简介:【摘要】目的:探析传统教学方式与网络环境下教学模式对护理研究教学结果的影响。方法:选取2018年度护理专业学生75名和2019年度护理专业学生75名做为研究分析对象,2018年度学生做为常规组,2019年度学生做为实验组。常规组学生采取传统课堂集中授课的教学模式,实验组采用网络授课的教学模式,对比两组学生对期末基本知识测验结果和科研课题与科研论文水平。结果:实验组学生基础知识测验平均得分为(80.15±2.25)分,与常规组学生基础知识测验平均分差异不大,(P>0.05),实验组学生科研课题设计与论文写作的效果均优于常规组,(P<0.05),有统计学意义。结论:通过网络自主学习与传统教学模式相结合,能够更好的激发学生主动学习的欲望,二者结合,有利于提高学生学习能力,有推广应用价值。
简介:摘要:目的:探讨传统甲状腺手术与改良Miccoli手术在治疗甲状腺良性疾病的效用价值。方法:研究中共选取94例此病症的患者进行研究,在经过摇号的方式后分为对照组与观察组两个组别,前者47例患者采取传统甲状腺手术,后者47例患者实施Miccoli手术治疗方式,对治疗效果进行对比。结果:在经过数据对比后所得,观察组患者的临床指标明显优于对照组,并发症发生率也有所降低。(P<0.05)。结论:对于甲状腺良性疾病患者而言,采取Miccoli手术的方式治疗效果更佳,在其康复效率及质量上也可起到积极促进作用。
简介:[摘 要] 目的 运用口内扫描技术制取患者口腔印模,CAD/CAM技术设计制作修复体,评估数字化技术在牙支持式可摘义齿制作中的临床应用价值。方法 对纳入研究30例患者,采用两种方法分别制作可摘局部义齿。实验组使用口腔数字印模仪直接扫描患者口腔软硬组织形态、咬合关系信息,生成数字化模型,对应stl文件导入软件设计支架,运用3D打印技术制作支架树脂熔模、树脂工作模型。完成制作可摘局部义齿。对照组采用传统硅橡胶印模、制作完成可摘局部义齿。对比两种方法的临床治疗时间、义齿固位力、基托适合性。结果实验组中轻压顺利就位病例数占50%明显多于对照组的20%。经卡方检验实验组与对照组无显著性差异,P>0.05。结论 采用数字印模,CAD/CAM设计制作的牙支持可摘局部义齿完全能满足临床要求。
简介:摘要:目的:探讨传统X线片与CT用于诊断肋骨骨折的临床准确性及诊断价值。方法:纳入本院接诊收治闭合性肋骨骨折患者共73例,于2019年11月~2021年4月期间实施对比性诊断研究,期间依据中心随机系统分组法分为对照组(n=36)、观察组(n=37),于手术病理前分别实施传统X线片检查、CT检查。比较两组诊断准确性及诊断效果。结果:(1)诊断效果:观察组隐匿性骨折、前肋骨折、肋弓骨折、胸肋骨折及膈下骨折诊断准确率均高于对照组,差异显著,P<0.05。(2)诊断效果:观察组诊断辐射剂量低于对照组,且观察组一次性成像合格率高于对照组,差异显著,P<0.05。结论:肋骨骨折诊断实施中采用CT诊断技术,可在诊断期间低辐射剂量基础上,实现对患者肋骨的高质量成像,实现快速鉴别诊断,临床诊断价值显著。
简介:摘要:目的:分析对于腰椎间盘突出症患者应用侧路椎间孔镜髓核摘除术或传统手术方法进行治疗的临床价值。方法:对照组为后路椎间开窗手术进行治疗,观察组则应用侧路椎间孔镜髓核摘除术进行治疗。结果:手术治疗总有效率观察组97.22%,对照组83.33% ,P<0.05;术前2组VAS、JOA评分对比P>0.05,术后6个月VAS评分观察组较对照组更低、JOA评分观察组较对照组更高P<0.05。结论:对于腰椎间盘突出症患者应用侧路椎间孔镜髓核摘除术的治疗效果显著优于传统手术方法,前者可提升手术疗效,并改善患者的疼痛症状及恢复腰部功能。