简介：摘要目的探究婴儿早期游泳、抚触对其脑损伤的作用。方法选取我院2016年3月—2017年3月收治的80例脑损伤患儿，按照患儿家长意愿将所有患儿分成两组，分别为观察组和对照组，每组40例，对照组患儿进行常规的干预治疗，观察组在对照组的基础上进行游泳和抚触治疗，观察两组患儿出生6个月的中枢性协调障碍发生率以及1岁时脑性脑瘫发生率。结果观察组患儿中枢性协调障碍发生率为20%，脑性脑瘫发生率为12.5%，对照组患儿中枢性协调障碍发生率为55%，脑性脑瘫发生率为45%，两组对比差异明显，具有统计学意义(P<0.01，P<0.05)。结论对脑损伤患儿进行游泳和抚触早期干预可以降低脑损伤后遗症的发生率，提高患儿的生活质量，值得在临床中推广应用。

简介：【摘要】 目的： 分析早期游泳、抚触护理应用于黄疸患儿护理中的效果。 方法： 取医院收治的新生儿黄疸病例 62 例，随机分组，给予一般护理模式的 31 例纳入对照组，采用早期游泳、抚触护理联合应用模式的 31 例纳入观察组，对比两组患儿护理前后各项指标以及黄疸消退时间。 结果： 护理前观察组与对照组血清间接胆红素比较均无明显差异（ P ＞ 0.05 ），护理后观察组血清间接胆红素均低于对照组，组间对比差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。观察组患儿黄疸消退时间（ 6.80±1.00 ） d 与对照组（ 8.95±1.20 ） d 比较，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 黄疸患儿护理中，采用早期游泳、抚触护理联合方式，对改善黄疸症状有积极意义，且有助于黄疸消退时间的缩短，应在临床护理实践中推广应用。

简介：摘要目的本文分析的是抚触护理联合早期游泳对新生儿黄疸的影响。方法本文选择我院在2016-2017年接收的100例新生儿黄疸患儿，将其分为了常规护理组和联合护理组两组，每组有50例患者，针对常规护理组患儿应用的是常规的护理方式，针对联合护理组患儿应用的是抚触护理联合早期游泳护理方式，随后对比两组患者的黄疸指数、胎便转黄时间、黄疸消退时间、患儿家属护理满意度。结果联合护理组患儿的黄疸指数小于常规护理组患儿，胎便转黄时间、黄疸消退时间短于常规护理组患儿，患儿家属护理满意度高于常规护理组患儿，P＜0.05，认为差异具有统计学意义。结论抚触护理联合早期游泳护理方式在新生儿黄疸护理工作中的应用，能够推动患儿的康复。

简介：摘要目的本文主要就抚触护理联合早期游泳对新生儿黄疸的影响情况进行探究。方法以我国某一医院在2014年3月-2016年3年接受诊疗的180例新生儿黄疸病例开展临床实验工作。依照其治疗护理的措施，将这180例病患分成两个实验小组，其分别是常规的护理组和联合护理组，且每个实验小组内病患人数均为90例。对两个实验小组内的新生儿护理状况进行实时的监测，记录下新生儿护理前后体重、黄疸指数等的实际变化状况。结果对这两个实验小组内的新生儿体重以及黄疸指数等进行分析，分别比较这两个实验小组新生儿的各类护理数据，经过观察可以了解到，常规护理组内的新生儿体重并没有较为明显的变化，且P>0.05。联合护理组新生儿的体重会高于护理工作开展之前的数值，也会超过常规护理组新生儿的体重。另外常规护理组新生儿的黄疸指数等会小于护理之前的数值，联合护理组新生儿的黄疸指数等会小于常规护理组。其差异具有统计学意义。结论抚触护理联合早期游泳的护理模式可以有效的改变原本的新生儿黄疸的临床症状，同时还会具有减小血清间接胆红素等的效用，会在一定程度上帮助新生儿生长和发育。

