简介:摘要目的旨在对当前全科医学师资素质现状进行全面综合调查,之后在此基础上为后续全科医学师资准入标准进行价值性信息提供。方法借助卫生部和卫生机构全科医学培训师资内部学员调查手段,对全科医学师资推荐结果加以详细分析和阐述。结果全科医学师资培训机构学员群体年龄与对应职称间的关系十分密切,学员年龄与学员教育程度间呈无关性发展趋势,而技术职称要素与对应教育程度要素之间呈相关联发展趋势,通过数次分析调查和分析可以看出,从医年限值标准额度为17.33,最终标准差额度为6.84,卫生学员学员群体自身学历水平较高,大部分学员均期待授予继续教育,少数学员并不接受此类政策。结论从实际角度出发,特殊问题予以特殊解决,应筛选双轨制模式进行全科医学师资准入操作,以达到预期操作目的。
简介:摘要目的探讨分析全科医学在乡镇卫生院中的作用,为卫生行政部门开展有效管理和完善政策内容提供参考依据。方法选取开展全科医学试点的乡镇卫生院为研究对象,按照分层随机抽样,抽取实施全科医学医疗模式的8所乡镇卫生院作为全科医学组,同期选取未行全科医学医疗模式的8所乡镇卫生院作为对照组,每组随机选取48名乡镇卫生院医生和96名就诊患者进行问卷调查,比较分析两组乡镇卫生院医生的临床诊疗水平、能力素质、患者的医疗需求度及满意度评分。结果通过开展全科医学的医疗模式,全科医学组乡镇卫生院医生的临床诊疗技能等各项得分均较对照组显著升高(P<0.05);患者医疗需求度及满意度得分情况均较对照组显著升高(P<0.01)。结论随着乡镇居民对于医疗需求的增加,全科医学和全科医生在乡镇卫生院诊疗服务中的作用越来越明显,通过开展全科医学医疗模式,可显著提高乡镇卫生院医师的诊疗水平和患者满意度。
简介:摘要目的探讨内分泌科老年住院患者的护理安全风险并总结相对应的护理措施及效果。方法收集2013年1月至2014年2月于本院内分泌科住院治疗的80例老年患者,将其按照随机的方法进行分组,分别为护理组40例和常规组40例,常规组患者实施常规护理管理措施,护理组患者实施安全护理管理措施,对两组患者护理不安全事件发生情况,及患者对护理工作的满意度进行观察和比较。结果经采取护理措施,护理组患者满意率达到97.5%,常规组为75.0%,两组间满意程度对比具有显著差异,护理组总满意率明显高于常规组(P<0.05),且护理组不安全事件发生率与常规组相较明显较低,两组发生率对比具有显著差异(P<0.05)。结论内分泌科老年住院患者的护理安全隐患具有较多的引发因素,应根据不同的引发因素,采用具有针对性的护理措施,以有效提高患者住院治疗,建立良好的护患关系。
简介:摘要目的观察精细化护理在当前我国肿瘤科护理中的临床效果。方法在本次研究中,随机选取了我院自2014年1月至2015年1月期间治疗的350例患者和家属,在进行护理工作之前,对这些患者和家属进行护理满意度调查,并对统计结果进行记录。然后将这些患者分为两组,一组为观察组,采用精细化护理,另一组患者为对照组,采用常规护理。结果通过对两组患者护理完成之后的临床效果进行观察可以发现,通过精细化护理之后的患者治疗效果更加明显,且患者家属对护理工作的满意度更高。两组患者的统计数据具有统计学意义。结论对于肿瘤患者治疗,精细化护理工作的开展能够更好的提升患者的治疗效果,使患者家属能够更加满意,具有较好的临床推广效果。
简介:摘要目的观察评价于急诊科中应用优质护理服务的效果。方法以2016年1~2016年6月间我院急诊科接收患者作为观察对象,2016年1~3月期间所有患者采用常规护理法,2016年4月~6月期间所有患者采用优质护理服务。随机法分别抽取出100例患者作为本次研究常规护理组与优质护理组。观察对比两组患者护理服务质量与护理满意度。结果优质护理组基础护理、文件质量、留观质量与急诊管理质量评分均要优于常规护理组(P均<0.05);优质护理组护理总满意度98.0%优于常规护理组总满意度89.0%(P<0.05)。结论优质护理服务应用于急诊科护理工作中,对提升护理服务质量与患者满意度具有重要意义。
简介:摘要目的探讨护理安全管理在减少老年精神科护理安全隐患以及提升护理质量中起到的作用。方法选取我科收治的患者200例为研究对象,将所有患者随机分为对照组和实验组两组,对照组采取普通护理方法,实验组采取针对老年精神科现存风险分析所得的相应护理管理方法。通过护理管理效果,和护理安全管理来评价两组护理方法所起到的效果。结果实验组患者采取护理风险分析管理方案之后,患者的意外发生率以及护理工作过程中错误事件发生率均较对照组有一个显著性改善,结果具有统计学意义。P<0.05)。结论针对性的护理管理方案可以有效的提升老年精神科的护理安全,降低了护理工作过程中可能出现的风险。