简介：摘要：护患关系和病人的康复具有直接关联，同时会对患者的心理状况产生一定影响，良好的沟通技巧可以使护士和病人之间形成相互信任的良好关系，可以使患者可以自主配合治疗工作的实施。

简介：【摘要】目的：分析注射室护理中护患沟通方法的应用。方法：以我院2019.1~2020.12内收治的150例注射室收治的患者为本次研究对象，并以随机数字法分为常规组（75例，常规沟通方法）和观察组（75例，多样化沟通方法），对比分析两组沟通方式的应用效果。结果：常规组患者对护理沟通的沟通态度、沟通内容等满意度评分均显著低于观察组（P＜0.05），而投诉率显著高于观察组（P＜0.05）。结论：在注射室的护患沟通中，应积极应用多样化沟通方法，这可稳定患者情绪，树立良好医护人员形象，减少护患纠纷，取得较高护理评价。

简介：【摘要】目的 探究岗位胜任力为导向的教学模式应用于护理实习生的价值。方法 选取我院2019年7月-2020年6月往年实习生（n=40）作为对照组，另选我院2020年7月-2021年6月作为实验组（n=40）。对照组采取常规教学模式，实验组采取岗位胜任力为导向的教学模式，比较两组实习生各项考核成绩。 结果 实验组理论、操作及综合技能考试成绩均高于对照组（P

简介：【摘要】感染性疾病科作为医院收治各类传染性疾病患者的重要场所，是医院护理的高危科室。由于传染病的工作环境特殊，加上患有不同传染病的患者每天都需要接受治疗，因此与患者有密切接触的医务人员感染风险较高，而由于工作性质，医护人员经常需要接触患者的体液、分泌物、血液及其他物质，因此他们的职业暴露风险极高。感染性疾病科护生常常会暴露在多种职业危害风险中，科室护理的风险较高，若不做职业防护教育，不仅会影响护生的身心健康，还会影响医疗事业的健康发展。通过对护生关于防护意识的调查，在疫情形势下感染性疾病科护理风险的严峻性，迫切需要对传染病护理学教学进行改革，强化护生职业防护教育，更好的提升护生的防护意识以及自我防护能力。本次就感染性疾病科护生职业防护的常见问题进行分析，提出如何进行感染性疾病科护生防护对策。

简介：

简介：摘要：目的：探讨护患沟通技巧在健康体检护理中的应用价值。方法：研究2020年1月-2021年12月进行，共入组观察对象96例，均为健康体检人员，以随机数字法完成分组，一组48名健康体检人员接受融入护患沟通技巧的体检护理（观察组），一组48名健康体检人员接受常规护理（对照组），比较不同护理模式下健康体检对象的护理服务满意度情况。结果：观察组中健康体检者在护理服务满意度调查中，反馈服务态度、仪表与举止、体检管理、专业知识、安全管理各项满意度评分指标值均高于对照组，（p＜0.05）。结论：在健康体检护理中融入护患沟通技巧，能够切实提升体检者的护理满意度指标，提高体检护理工作质量，效果显著，值得应用。

简介：摘要：目的：探讨将人性化护患沟通技巧充分应用至内科护理中的效用价值。方法:此次研究中共选取124例患者进行对比实验，采取摇号方式将其分为对照与观察两个组别，前者采取常规沟通模式，后者实施人性化护患沟通，对两组患者的满意度评分及纠纷事件发生率展开对比。结果：相关数据表明，观察组各维度满意度评分均优于对照组，同时护理纠纷事件的发生率明显有所降低（P＜0.05）。结论：在对患者进行内科护理及沟通时，人性化沟通技巧可大大提升整体护理质量，并建立良好的护患关系，切实促进患者满意度的提升。

简介：【摘要】近些年来，护生不断的从学校中进入实践中学习，因此这无论是对于临床护理、护理管理、护理教学甚至是护理科研均提出了更为严格的要求。目前护生在经过学校的多年系统学习中，均具有基础理论记忆熟练，专业理论扎实，分析和理解能力强的优势，但是在实践中，对于查房等经验不足，所以需要进一步实施教学，从而发挥学生的主观能动性和提升求知欲。

简介：【摘要】近些年来，护生不断的从学校中进入实践中学习，因此这无论是对于临床护理、护理管理、护理教学甚至是护理科研均提出了更为严格的要求。目前护生在经过学校的多年系统学习中，均具有基础理论记忆熟练，专业理论扎实，分析和理解能力强的优势，但是在实践中，对于查房等经验不足，所以需要进一步实施教学，从而发挥学生的主观能动性和提升求知欲。

简介：摘要：目的 调查在新冠肺炎疫情下护生职业认同现状，分析其影响因素。方法 采取随机抽样的方法，选取80名本校大专护理班的学生作为调查对象，采用Yufang Hao等编制的护生职业认同问卷，运用SPSS22.0对所得数据进行统计描述。结果 新冠肺炎疫情下护生的职业认同得分为64.94 5.80，其主要影响因素为选择护理专业的原因、家中有无护理从业人员、疫情后是否感觉专业高尚以及疫情后是否愿意从事护理工作（P0.05）。结论 新冠肺炎疫情对于护生的职业认同具有积极的促进作用。

