简介：摘要目的探讨长链非编码RNA(longnon-codingRNA,lncRNA)干扰后，在人支气管上皮细胞（thehumanbronchialepithelialcells，16HBE）中的表达情况。方法应用real-timePCR方法检验lncRNA-ENST00000414355干扰效果。结果正常16HBE细胞中ENST00000414355干扰48h后，三条阳性序列的实验组ENST00000414355表达均下降，都具有统计学意义P值均<0.0001；在氯化镉转化16HBE成瘤细胞中ENST00000414355干扰后，第一条阳性序列转染下达到沉默效果，且具有统计学意义P<0.0001；在氯化镉转化16HBE第35代细胞在ENST00000414355三条阳性序列转染下没有出现沉默效果所示。结论ENST00000414355在正常16HBE细胞中干扰效果最明显，在氯化镉转化16HBE成瘤细胞中只有一条序列有干扰效果。

简介：摘要目的对超声实时弹性成像技术诊断甲状腺结节的效果进行探究。方法随机选取我院2017年1月~2018年12月期间收治的120例甲状腺疾病患者为研究对象，根据结节良恶性分为两组，即A组（良性结节）、B组（恶性结节），均行常规超声检查、超声实时弹性成像技术检查，以病理结果为依据，比较两组检查结果。结果超声实时弹性成像技术检查组（88.57%）高于常规超声检查组诊断符合率（68.57%），对比差异有显著性（P＜0.05）；超声实时弹性成像技术检查组特异性（91.59）、（78.79%）敏感性高于常规超声检查组（82.24）、（24.24%），对比差异显著（P＜0.05）。结论对甲状腺结节患者予以超声实时弹性成像技术检查，效果显著，利于鉴别区分结节的良恶性，使其得以针对性干预治疗，以改善预后，提高存活率。

简介：摘要：目的 分析 动态心电图在房颤筛查中的应用价值。 方法 选择我院 2018 年 1 月 -2019 年 6 月的 60 例阵发性房颤患者作为研究对象，将同期在我院进行 60 例的健康体检人设为参照组分成两组，对两组受检者均进行 12 导联动态心电图检查。检查结束后，比较两组受检者 Pmax （ P 波最大时限）、 Pmin （ P 波最小时限）、 Pd （ P 波离散度）。结果 ：检查的结果显示，与参照组受检者相比，研究组受检者的 Pmax 较长和其 pd 较大，其 Pmin 较短，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论 ： 动态心电图在房颤筛查中有重要的应用价值。

简介：目的探讨超声实时剪切波弹性成像诊断血吸虫病肝纤维化的效能。方法采用SurperSonicImagineAixPlorer型实时剪切波弹性超声诊断仪,检测128例血吸虫肝病患者肝实质弹性模量平均值,根据不同肝纤维化分期将其分为5组,比较5组间弹性模量平均值的差异,并与血清肝纤维化4项指标(血清透明质酸、层黏连蛋白、Ⅲ型前胶原、Ⅳ型胶原)及肝穿刺病理检查结果进行相关性分析;绘制ROC曲线,评价弹性模量平均值诊断肝纤维化的效能。结果血吸虫肝病肝纤维化S0期、S1期、S2期、S3期、S4期肝实质弹性模量平均值总体差异有统计学意义(F=60.810,P=0.035);S0期弹性模量平均值与S2期、S3期、S4期比较差异均有统计学意义(P均<0.05)。肝实质弹性模量平均值与血清血清透明质酸、层黏连蛋白、Ⅲ型前胶原、Ⅳ型胶原及肝纤维化病理分期均呈正相关(r=0.461、0.522、0.452、0.381、0.721,P均<0.05)。肝实质弹性模量平均值对肝纤维化≥S1期、≥S2期、≥S3期和S4期的诊断阈值分别为6.8、8.9、11.5和14.6kPa,AUC分别为0.941、0.931、0.925和0.912。结论实时剪切波超声弹性成像可较准确、无创地诊断血吸虫病肝纤维化。

