简介：摘要目的分析目标教学联合阶梯式考核法在手术室护理实习生带教中的应用价值。方法资料选取2016年7月—2017年7月我院手术室68名实习护士作为调查对象，将其分为观察组和对照组，各38名学员，给予对照组实施传统教学和考核方法；而给予观察组实施目标教学法联合阶梯式考核法，分别对比两组学生应用不同教学和考核方法的效果。结果观察组学员对护理学理论和操作考核分数均显著提升，且与对照组相比差距显著（P<0.05）。结论对于护理实习生应目标教学可有效提升学生对理论知识点掌握情况，而阶梯式考核法可带动学生自主学习积极性和主动性。

简介：摘要目的分析在患有重症肺炎患者的药物治疗中，抗生素降阶梯治疗的实际应用效果。方法选择我院在2017年内收治的68例重症肺炎患者为相关对象，将其随机均分成基础组与分析组，基础组患者接受临床常规方案治疗，分析组患者则接受抗生素降阶梯治疗，对比两组患者的临床治疗效果。结果分析组患者的整体疗效明显好于基础组，两组患者的相关数据对比后存在明显意义（P＜0.05）。结论针对重症肺炎患者的抗生素治疗，降阶梯治疗方案的应用效果较好，值得在临床推广。

简介：摘要目的研究抗生素降阶梯治疗糖尿病重症肺炎的临床效果。方法将2015年9月—2017年1月期间于我院接受治疗的糖尿病重症肺炎患者120例作为研究对象，根据治疗方法的不同将其分为对照组和试验组各60例。其中对照组在常规治疗的基础上采用头孢类抗生素与苯唑西林治疗，试验组在常规治疗的基础上采用抗生素降阶梯治疗。比较两组患者的临床疗效，并对两组患者的各项治疗指标进行比较。结果试验组临床疗效较对照组明显更高，两组数据相比P＜0.05。并且试验组患者的用药时间、感染控制时间、病灶吸收时间和住院时间均少于对照组，两组数据相比P＜0.05。结论抗生素降阶梯治疗糖尿病重症肺炎的临床效果显著，具有较高临床价值。

简介：摘要目的分析抗生素降阶梯方案对重症肺炎患儿的治疗效果。方法选择2015年1月-2017年1月我院收治的重症肺炎患儿60例作为研究对象，根据随机数字表法将60例患儿分成两组，两组患儿均给予常规治疗，其中30例患儿在常规治疗同时应用抗生素常规疗法作为对照组，余下30例患儿在常规治疗同时应用抗生素降阶梯方案治疗为观察组，比较两组治疗效果。结果观察组治疗总有效率90%，对照组治疗总有效率66.67%，与对照组相比观察组疗效更为理想，两组对比有显著差异（P＜0.05）；观察组感染控制、住院时间均少于对照组，两组对比有显著差异（P＜0.05）。结论重症肺炎患儿应用抗生素降阶梯方案治疗能提高临床治疗效果，缩短感染控制时间和住院时间，值得推广应用。

简介：摘要目的评价三阶梯诊疗程序筛查诊治宫颈癌前病变效果。方法本院2016年1月—2016年12月采用三阶梯诊疗流程共诊治对象1864例，观察其治疗效果。结果1864例对象，其中第一级筛查检出宫颈上皮内瘤病变184例（宫颈癌前病变56例）、未见宫颈癌、尖锐湿疣等其他严重的宫颈病变5例。TCT+HPV检测对癌前与宫颈癌病变的灵敏度97.4%、特异度91.6%、符合率92.2%。56例宫颈癌前病变冷刀锥切切缘均为阴性，术后3个月HPV与TCT双阴性48例、HPV阳性而TCT阴性8例、HPV与TCT双阳性0例，9个月HR-HPV持续感染1例。CINⅠ对象128例常规抗病毒+微波治疗，11例联合臭氧治疗，8例联合氨基多糖季铵盐，74例获得随访进行疗效评价，其中HPV转阴120例（93.8%）。结论三阶梯诊疗程序筛查诊治宫颈癌前病变效用较好。

