简介：摘要随着影像技术发展推动了真正数字化结构式报告的应用，而这一突破将引发影像教学手段和模式的创新和思考。运用“结构式报告”教学新媒介，帮助学生扎实基础知识，掌握多学科；知识培养良好的阅片习惯，合理运用影像技术解决临床问题，旨在培养科学的影像思维模式和合理的诊断方法，提高临床胜任力。

简介：目的探讨骨水泥分布特征对人工膝关节表面置换（TKA）术中机械力线微偏差的影响。方法回顾性分析北京博爱医院关节病诊疗中心45例TKA手术（排除铰链假体和翻修病例）后X线平片胫骨侧骨水泥分布特征（楔形征角度a）,研究骨水泥的使用特点以及其在胫骨侧的分布不均现象。结合文献和著者的临床实践经验,阐述骨水泥分布不均是否会影响下肢力线的精确性。结果45例TKA中,9例（20%）发现存在不同程度的胫骨侧骨水泥分布不均,a角≤1°者4例、1°~3°者3例、≥3°者2例,平均（1.89±1.17）°。结论TKA术中,骨水泥分布不均会导致下肢力线发生一定的偏差;利用骨水泥的可塑性在假体安装的最后阶段可对下肢力线的微偏差进行更精确的调整。

简介：摘要医学哲学是对医学科学成就总的概括，并以此为基础探讨生命活动和病程的一般规律，研究医学科学的思维方式，直至疾病预防、诊断治疗。同时研究辩证规律和范畴在医学科学中的表现，从而指导骨科医师解决在骨科疾病诊治中遇到的诸多问题，并有助于形成正确的临床思维。结合临床工作体会，探讨医学哲学在骨科疾病诊治临床思维中的应用。

简介：摘要：在临床医学中，口腔护理共分为两大类，一种主要针对患有口腔疾病的病患，口腔治疗是口腔护理的目的，另外一种主要针对生活不能自理的病患，口腔清洁是口腔护理的目的。口腔清洁在口腔护理临床上运用最多，国内外众多专家学者对与这一课题研究颇为深入。本研究采用循证的思维，对口腔护理进行深入的研究，打开新的研究视野。

简介：摘要随着自闭症患病率的增加，其整体越来越来越庞大。孤独症谱系障碍（ASD）日益为医学界及心理学界关注，然而大多数研究者比较关注自闭症的患病特点及治疗，关于其对家庭方面的影响关注较少。文章通过概述其对家庭造成的影响，提出了“抗逆力”的概念，并对今后的研究提出了建议和展望。

简介：摘要目的研究减重支持训练对偏瘫患者下肢肌力的影响。方法通过回顾分析方式，选取我院2013年-2016年收治的30例偏瘫患者为本次研究对象，均为2级以上下肢肌力，并且随机将其分为两组，分别为对照组和观察组，每组为15例患者。均为两组偏瘫患者进行站立训练、关节松动训练、平衡功能训练，在此基础上，为观察组进行减重支持训练，整个过程为3个月。对比两组偏瘫患者下肢肌力的变化。结果观察组患者通过减重支持训练，下肢肌力的恢复情况要比对照组优异，并且有效提高了患者的步行能力及运动耐力。结论减重支持训练能够有效恢复偏瘫患者下肢肌力，并且能够提高患者的康复预后，还能够减少偏瘫患者由于长时间卧床导致的各种并发症，值得在临床推广应用。

简介：摘要随着我国医药事业的发展，医药事业的GSP已经越来越适应现代的医药发展模式，同时在对医药品牌的打造，以及医药质量的提升方面GSP都起到不可代替的作用，它打破了以往的医药经营环境和理念，让医药行业从多方面得到发展。让我国的医药企业能够健康蓬勃的快速发展，让人们的身体健康得到根本的保证，本文就GSP在医药连锁店的核心竞争力的提升方面进行讨论，并且提出几点能够提高核心竞争力的建议，希望可以对医药事业的发展做出贡献。