简介：摘要目的评价实时荧光定量检验在结核病患者临床诊断中的应用价值。方法采集我院收治的怀疑为结核病的76例患者痰液标本开展研究，每例患者采集两份痰液标本，1份进行痰涂片抗酸染色检测，1份进行实时荧光定量检验，将病理结果作为金标准，比较两种方法诊断结核病的准确性、特异性、敏感性。结果实时荧光定量检验诊断结核病的准确性、特异性、敏感性均高于痰涂片抗酸染色检测，P<0.05，有统计学意义。结论实时荧光定量检验用于结核病诊断，结果可靠，可有效减少疾病漏诊、误诊。

简介：摘要目的对于经鼻内镜以翼管为标记颅底手术解剖数据中，利用双目视觉导航仪（MicronTracker）实时采集可行性进行分析和探讨，将解剖的科学依据提供给经鼻内镜颅底手术。鼻内镜下以翼管为标记对中线颅底及旁中线颅底区域进行解剖，探讨经鼻入路。方法将双目视觉导航仪（MicronTracker）作为基础，对经鼻内镜以翼管为标记颅底手术解剖数据的实时采集系统进行成功地研制，选取干颅骨20具作为研究对象，男性8具，女性12具，将干颅骨有关平面和解剖结构间的距离和角度进行测量，并且进行统计学处理。结果其一，经鼻内镜以翼管为标记颅底手术解剖数据的实时采集系统运行比较稳定，无论对于探针的方向角和俯仰角，还是针尖涉及的任意2点距离，都能够实时地读取；其二，对主要解剖标志测得的数据情况鼻底平面与额骨平面的夹角，男性为（78.7±5.9）o，女性为（82.1±4.6）o；法兰克福平面与额骨平面的夹角，男性为（77.8±4.8）o，女性为（80.7±4.6）o；蝶窦开口至同侧鼻棘侧缘的俯仰角，男性为（40.6±9.2）o，女性为（46.4±6.9）o，方向角，男性为（2.2±1.9）o，女性为（3.7±2.7）o，距离，男性为（56.3±3.2）毫米，女性为（53.5±3.1）毫米；破裂孔的前缘至同侧鼻棘的侧缘的俯仰角，男性为（61.4±7.7）o，女性为（65.7±7.2）o，方向角，男性为（7.1±2.7）o，女性为（7.2±1.9）o，距离，男性为（68.8±4.2）毫米，女性为（66.4±3.8）毫米。结果其一，根据双目视觉导航仪（MicronTracker），鼻内镜以翼管为标记手术实时采集解剖数据系统，对于快速空间定位和记录解误时标志能够有效地实现；其二，正中矢状面和额骨平面以及颅底和鼻腔结空间的关系恒定，对于定位前颅底和鼻腔解剖标志空间，可以作为基准平面1。

简介：【摘要】目的：对于 经鼻内镜以翼管为标记 颅底手术解剖数据中，利用双目视觉导航仪 （ Micron Tracker ） 实时采集可行性进行分析和探讨，将解剖的科学依据提供给 经鼻内镜颅底手术。 鼻内镜下以翼管为标记对中线颅底及旁中线颅底区域进行解剖，探讨经鼻入路 。 方法：将双目视觉导航仪 （ Micron Tracker ） 作为基础，对 经鼻内镜以翼管为标记 颅底手术解剖数据的实时采集系统进行成功地研制，选取干颅骨 20 具作为研究对象，男性 8 具，女性 12 具， 将干颅骨有关平面和解剖结构间的距离和角度进行测量，并且进行统计学处理。结果：其一， 经鼻内镜以翼管为标记 颅底手术解剖数据的实时采集系统运行比较稳定，无论对于探针的方向角和俯仰角，还是针尖涉及的任意 2 点距离，都能够实时地读取；其二，对主要解剖标志测得的数据情况：鼻底平面与额骨平面的夹角，男性为（ 78.7±5.9 ） o ，女性为（ 82.1±4.6 ） o ；法兰克福平面与额骨平面的夹角，男性为（ 77.8±4.8 ） o ，女性为（ 80.7±4.6 ） o ；蝶窦开口至同侧鼻棘侧缘的俯仰角，男性为（ 40.6±9.2 ） o ，女性为（ 46.4±6.9 ） o ， 方向角，男性为（ 2.2±1.9 ） o ，女性为（ 3.7±2.7 ） o ，距离，男性为（ 56.3±3.2 ）毫米，女性为（ 53.5±3.1 ）毫米；破裂孔的前缘至同侧鼻棘的侧缘的俯仰角，男性为（ 61.4±7.7 ） o ，女性为（ 65.7±7.2 ） o ，方向角，男性为（ 7.1±2.7 ） o ，女性为（ 7.2±1.9 ） o ，距离，男性为（ 68.8±4.2 ）毫米，女性为（ 66.4±3.8 ）毫米。结果：其一，根据双目视觉导航仪（ Micron Tracker ），鼻内镜 以翼管为标记 手术实时采集解剖数据系统，对于快速空间定位和记录解误时标志能够有效地实现；其二，正中矢状面和额骨平面以及颅底和鼻腔结空间的关系恒定，对于定位前颅底和鼻腔解剖标志空间，可以作为基准平面 [1]。