简介：摘要：目的：研究新生儿在生理性黄疸治疗过程中采用早期抚触护理的效果。方法：选择时间为2022年10月-2023年10月的94名新生儿作为实验数据，将其分成两组，对照组和观察组，其中对照组患儿采用的是日常常规护理，观察组患儿采用的是早起抚触护理，最后对比两组患者在护理效果以及胆红素水平。结果：经过实验可得，观察组患儿的护理效果以及胆红素数据都要优于对照组患儿的数据，两组数据比较具有统计学意义。结论：在新生儿生理性黄疸中实施早期抚触护理可缩短黄疸消失与首次排便时间，减少并发症的发生情况，调整新陈代谢水平，与常规护理相比临床效果更佳，值得推广和使用。

简介：摘要：目的：探讨早期抚触护理在患有生理性黄疸新生儿治疗中的应用效果。方法：选取2023年3月至2024年3月该时间段，本院诊治的患有生理性黄疸新生儿患者68例，采用随机分组的方式将其分为观察组和研究组，观察组新生儿实施常规护理模式，研究组新生儿实施早期抚触护理模式，观察不同护理模式在该类新生儿中的应用效果。结果：研究显示，采用早期抚触护理方式对选取生理性黄疸的新生儿进行干预后，其大便排泄次数、临床护理效果均优于观察组新生儿。两组新生儿以上研究数据之间存在的差异显著，具有统计学意义。结论：对患有生理性黄疸的新生儿患者实施早期抚触的护理的方式，能够增加患儿大便排泄次数、对临床护理效果的提升有积极意义，一定程度上促进患儿身体恢复，值得临床上推广使用。

简介：摘要：目的：探讨新生儿抚触护理应用于早期新生儿生长发育的效果。方法：选择 2018 年 4 月－ 2019 年 2 月我院收治的 98 例新生儿，随机分成观察组与对照组，各组 49 例。观察组新生儿应用抚触护理，对照组新生儿实施常规护理，对比两组护理效果。结果：观察组新生儿体格发育各项评分都优于对照组，且新生儿智力发育指标评分都高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：抚触护理干预应用于新生儿护理中，可以推动新生儿生长发育。

简介：

简介：摘要目的对于新生儿护理工作中应用抚触护理的具体方法以及护理效果进行分析和总结。方法将我们医院在以往一年之内所收治的新生儿资料200例施行分析，所选200例新生儿采取随机法加以分组，对照组新生儿接受常规护理措施，研究组新生儿在常规护理基础之上加用抚触护理技巧，对比两组新生儿的护理效果。结果两组新生儿的头围、身长以及体重等相关体格发育指标对比存在明显的差异;两组新生儿家长对于护理工作的满意度对比存在明显的差异。结论临床中在对新生儿开展护理工作中加用抚触护理技巧效果理想，应该给予大力的推广与应用。

简介：摘要目的，分析抚触在儿科领域中的应用，探索促进婴幼儿及儿童健康发育以及疾病治疗方面的有效方法。方法，对2009年-2013年有关抚触在儿科领域应用的文献进行综述与分析。结果，抚触在儿童及婴幼儿智力发育，神经发育，与家长沟通能力以及疾病治疗等方面均有显著成果。结论，抚触可促进儿童生长发育，有效控制治疗疾病，改善其生活质量。

简介：摘要目的总结婴儿游泳与抚触的体会，从游泳前准备，游泳过程及结束3个阶段，探讨护理措施、婴儿抚触、注意事项，并针对预防院内感染提出相应的对策。方法自2015年12月至2017年05月以来，有485例、1860人次婴儿游泳、婴儿抚触等护理。结果游泳能促进婴儿的大脑发育,提早开发智力，促进骨骼生长，增进食欲,增加肺活量，加快自身免疫功能的建立，提高婴儿对疾病的抵抗能力，满足了婴儿心理需求。

简介：【摘要】目的：分析在新生儿护理中开展抚触护理对其早期生长发育的影响价值。方法：本文数据筛选2021年12月至2022年12月期间我院接收的新生儿60例，通过随机数字表法将所有新生儿分成观察组与对照组各30例，对照组采取常规护理，观察组开展抚触护理干预，对比两组护理效果。结果：护理后与对照组指标结果比较显示，观察组新生儿的生长发育指标改善效果均占据优势，睡眠时间明显延长，（P＜0.05）。结论：将抚触护理应用于新生儿护理管理中，可有效提高新生儿的睡眠质量及生长发育。