简介：摘要目的探究重症患者进行急诊抢救时采取呼吸阶梯性治疗的临床效果研究。方法选取2017年3月—2018年3月我院收治的急危重症患者68例，将其分为对照组和实验组，每组34例，对照组实施传统呼吸抢救方法进行治疗，实验组实施呼吸阶梯性抢救方法治疗，对比两组患者的呼吸复苏稳定率和呼吸稳定时间。结果实验组的呼吸复苏率为97.05%显著高于对照组76.47%（P<0.05）；实验组的呼吸稳定时间显著短于对照组（P<0.05）。结论采用呼吸阶梯性抢救急危重症患者治疗效果显著，缩短了患者呼吸稳定时间，减低患者死亡率，提高了呼吸复苏率，在临床应用有重要价值。

简介：摘要目的在慢性阻塞性肺疾病合并重症感染患者中应用抗生素阶梯进行治疗，探究分析治疗效果。方法在2016年3月2017年11月期间从我院选取100例慢性阻塞性肺疾病合并重症感染患者作为研究对象，随机分组，即对照组与观察组各50例，在对照组中采用常规抗生素治疗，将抗生素阶梯治疗应用于观察组中，比较治疗效果。结果相较于对照组，观察组患者的治疗效率明显较高（P＜0.05）；相较于对照组，观察组患者的体征改善情况明显较优（P＜0.05）；相较于对照组，观察组患者的治疗前后症状改善时间以及住院天数均较短（P＜0.05）。结论在慢性阻塞性肺疾病合并重症感染患者中应用抗生素阶梯进行治疗的治疗效果显著，不仅患者体征改善显著，而且住院时间以及症状改善时间均较短，值得在临床中推广应用。

简介：摘要目的探讨降价梯抗生素治疗模式治疗慢性阻塞性肺疾病合并重症肺炎的临床效果。方法选取我院2017年4月到2018年4月收治的120例慢性阻塞性肺疾病合并重症肺炎患者为研究对象，按照随机原则分为对照组和实验组，每组60例患者。对照组给常规抗生素治疗，实验组采用抗生素降价梯进行治疗，并对两组患者的治疗指标、治疗效果和不良反应发生率进行对比分析。结果实验组患者的治疗指标和治疗效果明显由于对照组患者，并且P＜0.05差异具有统计学意义。在不良反应发生率方面，两组患者相比较，P＞0.05差异无统计学意义。结论采用降价梯抗生素治疗模式治疗慢性阻塞性肺疾病合并重症肺炎，在临床中具有治疗效果显著，不会增加不良反应，可以避免滥用抗生素，在临床中值得大力推广使用。

简介：摘要以问题为导向的教学方法(Problem-BasedLearning，PBL)是一种以学生为中心的教育方式，该教学模式给教师及学生都提出新的更高的要求，本文结合我校情况，针对医学基础教育课程中PBL教学方法进行探索与总结。

简介：摘要为提高学生的学习质量，对医学遗传学网络课程平台进行了优化实践以学生为中心优化网络课程平台教学内容；分层次培养学生的自主学习能力；利用QQ或微信提高网络课程平台的利用率。实践表明，上述举措可激发学生对医学遗传学网络课程平台的学习兴趣，从而提高学习质量。

简介：摘要目的对产科中的孕妇发生产后出血的危险因素进行研究，以及对血型稀有的孕妇进行预存式自体输血后，分析其获得的临床效果。方法随机抽取我院在2015年6月到2018年1月期间内收治的50例孕妇，其血型都是稀有血型，均具有产后出血的可能，将其作为研究对象，在产前的三周之内，对她们进行一到两次的自体备血，每次备血200ml，采血过程中，保证产妇的营养供应，给予孕妇铁剂惠血佳，并对胎心进行监护操作，对采血之前、采血之后以及输血之后的孕妇的各项血液指标进行检测。结果在采血过程中，孕妇以及胎儿的生命指标均正常，产后，产妇和新生儿身体健康。结论孕妇通过预存式自体输血，可以获得显著的临床治疗效果，值得在临床上推广以及应用。

简介：摘要患者中年女性,因“食欲不振10余天，神志不清12小时。”于2017-12-11日入住ICU科。往有2型糖尿病病史5年，自行注射胰岛素治疗，血糖控制情况不详。30日引出液培养+药敏结果提示屎肠球菌，给予万古霉素治疗，病人病情无好转，1.1日家属放弃治疗，自动出院。