简介：【摘要】目的：探讨实施处方实时审核联合回顾性点评对于提高门诊处方合理性的临床价值。方法：选择我院 2019年 3月 -2019年 4月 期间采取处方实时审核联合回顾性点评的230张处方为研究组，以未行处方实时审核联合回顾性点评 2019年 3月 -2019年 4月 期间的230张处方作为参照组，比较实施前后门诊处方合理性。结果：研究组处方合格率为 96.69%高于参照组的 88.69%，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。重复给药、用药途径不合理、超剂量给药、相互作用、适应症以及用法不适宜为不合理处方分布情况。结论：处方实时审核联合回顾性点评可有效地提高门诊处方合理性，从而确保患者用药安全。

简介：

简介：摘要目的评价采用细胞培养法以及实时荧光定量PCR法在流感病毒检测中的临床价值。方法选择我中心于2018年6月-2019年8月收集采集到的流感样病例的350份咽拭子样本为研究对象，对其分别采取细胞培养法以及实时荧光定量PCR法进行检测，比较两种检验方式的阳性检出率。结果实时荧光定量PCR法阳性检出率为11.43%高于细胞培养法的2.86%，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论实时荧光定量PCR法在临床检测中具有简单快捷、简单快捷以及灵敏度高等优势，可应用于流感爆发初期大面积快速筛查。

简介：摘要目的探讨在高危型人乳头瘤病毒检验中运用实时荧光PCR法的诊断价值。方法对妇科90例宫颈病变患者（2017年1月到2018年11月间）实施研究，对所有患者均进行实时荧光PCR法和第二代杂交式捕获法检测高危型人乳头瘤病毒感染状况，分析总结不同方式的诊断效果。结果实时荧光PCR法对高危型HPV感染的诊断敏感性、准确率显著高于第二代杂交式捕获法（P<0.05）。实时荧光PCR法对慢性宫颈炎及鳞状上皮病变患者高危型HPV-DNA检测阳性率显著高于第二代杂交式捕获法（P<0.05）。两种方式诊断符合率为82.2%。结论高危型人乳头瘤病毒检验中运用实时荧光PCR法诊断效果良好。

简介：摘要目的探讨经会阴实时三维超声测量POP-Q轻度盆腔器官脱垂患者盆膈裂孔测量的意义。方法回顾性分析POP1、2度盆腔脏器脱垂患者图像，比较不同分度患者盆膈裂孔在静息、收缩、Valsalva状态下盆膈裂孔横径、前后径以及面积。结果POP自然分娩组与剖宫产组在静息、收缩、Valsalva状态下盆膈孔测值对比差异均无统计学意义，而在无症状性与有症状性自然分娩组比较中，静息状态下盆膈裂孔面积P值为0.049<0.05，差异具有统计学意义，而其他值比较差异均无统计学意义。结论静息状态下盆膈裂孔面积可以作为有、无症状性盆腔脏器脱垂的检测指标，剖宫产及自然分娩对轻度盆腔器官脱垂患者影响不显著。