简介：

简介：摘要：目的：分析早期新生儿护理中实施新生儿抚触护理后，对其生长发育的影响程度。方法：选择2022年2月至2023年3月在我院出生的100例新生儿，按双盲法平均分为传统组与抚触组，两组新生儿分别实施传统护理服务与新生儿抚触护理服务，对比6个月后两组新生儿的体格发育情况和早期基础指标水平。结果：经过护理后，相较于传统组，抚触组新生儿的体格发育情况与早期基础指标水平均明显更优，P＜0.05，各项数据具有统计学价值。结论：对于早期新生儿护理而言，通过实施科学、合理的新生儿抚触护理，能够有效改善其体格发育情况，提高早期基础指标水平，在临床上具有应用价值。

简介：摘 要：目的：研究新生儿抚触护理对早期新生儿生长发育的应用价值。方法：选取2022年1月－2022年12月我院出生的400例新生儿，随机分为研究组与对照组，每组200例。结果：研究组智力发育优于对照组；出生6个月后研究组体重、头围与身高均高于对照组，P＜0.05。结论：新生儿抚触护理对早期新生儿生长发育有着积极的作用，可促进新生儿生长发育。

简介：摘要：目的：探讨新生儿抚触护理对于早期新生儿生长发育的影响。方法：以2022年1月-2023年1月期间在我院产科分娩的120例新生儿为研究对象，随机进行对照组、观察组划分，各60例，对照组采取传统模式护理干预，观察组采取新生儿抚触护理，比较两组生长发育情况。结果：观察组护理后身高、体重指标优于对照组，智能发育指标评分高于对照组，差异显著（P<0.05）。结论：新生儿早期接受抚触护理，有利于其生理、智能发育，应用价值较高。

简介：摘要：目的：在早期新生儿生长发育的护理之中采取新生儿抚触护理模式，分析护理效果以及价值。方法：根据我院在2019年3月至2022年6月期间治疗的60例新生儿作为研究对象，对照组的新生儿采取常规护理模式理，研究组的新生儿在对照组的基础上采取新生儿抚触护理模式，观察两组新生儿的体格发育情况、智能发育情况。结果：研究组新生儿的体格发育情况比对照组的新生儿好，差异具有统计学意义，P＜0.05；研究组新生儿的智能发育情况比对照组的新生儿好，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：在早期新生儿生长发育的护理之中采取新生儿抚触护理模式，在最大的程度上可以促进新生儿的体格发育，使患儿的智能发育进一步提高，在临床上进行推广。

简介：摘要目的探究分析抚触护理用于新生儿的护理效果。方法选择2018年4月~2019年7月期间于我院出生的80例新生儿为本次研究对象，将所有新生儿随机分为对照组和研究组，对照组实施常规护理，研究组在常规护理的基础上实施抚触护理，观察两组新生儿体格发育和神经发育情况。结果研究组新生儿身高、体重、头围等体格发育情况优于对照组（P＜0.05），且研究组新生儿NBNA评分高于对照组（P＜0.05）。结论抚触护理在新生儿的护理中效果显著，可明显促进新生儿体格发育和神经发育，有较高的临床应用价值，值得临床应用推广。

简介：摘要目的深入研究婴儿护理过程中抚触发挥的作用。方法在2014年12月到2015年12月之间从某医院选取600例新生婴儿为研究对象，然后将600名新生婴儿平均分为A、B两组，其中A组采用一般方法进行护理，而B组则采用抚触护理，然后对两组新生婴儿的表现情况进行观察。结果通过对研究结果的观察可以发现，B组新生婴儿的身高、体重以及头围等都明显优于A组。结论抚触在新生婴儿的护理中发挥着至关重要的作用。

简介：摘要抚触（或按摩）是近年来兴起的一种新型理念，也是一项简单易操作的临床和家庭保健技能。抚触是一种育婴新方法，以科学为指导，通过医护人员或母亲的双手对婴儿皮肤各部位进行有序、有技巧地抚摸。及早给予婴儿抚触对家庭、社会及婴儿自身都具有极其重要的意义。通过抚触婴儿的皮肤和机体，可达到视觉、触觉、平衡觉的综合信息传递，使大量温和刺激通过皮肤感受器传到中枢神经，使婴儿更加有安全感，促进新生儿身心健康发育。本文从婴儿抚触的方法、注意事项、作用及临床意义做综合阐述其对婴儿生长发育的影响。