简介：摘要随着教育体制逐渐改革，各高校针对不同专业的教学也做出了相应的改进。生理学实验是一门医学专业的教学学科，它强调提升医学类学生的实践与动手能力。因此，生理学实验的运用对医学专业学生迅速掌握专业知识与技能是至关重要的。本文将以生理学实验为研究对象，首先说明这一实验教学的意义，其次提出完善这一实验教学的主要措施。

简介：

简介：摘要随着教育体制逐渐改革，各高校针对不同专业的教学也做出了相应的改进。生理学实验是一门医学专业的教学学科，它强调提升医学类学生的实践与动手能力。因此，生理学实验的运用对医学专业学生迅速掌握专业知识与技能是至关重要的。本文将以生理学实验为研究对象，首先说明这一实验教学的意义，其次提出完善这一实验教学的主要措施。

简介：摘要： 外科护理学在护理专业中占据了非常重要的位置，同时该门学科不仅具有较强的理论性，更具备较强的操作性，这就需要在教学过程中及时掌握现行方法的问题并采取有效的教学措施，从而提高教学效率，最终提高教学质量，为临床医疗工作的开展提供更多的全面型人才。鉴于此，本文就 中职 外 科护理学教学方法现存问题及优化教学策略进行简单的探讨。 

简介：摘要膏方历史久远，从古籍记载中详查膏方发展史，通过对相关文献复习，追溯膏方在各个时期的应用及进展，把握膏方在不同时期的运用特点及创新成果。认为膏方对慢性病的治疗及在养生保健方面有优势。

简介：摘要：生理学是护校学习的一门基础性理论科学，也是联系基础与临床之间的桥梁，学好这门学科对护校学生来说具有重要意义，但它的内容大多抽象而难以理解，所以在教学活动中教师应转变教学观念，采取灵活多样的教学方法，注重理论与实际相结合，才能更好的提高生理学教学的质量。

简介：摘要军校学员在日常的学习和训练过程中，不可避免地会出现心理健康方面的问题，若心理健康问题严重又没有及时进行治疗，将会对学员的身心健康发展造成严重的影响。本文中，笔者首先简单地阐述了积极心理学的内涵，然后分析了积极心理学视野下，军校学员存在的心理健康问题以及军校心理健康教育的问题，最后在前文的基础上探究了积极心理学视野下，军校解决好学员心理健康问题的对策。

简介：【摘 要】心理学脱离哲学，但不能够回避哲学，尤其无法回避对科学作哲学反思的科学哲学。生命的丰盛在于不仅有壮烈如同骄阳的喷薄似血，亦有狂风叠浪下蒲草的坚韧如初 。

简介：摘要《外科护理学》是一门综合性的临床应用性学科，是护理学的一大分支。其内容包含了医学基础理论，外科学基础理论和护理学基础理论及技术。在教学过程中，应致力于激发学生好奇心，将所授知识与学生的生活经历有机地结合，通过教学内容自身的趣味性促进学生学习，激发学生的学习兴趣，从而提高学习效率。

简介：摘要床边护理教学是临床教学形式的一种，一个高质量的教学，能够加深护生对疾病的理解与记忆，启发护生的思维。传统的护理教学注重的是讨论疾病的护理，将某种疾病的病因病理等作为讨论的内容，重知识的传授而轻能力的培养。随着现代护理模式的转变，改革护理教学内容与形式，拓宽教学查房内涵，是护理工作发展的必然趋势。

简介：摘 要：目的：探究窒息死亡患者的法医病理学分析。方法： 回顾分析自 2014 年 -2016 年在 台州市人民检察院 和 长治市襄垣县公安局 法医鉴定中心由窒息死亡患者 150 例，统计分析患者年龄、性别、窒息原因、窒息征象、死亡方式。结果：发现窒息死亡主要存在 于 女性人群中，并且为 31-50 岁的年龄段中。以意外伤导致的窒息死亡为主，而且窒息死亡与其他类型的死亡鉴别点在于窒息死亡 患者 面部青紫、肺气肿、内部脏器淤血。结论：窒息死亡主要集中在女性、 30-50 岁人群中，主要以 缢死 为主，并且死亡法医 病理学 特点以患者的面部水肿、内脏淤血、尸冷缓慢、尸斑出现较早等特点，同时法医在确定死亡原因时需要结合病理及一般情况，提高法医诊断确诊率。

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简介：摘要目前，学生对药理学的学习兴趣普遍不高，究其原因，与传统教学模式有着很大关联，为此，如何让学生主动走进医学大门，提高教学效率，是每一位教学工作者都需要面临的问题。本文阐述了我国药理学教学存在的问题，主要分析了在药理学教学中，采取哪些手段可以有效激发学生的学习兴趣。

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简介：摘要传统的医学实验教学有一定的局限性，单科分割思想使医学生理实验缺少创新，也难以调动学生学习的积极性、主动性，更无法激发他们的创造性思维，学生对生理学研究的方法始终停留在模仿、学习阶段，这不利于学生的持续学习和研究性学习的提升。对医学生理学实验教学的思考，就是为了解决这些问题，使学生从医学试验中得到更多的启发，能独立自主的应用学习的知识，并能够主动的参与实验教学，提高学生自身对知识的理解水平和探究深度，以此促进医学人才的培养，促进我国医学科学的发展。

简介：摘要目的探讨儿童紫癜性肾炎的临床和病理学特点。方法随机选择2016年2月至2017年1月，在我院接受治疗的100例儿童紫癜性肾炎患儿作为本次研究的对象，对患者进行临床和病理学特点分析。结果经过分析发现儿童紫癜性肾炎在临床分型上主要以血尿、蛋白尿为主，所占比例高达45%，其次是肾病综合征。在病理学上，Ⅱ级所占比例为50%，其次是Ⅲ级，所占比例为30%。在肾病综合征上，以Ⅲ级为主，在尿检正常型患儿以及孤立性血尿或者蛋白型患儿的血尿、尿蛋白当中以Ⅱ级为主，而急进性肾炎型主要是Ⅵ级。结论儿童紫癜性肾炎中，临床分型与病理存在一定的相关性。

简介：摘要乳腺癌是一种严重危害广大妇女身体健康的恶性肿瘤，占妇女肿瘤的首位。乳腺癌的早期发现、早期诊断、早期治疗是提高乳腺癌患者生存率，降低病死率的关键所在。对于基层医院来说，一经发现均采用“手术切除肿块---病理学诊断---再手术根治术”这一模式，既增加了患者的痛苦，又增加了患者的经济负担。本院自2013年5月至2016年12月对560例患者术前行针吸细胞病理学检查（FNAC），术后经病理学确诊，并与常规石蜡切片病理学诊断比较，结果较为满意，现就FNAC对乳腺癌的早期诊断做进一步探讨。

简介：摘要为提高本科护生临床实习效果，分析本科护生实习期面临的问题如产生紧张心理、理想与现实的差距、沟通能力不足、缺乏吃苦耐劳的精神、缺乏安全意识与法律意识等，并提出相应的解决方法。

简介：摘要我们的主要的目的是为了研究CBL这种教学法关于心脏内科护理学教学中一些应用的方法，找一些护理学院的学生作为研究对象，一共需要50人。分成2组，一组25人，一组学生进行正常的教学，另一组在进行正常教学，再加上CBL教学的方法。进行观察。结果表明的是进行CBL教学的学生他们的成绩优于正常组。他们不到但学习能力强，还有就是学习兴趣也得到大大的提高。结论更应该推广CBL教学，对学生的专业水平能够更好的提高。让学生能够在典型的案例中学到知识和能力的锻炼。

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