简介：摘要当前，大学生的心理健康关系到他们的健康成长，在许多大学生校园生活开始之后，他们多多少少遭遇了一些心理应激问题，而这其中不乏由于学业压力导致的情况。因此，作为高校工作者，我们必须高度重视学生的心理健康教育，加强学生的心理健康疏导，实现全过程全方位的育人。我们倡导教师在给予学生学业教育的时候，须注意结合每个学生的个性特点，找到适合学生的方式方法，并能够应对学生由于环境、专业适应等情况引发的焦虑消极的情况，正向的引导学生的发展。

简介：摘要目的本次探究通过调查问卷的方式对特种部队跳伞训练中士兵心理应激状态及其变化规律进行研究，以便为军事训练中的心理状况进行了解，为训练效率的提升提供科学依据。方法本次研究选取特种部队跳伞训练中的126名士兵，应用跳伞心理应激问卷和心理健康症状问卷（SCL-90对士兵的心理情况进行测评）。结果跳伞前后进行问卷显示，跳伞后得分明显低于跳伞前，跳伞前5次之间得分均有显著性差异，前五次与后五次得分也有显著性差异，但是后五次之间得分无显著性差异，说明跳伞在五次之后，心理素质逐渐提高，逐渐适应。结论特种兵进行跳伞训练时，对心理素质有损伤，但是五次之后，逐渐对跳伞训练适应，心理应激能力逐渐平缓，因此，为了避免出现跳伞失误、训练误伤等状况出现，应该在训练前期重点防范，保证士兵的安全。

简介：摘要目的探究对慢阻肺急性发作患者应用常规护理、细致化护理模式对其不良心理应激的效果。方法选取2016年3月至2017年3月，我院接收诊治的慢阻肺病症患者98例作为研究样本，将其随机分为对照组及观察组，每组49例。对照组给予常规护理模式，观察组在对照组基础上增添细致化护理模式，观察并比较两组患者治疗前后生存质量评分、运动能力评分。结果给予对应护理模式后，两组患者生存质量评分相较于治疗前，下降趋势显著（P＜0.05）；运动能力评分相较于治疗前，提升趋势显著（P＜0.05）；观察组生存质量评分明显低于对照组，运动能力评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论对慢阻肺急性发作患者应用细致化护理模式对其不良心理应激改善结果显著，同时有助于患者生存质量及运动能力的提升。

简介：摘要目的研究急性应激障碍护理中的心理护理方法。方法随机抽取2016年6月—2017年6月我院60例急性应激障碍患者，随机将其分成对照组与观察组各30例。对照组患者采用常规护理方式，而观察组在进行常规护理的基础上采取心理护理，比较两组患者的护理满意度和护理有效率。结果观察组患者的护理满意度和护理有效率明显高于对照组，两组间的差异具有统计学意义，P＜0.05。结论对急性应激障碍患者施行心理护理能够显著的提升患者的护理满意度，并加快患者的病情康复速度，具有显著的临床应用推广价值。

简介：摘要目的探析综合心理护理干预对ICU清醒患者情绪应激反应的影响。方法选择64例在我院接受ICU治疗且为清醒状态的患者为本次研究对象，依照随机数表将其分为对照组（n=32）与观察组（n=32）。对照组行常规护理干预，观察组需在其基础上增加综合心理护理干预。对两组患者护理状态进行对比。结果由本次研究可知，两组患者在护理前，其焦虑与抑郁评分并无显著差异（P＞0.05），在护理后均较之前有明显改善（P＜0.05），并且观察组在改善幅度上优于对照组，其差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论综合心理护理干预在稳定ICU清醒患者情绪上具有极好的应用效果，可帮助患者减少应激反应的出现。

简介：摘要目的探讨广泛性焦虑症患者应激前后心理生理学反应，并找到合适的治疗方法。方法本次研究以40例焦虑症患者作为观察组，另外选取健康志愿者40例作为对照组，对两组受试者应激前后心理生理学反应指标进行分析对比。结果对照组在应激状态下低频峰功率（LF）无明显变化，观察组焦虑症患者在应激前后低频峰功率（LF）有所下降，差异具有统计学意义（P﹤0.05）；观察组焦虑症患者与对照组健康自愿者在应激状态下心率（HR）指标变化有明显差异，有统计学意义（P﹤0.05）。结论焦虑症患者应激前后心理生理指标的变化说明其存在神经亢奋等状，这些指标可用来对广泛性焦虑症患者进行病情评估与疗效评价。

