简介：

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简介：摘要：目的：研究低体温新生儿医疗活动中强调鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理路径的综合正面意义。方法：将我科50例低体温新生儿随机划分至A组（25例，实施常规护理）及B组（25例，实施鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理路径），并对比相应数据指标，分析护理有效性。结果：经对比，B组患儿体温改善效果及并发症防控效果均优于A组患儿（P＜0.05）。结论：针对低体温新生儿而言，建议在其医疗活动中突出鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理路径，因其相对更利于改善患儿体温，以免危及生命或影响日后整体发育。

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简介：【摘要】目的：讨论优质护理概念在白血病护理中的应用效果及满意度。方法：选择我院血液科在2023年2月-2023年12月收治的白血病患者48例，随机分组各24例，对照组给予常规护理，研究组实施优质护理，比对两组的干预结局。结果：研究组的护理服务满意度（100.00%）高于对照组（83.33%），P＜0.05。研究组的生活质量评分比对照组高，P＜0.05。结论：优质护理概念可提高白血病患者的生活质量与护理服务满意度。

简介：摘要：目的  探讨同伴学习法联合概念图在本科护生妇科临床教学中的应用效果。方法  选取2022年6月-2023年5月实习的护理专业学生为研究对象，按照入科前后顺序随机分为观察组（n=40）和对照组（n=40），观察组采用同伴学习法联合概念图进行带教，对照组采用传统教学法教学。采用本科实习护生临床实践能力量表、出科考核成绩和护理实习生满意度量表进行教学效果的评价。结果  教学后观察组的临床实践能力、出科考核成绩及实习满意度显著高于对照组（均P＜0.05）。结论  在妇科临床教学中应用同伴学习法联合概念图，有利于提升护生的临床实践能力，有效提高教学实际效果及实习满意度。