简介：摘要目的分析探讨黛力新治疗脑卒中后抑郁症的临床效果。方法选取我院2014年6月-2016年8月期间所收治的100例患者作为研究对象，将其随机分为研究组和对照组，各50例；研究组患者施以黛力新药物治疗，而对照组患者施以路优泰治疗，对比两组患者的治疗效果。结果治疗后，两组患者汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分均有所降低，但研究组患者治疗前后HAMD评分比对照组患者下降更为明显，组间差异明显，P＜0.05，具有统计学意义；研究组患者不良反应发生率比对照组患者明显偏低，组间差异明显，P＜0.05，具有统计学意义。结论黛力新对于治疗脑卒中后抑郁症的临床效果显著，能有效缓解患者抑郁状况，减少不良反应的发生，提升患者生活质量，具有广阔的临床应用价值。

简介：摘要妊娠期高血压属于临床产科中较为常见的并发症，其具有较高的危害性。妊娠期高血压在近年具有不断上升的趋势，严重影响了孕妇和胎儿，所以对妊娠期高血压疾病的临床诊治进展具有重要的现实意义。基于此，本文就对妊娠期高血压疾病的临床诊治进行综述。

简介：

简介：摘要目的观察胃癌中西医结合临床路径的临床疗效。方法收集自2016年11月至2017年10月我院消化科收治的中晚期胃癌患者60例，随机分为实验组与对照组各30例。对照组采用西药单独治疗，实验组在西药治疗的基础上加用健脾益气的中药调理。所有患者随访2年，观察比较两组患者治疗后的临床疗效。结果实验组治疗总有效率为86.67％（26），显著高于对照组的63.33%（19），差异具有统计学意义（P＜0．05）。实验组治疗后胃癌的临床症状得到明显的缓解，与对照组相比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论实施胃癌中西医结合临床路径具有减少住院天数、改善中医证候、提高生活质量等优势。

简介：摘要目的研究稳心颗粒联合万爽力治疗快速心率失常的效果。方法选取于2015年3月-2017年1月在本院接受治疗的快速心律失常患者78例，将患者随机分为对照组和观察组，各39例。对照组患者进行常规治疗，观察组患者在常规治疗的基础上采用稳心颗粒联合万爽力进行治疗，比较两组患者治疗前后的症状评分、治疗有效率以及不良反应发生率。结果两组患者治疗后病情均得到了显著改善，两组患者治疗前后的症状评分相比差异显著，观察组显著优于对照组（P<0.01），且观察组的治疗有效率显著高于对照组（61.54%VS87.18%），两组患者在治疗中均未出现严重的不良反应，两组不良反应发生率相比无显著差异（P>0.05）。结论采用稳心颗粒联合万爽片治疗快速心率失常临床效果显著，具有改善患者病情、提高治疗有效率的作用，值得在临床上进行进一步推广和运用。

简介：摘要目的了解不同学历、不同职称护士在重症护理中的思维方式差异，以期对护理资源进行更好的分配。方法选取某三甲医院38名护士作为评估对象，利用其在2013年至2016年期间参与护理的2025名重症患者作为调研参数，采用情景重现的方式对患者出现病情变化时各层次护士处理方式进行评分对比，了解其重症护理思维的不同，统计学历、职称对其评分结果的影响。结果不同学历、不同职称护士在重症护理中的思维方式存在差异，其中全日制本科及以上学历护士优良率明显高于大专学历护士(P<0.05)，；主管及以上护师优良率明显高于护师和护士(P<0.05)，护师、护士得分对比无统计学意义(P>0.05)。结论不同学历、不同职称护士在重症护理思维上存在差异，应该尊重这种差异的存在并加以利用，根据其学历职称对护理资源进行合理分配，以期达到更好为患者服务的效果。