简介：摘要目的探讨功能性胃肠病患者心理应付方式。方法采用应付方式问卷对41例功能性胃肠病患者和41例健康对照进行比较。结果患者组合理化、求助因子分显著低于对照组(t=3.22,2.72P＜0.01)，解决问题因子分低于对照组(t=2.07P＜0.05)；自责、幻想因子分高于对照组(t=2.46,2.30P＜0.05),退避因子分显著高于对照组(t=4.12P＜0.01)。结论功能性胃肠病患者心理应付方式严重不良。

简介：摘要目的探讨中医情志护理联合护理干预对子宫肌瘤患者心理状态和手术应激反应的影响。方法回顾58例患者，对照组采用常规护理干预，观察组在其基础上实施中医情志护理，对比两组患者护理前后心理状态、应激反应变化及并发症。结果两组患者护理后SAS、SDS均得到改善，观察组评分显著低于对照组（P<0.05）；两组患者术中与术后应激反应指标对比差异显著，观察组术中、术后各项指标明显低于对照组（P<0.05）；观察组患者术后并发症总发生率显著低于对照组（P<0.05）。讨论子宫肌瘤患者采用中医情志护理结合护理干预，有效舒缓患者焦虑、抑郁情绪，降低手术应激反应，术后并发症少，干预效果确切，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨心理护理与常规护理应用于耐多药肺结核患者中的效果分析。方法对我院2014年6月至2015年12月收治的38例耐多药肺结核患者进行分析，随机分组，对照组实施常规护理干预，观察组采用个性化护理干预，对比两组的临床效果。结果通过对比，观察组显著优于对照组，差异显著，具有统计学意义。结论针对耐多药肺结核患者实施个性化护理干预，能够提高患者治疗依从性，有效缓解不良心理，提高治疗效果，促进患者康复，具有良好的临床运用价值。

简介：摘要狂犬病是人畜共患的恶性传染病，死亡率高，随着狂犬疫苗的普及应用，患病率明显降低。非专科医生遇到的概率较前明显减少，对不典型案例诊断困难，易发生误诊误治情况，本文介绍一例狂犬病误诊为急性应激障碍的案例，旨在提醒同行加强专科学习，减少误诊误治。

简介：摘要目的探讨心理护理与常规护理应用于耐多药肺结核患者中的效果分析。方法对我院2014年6月至2015年12月收治的38例耐多药肺结核患者进行分析，随机分组，对照组实施常规护理干预，观察组采用个性化护理干预，对比两组的临床效果。结果通过对比，观察组显著优于对照组，差异显著，具有统计学意义。结论针对耐多药肺结核患者实施个性化护理干预，能够提高患者治疗依从性，有效缓解不良心理，提高治疗效果，促进患者康复，具有良好的临床运用价值。

简介：摘要目的对老年骨折患者的急性应激障碍实施护理，探析其干预办法。方法以2015年6月-2016年6月我院60例老年骨折术后病发急性应激障碍的患者，随机将其分成对照组与观察组各30例，对照组患者予以常规治疗和基础护理干预，观察组在此基础上予以心理护理，观察并比较两组患者的护理满意率、汉密尔顿焦虑量评分和汉密尔顿抑郁量评分。结果观察组护理满意度明显高于对照组，汉密尔顿焦虑量评分和汉米尔段抑郁量评分显著低于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论通过护理干预，可以显著的提升老年骨折患者急性应激障碍的治疗效果，降低患者的焦虑与抑郁情绪，提高患者的护理满意度，具有较高的临床价值。

简介：摘要目的探讨老年脑梗塞后心理特征分析及干预策略。方法在医院2014年5月到2016年6月期间诊治的老年脑梗塞患者中抽取76例作研究对象，依据随机抽签方式分组，对照组（n=38）采取常规护理，干预组（n=38）则分析老年脑梗塞后心理特征，并据此实施护理干预，对比两组患者康复效果以及护理后心理状态。结果①干预组护理有效率是92.1%，高于对照组的73.7%（P＜0.05）；②干预组平均HAMD评分是（7.1±1.2）分，短于对照组的（12.3±1.9）分（P＜0.01）。结论老年脑梗塞后容易产生各种负面情绪，而在常规护理上应用护理干预，可改善其康复效果以及心理状态，可借鉴。