简介：摘要乳头内陷发病率约3％,是女性乳房常见的畸形。乳房双侧、单侧均可发生，乳头陷于乳晕之下为其临床表现。乳头内陷严重影响产妇正常哺乳及乳房美观，从而引发羞愧、自卑、不自信的心理障碍；乳头凹陷部位容易污物堆积，排出不畅，局部不易清洗，引发浆细胞性乳腺炎等疾病。本文针对不同类型的乳头内陷患者现阶段常用的护理资料及护理方法进行综述。

简介：摘要目的探讨剖宫产切口疤痕妊娠患者采用经阴道行疤痕妊娠病灶切除术的手术技巧。方法2014年1月至2017年12月对我院诊治的8例疤痕妊娠，采用经阴道疤痕妊娠病灶切除术，术前及术后监测血HCG及彩超变化，评估手术效果。结果8例患者手术顺利，术中出血约50～350ml，术后病人复查血HCG下降明显，术后一周出院。结论疤痕妊娠患者采用经阴道的微创手术方式是安全可靠的，要求手术设备简单，值得基层医院推广。

简介：摘要目的探讨分析改良式体位引流对治疗肺脓肿的护理方法与临床疗效。方法随机选取2015年2月到2017年12月我院收治的60例肺脓肿患者，将其分为对照组和观察组，各30例。其中对照组采用常规体位引流方式，观察组采用改良式体位引流方式，在进行一周后的护理治疗后，对两组患者的24小时痰量、痰培养阴性、病灶减小、体温与动脉血气氧分压的数据进行收集比较1。结果进行一周的护理治疗后，观察组的整体疗效都明显优于对照组，且数据差异具有统计学意义（P<0.05）。结论改良式体位引流的方法对于治疗肺脓肿有明显的疗效，再加上综合的护理干预，可以达到的更好的临床效果，值得进一步推广使用。

简介：

简介：摘要微课程是通过互联网在线移动教学，采用建构主义方法的实用性教学内容，从而提高教师教学质量与学生学习能力,推动教育发展的改革。而微课程的特点在于耗时短，内容少，资源容量小，便于传播，易于学习等，故而在现代教育领域发展十分迅速，但在医学与解剖学应用不是很广泛。人体解剖学是医学基础必备的一门课程，而微课程的特点明显，本文重点分析微课程在人体解剖学上的应用以及探索在人体解剖学教学中微课程的设计模式。

简介：摘要目的将临床常用中单设计为被筒样式的中单，为护理人员提供更有效、省时、省力的床单元护理；为患者提供更舒适、整洁、实用、安全、环保的病床单元。方法将中单进行设计为被筒样式，代替传统中单或一次性中单，并进行临床应用，通过观察、对比、问卷等方法进行调查。结果被筒式的中单可让护理人员能更省时、省力，有效的进行床单元的整理和更换；能让患者卧床过程中更加安全、舒适，并能减轻医源性污染，减少医院感染机会；让病房更加整洁、美观。结论在临床中，被筒式中单的应用能减轻患者的经济负担，使患者舒适度和满意度增加；护理人员操作方便，可降低科室成本，并在控制医院感染方面有积极作用。

简介：摘要目的探讨袋鼠式护理对促进新生儿发育的影响。方法选取我院2017年6月—2018年1月期间在我院分娩的160例新生儿作为研究对象，分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组给予袋鼠式护理。护理干预30d后，对比分析两组新生儿体格、神经行为发育状况。结果观察组新生儿头围、体重和身长增长均优于对照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）；观察组神经功能发育情况优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对新生儿给予袋鼠式护理干预措施，有效促进了其体格和神经功能的发育，具有较高的临床推广价值。

简介：摘要人体解剖学图谱在解剖学课程当中起到重要辅助作用，近年来随着智能手机的普及以及各种手机应用的兴起，开发出一批人体解剖学图谱相关的手机应用，本文对比了一些现阶段常用的解剖学图谱各自的特点，希望帮助学生选择有效的学习辅助工具，提升本门课的学习效率。