简介：   【摘要】目的：查阅资料回顾分析我科2021年1月至2021年7月7个月间CCU发生的急性左心衰事件，4500位住院患者共发生167起心衰事件，发生率约0.037%，其中48起事件的发生为聘请护工首先发现，决定成立试验组，通过加强护工管理,研究护工介入干预对降低CCU住院患者急性左心衰的发生风险是否有效。方法：分析心衰事件发生中护工的工作方法,查找问题发生的原因,开展为期3个月的护工专项培训，加强护工专科技能知识培训，成立带教组并由高年资护士专人带教。结果：截至2022年2月5743位住院患者共发生98例，发生率约0.017%，排除其他因素，对照发现加强护工技能知识培训与预防及处理疾病存在必然联系。护工通过对患者生理、心理进行专业护理，早期控制干预，极大有效控制ALHF发生率，符合ACCF/AHA指南治疗原则，抢救时间也由平均27min缩短至24.7min，结论：实行护工规范化管理模式，提高护工危险预见性，降低患者死亡率，提高患者及家属的满意度,提升心内科病房的服务品质及社会形象。

简介：【摘要】：目的：研究舒适护理降低剖宫产在手术室应用对提升护患关系的作用。方法：资料收集时间2020年4月-2022年4月，符合剖宫产指征产妇76例为研究对象，按照数字随机法分成两组；对照组常规护理，研究组开展舒适护理；比较两组产妇心理状态及并发症发生率。结果：研究组产妇的焦虑和抑郁分值较对照组低，组间差异明显（p＜0.05）。研究组并发症发生率较对照组低，组间差异明显（p＜0.05）。结论：舒适护理降低剖宫产在手术室应用，提高患者舒适性，心态放松，积极配合，降低术后并发症发生率，促进护患关系和谐发展。

简介：摘要：目的：探讨护患共管在阿尔茨海默症初期老年患者跌倒中实施效果。方法：研究我院2020.02-2021.07期间收治的66例阿尔茨海默症初期老年患者，采用密封信封随机法分为对照组（33例）和实验组（33例），将常规护理运用于对照组中，将护患共管模式应用在实验组中，观察和比较组间跌倒发生率、ADL评分及MMSE评分。结果：实验组的跌倒发生率（3.03%）相比对照组的（21.21%）要低，且实验组的ADL评分（70.88±5.25）分及MMSE评分（19.13±2.68）分相比对照组的要更高，P

简介：摘 要：近年来，伴随物质生活水平的提高，人们对于自身健康的重视程度提升，各级医疗机构接待患者数量显著增加。与此同时，各类医疗投诉发生率呈现显著升高趋势，特别是护理投诉日益增多。引发护理投诉的原因较为复杂，如未能有效处理，可对护患关系产不良影响。本文总结分析医疗机构规范化接待医疗投诉对构建和谐护患关系的重要作用，希望为医护人员提供必要的参考。

简介：【摘要】：Orem自护模式在精神分裂症的护理中应用比较广泛，本文将对Orem自护模式内容、应用、评估工作的进展进行综述，以期为临床Orem自护模式的应用提供参考。

简介：[摘要] 目的：探析在下肢骨折患者护理中运用优化护患沟通护理干预，对患者预后水平及满意度影响价值。方法：在2019.07~2021.10采样范围时间段内，对68例下肢骨折患者予以样本采集，对比护理方案，分析临床应用价值，动态随机化分组，对照组/34（常规护理），实验组/34（优化护患沟通护理），对比患者（1）临床指标（VAS评分、护理依从度评分、疾病知识知晓评分）；（2）护理满意度。结果：在实施护理方案后，对不同护理组临床指标、护理满意度指标进行检测，测定值均有优化趋势，与此同时，实验组护理效果表现更佳（P

简介：[摘要] 目的：探析在下肢骨折患者护理中运用优化护患沟通护理干预，对患者预后水平及满意度影响价值。方法：在2019.07~2021.10采样范围时间段内，对68例下肢骨折患者予以样本采集，对比护理方案，分析临床应用价值，动态随机化分组，对照组/34（常规护理），实验组/34（优化护患沟通护理），对比患者（1）临床指标（VAS评分、护理依从度评分、疾病知识知晓评分）；（2）护理满意度。结果：在实施护理方案后，对不同护理组临床指标、护理满意度指标进行检测，测定值均有优化趋势，与此同时，实验组护理效果表现更佳（P

简介：摘要：目的：探析冠心病经皮冠脉介入治疗术后开展延续性护理措施对患者自护能力及心理状态的影响。方法：收录本院2020年8月到2021年12月期间在院的冠心病经皮冠脉介入治疗术后患者为样本，其中33例患者术后开展常规护理措施，相关数据录入对照组，33例患者术后开展延续性护理措施，相关数据录入干预组，分析组间调研数据差异。结果：干预前组间自护能力评分差异小（P＞0.05），干预后干预组自护能力分值高于对照组（P＜0.05）；干预后组间患者GAD-7、PHQ-89评分数据差异显著（P＜0.05）。讨论：冠心病经皮冠脉介入治疗术的临床实施，对冠心病患者生理状态的改善效果显著，在医疗干预后，联合实施延续性护理措施，能更好地促进患者自我护理能力的提升，优化身心状态，有极高的临床应用价值。