简介：摘要目的分析病理性近视患者中常见心理状态，并对此提出相应的治疗策略。方法选取我院收治的病理性近视患者108例，采用调查问卷形式对其心理状态进行调查和统计，并加以分析，以此提升治疗策略。结果病理学近视患者主要以失望、悲观、焦虑、孤独、紧张、抑郁为常见的心理状态。结论病理性近视患者会产生各种不良心理状态，在临床上没有特效的治疗方法，依据其心理状态，予以相应的治疗方法具有重要的意义。

简介：摘要目的探讨在临床治疗中怎样合理使用中药。方法结合患者病情，通过辨证论治，选择合适的药物，称取适当的剂量，制定合理疗程，注意药物配伍禁忌，及用药后的相关注意事项。结果临床医药工作者在日常工作中加强中药的合理用药，可提高中药在治疗过程中的安全性，提高中药的治疗效果。结论加强整体观念、重视辨证论治，把握中药药性及配伍禁忌，真正做到临床合理用药。

简介：摘要目的研究创伤后应激障碍（PTSD）患者中述情障碍的发生情况及相关性。方法49例创伤后应激障碍患者为病例组（PTSD组），52例经历创伤事件未发生PTSD的人群为非PTSD组，50例我院行健康体检志愿者为正常对照组。采用问卷调查法及结构式访谈法深入临床科室，进行问卷调查与评估。对比述情障碍发生率。结果PTSD组中述情障碍的发生率为61.22%，非PTSD组发生率为21.15%，正常组发生率为8%，即PTSD组述情障碍的发生率显著高于非PTSD组及正常组述情障碍的发生率，P<0.01,有统计学意义。结论（1）创伤后应激障碍人群中述情障碍的发生率明显高于经历创伤事件未发生创伤后应激障碍的人群以及正常人群。（2）创伤后应激障碍与述情障碍相互关联，述情障碍可能作为创伤后应激障碍疾病的伴随症状出现。

简介：摘要伴随着各种压力的增加，高中生心理疾患明显增多。其中，抑郁症是最常见的一类心理疾患。但由于人们对此病的认识不足，不少抑郁症学生深受抑郁症折磨，却完全不知自己得病了。而高中阶段正是学生身心成长的关键时期，若出现抑郁症后未及时进行心理干预，将严重危害青少年的身心健康。因此，本文主要分析了中学生抑郁症的常见成因，并探讨心理干预对策，以期让青少年能身心健康的成长。

简介：摘要目的解决乡镇卫生院就诊患者及接诊医生的心理问题。方法分析了某乡镇卫生院就诊患者的焦虑心理、恐惧心理、自卑心理及健康忽视问题。并对接诊医生的求快心理、求廉心理、求知欲望等心理活动进行论述，提出了相应对策。结论解决该问题的伦理学策略如下1开展健康教育普及常见病的医疗保健知识。2坚持知情同意及尊重的原则。3利用科技手段发展远程医疗。

简介：摘要随着我国近年来经济水平的进步和提升，对社会整体工作的发展都起到了十分重要的帮助和影响，其中社会的发展更是在很大程度上带动了社区的建设和发展。在人们生活质量和社会水平不断提高的基础上，社区的发展在很大程度上决定了人们日常生活的状态，由此可见，在社区工作中相应的进行心理咨询工作，保证人们的心理健康和生活健康是一项十分必要的工作。针对这种情况，本文就将对国内社区心理咨询工作的实际发展情况进行相应研究，并且针对问题是当的展开改进策略和方法，希望对今后我国社区心理咨询工作的开展起到更有效的指导和影响。

简介：摘要目的探讨无偿献血者进行心理干预对献血所产生心理恐惧的应用价值以及提高献血成功率的策略。方法选择我血站自2015年5月至2016年5月期间参与无偿献血者196例，依据奇偶数的原则，将其平均分为实验组（n=98)和对照组(n=98)两组。接受常规操作但未进行心理干预的献血者作为对照组，接受常规操作并进行心理干预的献血者作为实验组，最后对两组献血者的献血综合情况以及不良反应发生率进行统计和比对。结果本次196例无偿献血者分别按献血流程采血后，实验组不良反应率3.06%，对照组不良反应率为10.20%，实验组献血者的成功率以及献血量都较高于对照组，两组的实验结果差异有统计学意义（P<0.05)。结论对无偿献血者进行心理干预，能有效缓解了献血者的心理恐惧，同时提高了献血成功率，值得在无偿献血工作中推广应用。