简介：摘要目的探讨在新的社会特性下，融入了孕妇主动性、社会互动性以及情境性的互动式的产前教育是否在提高初产妇分娩结果上优于传统的授课式产前教育。

简介：摘要目的探讨互动护理模式在康复科患者健康教育中的应用效果。方法选取２０１６年５月～２０１７年５月医院康复科收治的１５０例患者为研究对象，随机均分为观察组和对照组。观察组采用互动护理模式进行健康教育，对照组采用常规健康教育。比较两组患者对康复知识的掌握程度、自我护理能力及对护理服务的满意度。结果观察组患者对康复知识的掌握程度、自我护理能力均显著高于对照组。观察组患者的护理满意度高于对照组。结论将互动护理模式应用于康复科，有助于提高康复科患者的康复知识，提高自我护理能力，并促进患者早日康复。

简介：摘要目的探讨实时三维超声心动图对老年心肌梗死后心力衰竭患者右心功能的评估价值。方法选择我院接受治疗的老年心肌梗死后心力衰竭患者84例，根据患者左心室射血分数（LVEF）分为I级组（40%<LVEF<50%，n=26）、II级组（30%≤LVEF≤40%,n=36）、III级组（LVEF<30%,n=22），另选同期医院体检健康人60例作为对照组。结果各组LVEF、RVEF、RVEDV、RVESV、RVSV存在统计学差异（P<0.05）。I级组和II级组RVEDV、RVSV比较无统计学差异（P>0.05），III级RVEDV、RVESV、RVSV显著高II级组，LVEF、RVEF、RVSVTAPSE显著低于II级组（P<0.05）。结论应用实时三维超声心动图可以评价老年心肌梗死后心力衰竭患者右心功能，患者LVEF与RVEF、RVSV呈正相关，实时三维超声心动图对老年心肌梗死后心力衰竭患者右心功能衰竭的早期诊断具有一定价值。

简介：摘要随着素质教育实施持续深入，医学课程教学改革已成为一种必然趋势，教学方法优化完善是不可忽视的重要环节。互动式教学法优势作用鲜明，要在优化利用过程中深化课堂互动。因此，本文在分析互动式教学法基础上多层次客观探讨了其在医学生课堂教学中的尝试，在功能作用最大化发挥中全面提升医学课堂教学水平。

简介：摘要目的互动式健康教育在溃疡性结肠炎护理中的应用效果观察。方法以抽取的方式选取在本科室治疗溃疡性结肠炎的患者作为本次调查的对象，根据抽取方式选取100例患者进行调查，本次抽取选取时间2017年2月-2018年4月，分为两个小组对对照组、实验组，每组各50例。对照组在本次调查中对患者实施常规健康教育模式，观察组给予患者实施予互动式健康教育。观察对比组观察组临床护理结果。结果对照组护理满意率为66.6%。实验组护理满意率为98%。，将两组结果对比分析发现，两组之间的差异明显，存在对比价值和意义，且P<0.05。结论在临床护理过程中对患有溃疡性结肠炎患者实施互动式健康教育，提高患者生活质量，避免病情的反复发作，并改善了患者的饮食习惯。同时患者提升了自我保健意识。临床治疗效果显著，值得临床中推广。

简介：摘要目的探讨在进行血液透析室护理带教期间以病例为引导的互动式教学模式应用可行性。方法选择我院2017年10月～2019年02月收治的66名血液透析室实习护生作为实验对象；数字奇偶法分组后探究每组拟定的教学方案；比照组（33名）拟定基础教学方案展开；实验组（33名）拟定基础教学方案+以病例为引导互动式教学方案展开；就组间操作考核成绩、理论考核成绩、带教教师满意度展开对比。结果实验组血液透析室实习护生操作考核成绩、理论考核成绩均高于比照组明显（P<0.05）；实验组血液透析室实习护生教学态度评分、人文关怀评分、技能操作评分、理论水平评分以及人际沟通能力评分均高于比照组明显（P<0.05）。结论血液透析室实习护生在接受带教期间，以病例为引导互动式教学方案的拟定与应用，利于操作考核成绩、理论考核成绩、带教教师满意度的提升，最终对于带教教师工作水平的提升，奠定基础。