简介：摘要目的研究减重支持训练对偏瘫患者下肢肌力的影响。方法通过回顾分析方式，选取我院2013年-2016年收治的30例偏瘫患者为本次研究对象，均为2级以上下肢肌力，并且随机将其分为两组，分别为对照组和观察组，每组为15例患者。均为两组偏瘫患者进行站立训练、关节松动训练、平衡功能训练，在此基础上，为观察组进行减重支持训练，整个过程为3个月。对比两组偏瘫患者下肢肌力的变化。结果观察组患者通过减重支持训练，下肢肌力的恢复情况要比对照组优异，并且有效提高了患者的步行能力及运动耐力。结论减重支持训练能够有效恢复偏瘫患者下肢肌力，并且能够提高患者的康复预后，还能够减少偏瘫患者由于长时间卧床导致的各种并发症，值得在临床推广应用。

简介：

简介：摘要：目的 观察分析黛力新联合美沙拉嗪治疗结肠炎临床治疗效果。 方法 将收集的 70 例结肠炎患者资料采用随机分组法分为两组，即观察组（ n=35 ）与对比组（ n=35 ），分别给予两组患者相对应治疗，治疗后将两组患者肠道菌群变化情况及并发症和治疗总有效率进行相关比较。 结果 研究数据显示观察组患者在各项数据比较中均优于对比组患者。 结论 黛力新结合美沙拉嗪合治疗结肠炎的治疗效果比常规的方案更加有效，并且可以缩短病程，及时治愈，降低患者的并发症风险和危害。

简介：摘要目的研究黛力新与西比灵治疗偏头痛患者的效果。方法采用电脑随机的方式，将我院于2015年12月-2016年12月间收治的偏头痛患者80例，随机分为研究组与常规组，各组占40例，其中常规组采用西比灵治疗，研究组在常规组用药治疗的基础之上，应用黛力新，完成为期8周的治疗后，对比两组患者临床治疗效果。结果研究组临床治疗总疗效达到了95%，对比常规组82.5%的总疗效，结果差异存在统计学意义（p<0.05），两组用药治疗所发生的不良反应率（12.5%VS15%），组间比较无统计学意义（p>0.05）。结论黛力新与西比灵治疗偏头痛，临床疗效肯定，建议临床将其作为治疗偏头痛患者的首选方案。

简介：【摘要】 目的： 探究核心胜任力 PBL 教学法于临床护理教学中的应用效果。 方法： 择取 2015 年 10 月到 2016 年 10 月期间于笔者所在医院进行实习的 40 例护理专业学生，采用 PBL 教学法，设其为研究组；择取 2014 年 10 月到 2015 年 10 月期间于笔者所在医院进行实习的 40 例护理专业学生，采用传统带教法，设其为对照组。对比两组实习生的教学效果。 结果： 研究组的理论成绩为（ 94.32±1.47 ）分，操作成绩为（ 93.28±2.24 ）分；对照组的理论成绩为（ 89.23±1.19 ）分，操作成绩为（ 88.12±2.34 ）分。研究组均高于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 核心胜任力的 PBL 教学法可以提高护理专业学生在临床护理教学中的理论成绩与操作成绩。

简介：摘要目的探讨中医临床护理教学中创新思维的应用效果研究。方法选取我院接收的带教实习生作为受试者，共计122人。以常规带教方式为基础，运用创新思维带教模式对护理实习生进行护理教学。并在所有护理实习生出科之前，对其进行问卷调查，确认该教学模式的教学效果。结果带教教师以创新思维模式展开中医临床护理教，教学效果良好，学生满意度高，学生可熟练掌握中医护理有关技术与操作。问卷调查各项评分均提高10%左右。结论中医临床护理教学中运用创新思维能够有效提高带教护理实习生的实际操作水平，教学效果明显，值得推广。

简介：摘要现阶段，人才竞争越来越激烈，怎样提升学生核心素养提高竞争力，成为大学生在今后社会发展中决胜的关键。伴随着高校扩招、师资力量、教学资源的增加，就业形势日益严峻。如何提升大学生核心素养，成为高校重要研究内容。对此，笔者根据实践研究，就核心竞争力下高校怎样提升大学生核心素养进行简要分析。