学生体检3279人，其中视力正常575人，占17.54％，视力不良2704人，占82.46％。二者差异在统计学上有着非常显著意义（P＜0.01）。在视力正常者中，男生389人，占22.91%；女生186人，占11.76%；二者差异没有显著意义（P＞0.05）。在视力不良者中，男生1309人，占77.09%；女生1395人，占88.24%；二者差异没有显著意义（P＞0.05）。视力不良仍是中学生卫生保健重中之重。

简介：摘要基层实验室的规范化直接影响着工作人员的工作质量，对医院日常工作的开展发挥了重要意义，本文主要分析了基层实验室的规范目标，基层实验室质量规范，基层实验室生物安全规范。

简介：摘要采用数字化音乐电胃肠起搏治疗仪型号CGP-I、CGP-II对108例功能性胃肠病患者进行治疗,评估治疗前后临床症状改善情况,探讨数字化音乐电胃肠起搏仪治疗功能性胃肠病的临床疗效及护理要点。通过治疗前全面的护理评估,治疗过程中起搏频率、幅度的正确选择及皮肤护理,治疗后的健康指导及贯穿始终的心理护理,患者症状改善,总有效率86%。有效的护理和健康教育可以提高患者治疗的信心和依从性,从而提高疗效。

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简介：摘要电子化、网络化、信息化已成为现代医院发展的必由之路,实验室信息系统(LIS)作为信息化的核心内容,被越来越多的医院所引用。“检验之星”(LIS)于2012年2月在本院建立并首次正式投入临床应用。因未与HIS完成对接，本文仅对“检验之星”(LIS)在我院运行一年多来的运用、维护的经验与同业者共享和展望。

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简介：摘要目的通过对复治肺结核的药敏试验结果分析，了解结核患者耐药情况，为临床医生用药提供参考。方法对2002年～2010年1137例复治住院肺结核患者送检的痰液进行分枝杆菌属培养和药敏试验进行回顾性分析。结果培养阳性848例，获得结核分枝杆菌复合群676例，耐药367例，耐药率为52.65%。耐1药65例，17.71%；耐2药92例，25.07%；耐3药64例，17.44%；耐4药39例，10.63%；耐5药31例，8.45%；耐6药22例，5.99%；耐7药20例，5.45%，耐8种及以上34例，9.26%。耐药率较高的为异烟肼30.79%；链霉素23.71%；利福平32.97%。结论复治肺结核的治疗难度较大，加强复治患者的药敏试验，可为临床医师用药提供参考。