简介：目的探讨中专护理专业学生的心理健康状况与述情障碍的关系.方法对280名中等护理专业二年级学生进行SCL-90、TAS测试,对所获资料进行相关分析.结果中等护理学校学生SCL-90评分阳性项目数和强迫、焦虑、恐怖、精神病性因子分及TAS总分、因子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分均显著高于国内常模;TAS总分、因子Ⅰ、Ⅱ分和SCL-90多项评分呈正相关,而TAS因子Ⅲ分与SCL-90多项评分呈负相关.结论中等护理专业学生中存在一定的心理健康问题,应针对性地开展健康教育和咨询.

简介：目的应用血管内超声(IVUS)观察冠状动脉造影中等程度冠状动脉狭窄的血管内超声特点,选择治疗决策.方法应用血管内超声仪检查38例血管造影狭窄程度40%～60%患者的43处冠状动脉病变;测量管腔以及血管直径和面积.结果43处病变中,脂质斑块为30处,纤维、钙化、混合斑块分别为4、2、5处,2处未发现明显病变或仅轻度内膜增生;其中4处可见明显血栓影.41处粥样硬化斑块中偏心斑块36处(87.8%),向心斑块5处(12.2%).30处脂质斑块大部分可见薄的纤维帽,其中5处(16.7%)明显的纤维帽不完整.病变血管直径狭窄百分比(40.73±13.21)%;面积狭窄百分比(56.75±12.68)%.对IVUS示面积狭窄>50%的25处、<50%的1处(60.5%)且有典型临床症状的病变行进一步介入治疗,对IVUS示面积狭窄<50%的17处(39.5%)病变未行进一步介入治疗.结论IVUS可进一步明确血管造影中等程度冠状动脉病变的性质、严重性和稳定性,指导进一步的治疗.